26. 文中的四个□处,应依次填上的语气词是(2分)( ) A. 邪 矣 也 哉 B. 哉 也 矣 邪 C. 哉 矣 也 邪 D. 邪 也 矣 哉
27. 比较下列“之”、“而”的意义和用法,正确的一项是(2分)( ) ①何兴之暴也 ②谓霸王之业 ③分裂天下而封王侯 ④尚不觉寤而不自责 A. ①和②相同,③和④不同。 B. ①和②不同,③和④相同。 C. ①和②相同,③和④相同。 D. ①和②不同,③和④不同。
28. 解释下列词语(4分,每词1分) A. 陈涉首难 首难: B. 然羽非有尺寸 尺寸: C. 奋其私智而不师古 私智: D. 欲以力征经营天下 经营:
29. 从句式角度,应选出的两个相同项的是(2分)( )和( ) A. (羽)乘势起陇亩之中 B. (羽)放逐义帝而自立 C. (羽)身死东城 D. (羽)尚不觉寤而不自责 30. “遂将五诸侯灭秦”在文中的正确意思是 (2分)
31. “天亡我,非用兵之罪也”翻译正确的是 (2分)
32. 对这篇文章评析正确的一项是(3分)( ) A. 司马迁认为项羽的功业表现在“非有尺寸,乘势起陇亩之中”,“政由羽出,号为‘霸王’”;他的过失表现在他“怨王侯叛己”,“自矜功伐”,“不师古”。叙事简要,极富概括性。 B. 司马迁认为项羽的主要过错是“身死东城,尚不觉寤而不自责”,且行文中含有责备与痛惜之情,使文章文情并茂。 C. 这篇文章对项羽的一生作了总的评价,既赞扬了项羽的灭秦之功,又指出他“自矜功伐”等方面的过错;显示了司马迁评价历史人物实事求是的公正态度。 D. 这篇文章对项羽一生的功过褒贬失当——褒多于贬;反映了司马迁对这位失败英雄的偏爱和敬重。 七.作文(60分) 33.阅读下面的文字,根据要求作文。 最近媒体报道了这样一件事。在重庆科技学院的双选会上,湖北新冶钢有限公司的展位前始终排着长队,每位应聘学生递上简历后只有几十秒钟时间与考官对话。而该校学生程应敏因在简历中将“第一学期”的“第”写成了“弟”却引起招聘考官的注意,程应敏见机行事,逮着跟考官直接对话的机会,滔滔不绝的说起来:写错别字,更引起你注意,让我们有更多了解机会;从节约成本考虑,没必要为一个字而浪费整张纸……整整五分钟,程应敏从一个错别字引申到节约工业材料的专业话题,一番话显然打动了考官,当场答应下午签约。 写了一个错别字而因祸得福,仔细想想,此中启示良多。 请认真思考这件事给我们的“启示”,然后以“现代人应具备的素质”为话题,写一篇不少于800字的文章。 [注意]①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不得抄袭。