新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心课文同步练习

阅读:1327  
标签:人教版 高二 必修五 课文同步练习
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1327]
滕王阁序随堂练习
语文必修五第5课《滕王阁序》
课堂跟踪训练
时间:45分钟 总分100分
班级: 姓名:
客观题 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12
答 案

一、基础与积累(5小题,55分)
1、词语的字的读音正确的一组是()(5分)
A.徐孺(rǔ) 棨(qǐ)戟
襜帷(wéi) 星分翼轸(zhēn)
B.萦(yíng)回 胜饯(jiān)
(hé)辙 钟鸣鼎(dǐng)食
C.东隅(yú) 请缨(yīng)
(chāng)狂 衡阳之浦(fǔ)
D.暇(xiá)日 雨霁(jì)
邺(yè)水 遥襟甫(fǔ)畅
2、从语音角度看,下列读音规律都相同的一组是()(5分)
A 逦迤 伛偻 扶摇
B 参差 窈窕 霹雳
C 舳舻 徘徊 逡巡
D 沆砀 涟漪 睇眄
3、词语书写有错的一组是( )(5分)
A.鹤汀凫渚  睢园绿竹  
东隅已逝
B.落霞孤骛  舸舰迷津  
萍水相逢
C.棨戟遥临  躬逢胜饯  
逸兴遄飞
D.无路请缨  星分翼轸  
青云之志
4、下面两组虚词的含义和用法分析正确的一项是(  )(10分)
①穷(且)益坚 ②若属皆(且)为所虏 ③宾主尽东南(之)美 ④臣(之)壮也,犹不如人
A.①与②相同,③与④不同。
B.①与②相同,③与④也相同。
C.①与②不同,③与④也不同。
D.①与②不同,③与④相同。
5、《滕王阁序》多处用典,表意精练含蓄,分析有误的一项是()(10分)
A 物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻两处用典,赞美了滕王阁所在地的物华人杰。其中,“龙光”“徐孺”还是词语的减缩。
B 有怀投笔,慕宗悫之长风作者用班超投笔从戎典故暗示自己想要从军。其中,“投笔”是词语的减缩。
C 非谢家之宝树,接孟氏之芳邻“谢家之宝树”、“孟氏之芳邻”两个典故说明自己并没有谢玄那样的才华,因此也找不到孟母寻找的好邻居。
D 他日趋庭,叨陪鲤对典出《论语。季氏》,王勃在这里是说自己过些时候要到父亲那里聆听教诲。
6、下面有关作家作品的说法不正确的一项是( )(10分)
A 王勃,字子安,初唐文学家。少有才名,被举为神童,不到二十岁就出仕。《滕王阁序》是上元二年(675年)重九日,王勃在滕王阁的一次宴会上即席写作的。两个月后,他渡海溺水,不幸英年早逝。
B 诗风旷达,酷似杜甫,与晚唐的另一诗人李商隐齐名,被人称“小李杜”之一的杜牧,字牧之,号樊川,京兆万年人,晚唐著名诗人。杜牧的代表诗作有《清明》《赤壁》等,他的赋和古文也很有名。
C 王维,字摩诘,唐代开元九年(721年)进士,官至尚书右丞,世称王右丞。王维擅长写山水田园诗,散文也很有特色。《山中与裴秀才迪书》这篇散文是写给友人裴迪的一封信,充满了诗情画意。
D “我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”是龚自珍《己亥杂诗》中的名句。龚自珍,浙江仁和人,清代著名的思想家、文学家。他的散文《病梅馆记》同样抒发了对清朝统治者压抑、摧残人才的不满。
7、下面有关文体常识的说法不正确的一项是( )(10分)
A 序是一种体裁,常常是作者就眼前的人或事抒发感慨或讨论某个问题,此外还要说到作序的缘由。《滕王阁序》就是这样一篇序。
B 词的最初全称是“曲子词”。“词曲本不相离,惟词以文言,曲以声耳”。所以,“曲子”或“辞”都是它的简称。后来成为韵文中的一体。


浏览完整试题C 赋的写作,除歌功颂德外,大多带有讽喻目的。讽喻,就是用委婉的方式来说明事物的道理,使人醒悟后自动弃旧图新,改恶从善。
D 笔记是一种文体名称,泛指随笔记录、不拘体例的作品。它的题材非常广泛,其铺写故事,以人物为中心而较有结构的,称为笔记小说。
二、阅读与鉴赏(5小题,45分)
阅读下文,回答后面的问题。
时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。俨骖 于上路,访风景于崇阿;临帝子之长洲,得天人之旧馆。层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。
披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。四美具,二难并。穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。望长安于日下,目吴会于云间。地势极而南溟深,天柱高而北辰远。关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。怀帝阍而不见,奉宣室以何年?
嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭?
8.对下面句中括号内的词的解说错误的是( )(9分)
A. (睢园)绿竹 睢园:西汉梁孝王在睢水旁修建的竹园
B.气凌(彭泽)之樽 彭泽:指陶渊明,他做过彭泽县令
C.邺水(朱华) 朱华:曹丕诗中有“朱华昌绿池”的句子
D.光照(临川之笔) 临川之笔:指谢灵运,他曾任临川内史
9.指出下面句子中“而”字用法与其他句不同的一项( )(9分)
A.爽籁发而清风生
B.控蛮荆而引瓯越
C.天柱高而北辰远
D.蟹六跪而二螯
10.对文中下列典故分析不正确的一项是(  )(9分)
A.“怀帝阍而不见,奉宣室以何年”表明自己怀才不遇,有似屈原和贾谊。
B.“屈贾谊于长沙,非无圣主”表明自己生不逢时,有对皇帝的怨恨之情。
C.“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”表明自己身处逆境,仍能达观看待。
D.“阮籍猖狂,岂效穷途之哭”表明自己不会怨世恨俗而放任自流。
11.与例句结构相同的一项是()(9分)
例:披绣闼,俯雕甍
A.东隅已逝,桑榆非晚
B.潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫
C.云销雨霁,彩彻区明
D.望长安于日下,目吴会于云间
12.下列分析不正确的一项是(  )
A.“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫”,本句在色彩上,上句淡雅,下句浓重,浓淡对比,突出了秋日景物的特征。
B.“鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势”写滕王阁周围景物,是近景。
C.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”写彩霞自上而下,写孤鹜自下而上,相映增辉;青天碧水,天水相接,上下浑然一色,写尽了秋晚暮色之美。
D.“渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦”,此句所写为眼前所见之实景,登高远眺,目之所见,耳之所闻,集于笔端。

参考答案
一、基础与积累
1、D(A.轸zhěn;B.饯jiàn;C.浦pǔ。)
2、C (都是叠韵词)
3、B(“骛”应为“鹜”。)
4、C
5、C (“谢家之宝树”、“孟氏之芳邻”两个典故说明自己并没有谢玄那样的才华,却能在今天的宴会上结识各位名士)
6、B (诗风酷似李白)
7、B (“词”与“辞”,是两种不同的文体)
二、阅读与鉴赏
8. C C项中“曹丕”应为“曹植”。
9. A A项中“而”表示承接,连词。B、C、D三项中“而”均表示并列,连词。
10. B(无恨主之意。)
11. D(动宾结构。)
12. D(虚实结合。) (202.99.215.198)
标签:人教版 高二 必修五 课文同步练习
相关:关于“滕王阁序随”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1327]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版