高一语文考试试卷
一、本题共10分。
1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（　　）［2分］
A．自诩xǔ埋怨mái咄咄逼人duó脍炙人口zhì B．提防tí贻误dài挑拨离间jiàn刎颈之交jǐng
C．糟粕pò戕害qiāng阿谀奉承ē繁文缛节rù D．剔除tī佯装yáng鞭辟入里bì功名未遂suí
2．下列词语中，没有错别字的一组是（　　）［2分］
A．囊括　　贬嫡　　一帆风顺　　完璧归赵B．履行　　国萃　　阴谋诡计　　一愁莫展
C．杵逆　　起码　　莫名其妙　　礼上往来D．赦免　　罪孽　　毋庸置疑　　归根结蒂　
3．在下列各句横线处依次填入的词语，最恰当的一组是（　　）［2分］
①这件事情盘根错节，个中　　绝非三言两语说得清。②郑州是京广、陇海两条铁路的　　　　点。
③人们在异国他乡为了生存而不得不放弃自己原有的文明，　　首先放弃也最难放弃的就是母语。
A．委屈　交汇　必须　　B．委曲　交会　必须C．委曲　交汇　必需　　D．委屈　交会　必需
4．下列各句中加点词语使用恰当的一句是（　　）［2分］
A．张继朝的有关市场经济的长篇大论，乍听起来很有新意，但仔细分析一下，很多观点都似曾相识，实际上都是拾人牙慧。
B．初春的校园，篝火晚会上，大家陶醉在这春意阑珊的氛围中，有的在唱着，有的在跳着，有的在谈笑着……欢乐围绕在每个人的身边。
C．只见演员手中的折扇飞快闪动，一张张生动传神的戏剧脸谱稍纵即逝，川剧的变脸绝技赢得了观众的一片喝彩。
D．提高质量对任何一种产品来说都是十分重要的，因为产品的质量与广大群众的利益休戚相关。
5．文学文化常识表述有误的一项是（　　）［2分］
A．宋代是词的鼎盛时期，名家辈出，风格各异。柳永、李清照等是“婉约派”的代表人物，苏轼、辛弃疾等是“豪放派”的代表人物。
B．《史记》是我国第一部叙纪传体通史，作者是西汉的司马迁；《汉书》则是我国第一部纪传体断代史，作者是东汉的班固。
C．莎士比亚是欧洲文艺复兴时期伟大的剧作家和诗人，被称为“四大悲剧”的《哈姆莱特》、《奥赛罗》、《李尔王》和《罗密欧与朱丽叶》代表着他戏剧艺术的顶峰。
D．关汉卿是金末元初人，元杂剧的奠基人，与郑光祖、马致远、白朴并称为“元曲四大家”，《窦娥冤》是他的代表作之一。
二、完成6－11小题。本题共12分。
6．下列各句中不含通假字的一句是（　　）［2分］
A．大臣亡罪夷灭者数十家B．唯大王与群臣孰计议之 C．召有司案图D．严大国之威以修敬也
7．下列各句中加点词与现代汉语意思相同的一句是（　　）［2分］
A．宣言曰：“我见相如必辱之。” B．已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。
C．臣所以去亲戚而事君者 D．汉天子我丈人行也
8．下列各句中加点词解释不正确的一句是（　　）［2分］
A．连辟公府不就（征召） B．顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。（只是）
C．相如虽驽，独畏廉将军哉？（唯独） D．京师学者咸怪其无征。（都）
9．下列各组句子中加点词意思完全相同的一组是（　　）［2分］
A．因宾客至蔺相如门谢罪 为武置酒设乐，因谓武曰
B．强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也 以故其后名之曰“褒禅”
C．精思傅会，十年乃成 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋
D．以勇气闻于诸侯 是何异于刺人而杀之

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10．下列各句中加点的词与例句中加点词用法相同的一项是（　　）［2分］
例句：且庸人尚羞之
A．单于壮其节 B．空以身膏野草 C．均之二策，宁许以负秦曲 D．不平心持正，反欲斗两主
11．下列各句中句式与其他三项不同的一项是（　　）［2分］
A．而君幸于赵王 B．皆为陛下所成就 C．秦城恐不可得，徒见欺 D．求人可使报秦者，未得
三、阅读下面的文言文，完成12－15小题（12分）金日磾①传班固
金日磾字翁叔，本匈奴休屠王太子也，武帝元②狩中，骠骑将军霍去病将兵击匈奴右地③，多斩首，虏获休屠五祭天金人④，其夏，骠骑复西过居延，攻祁连山，大克获，于是单于怨昆邪。休屠居西方多为汉所破，召其王欲诛之，昆邪、休屠恐，谋降汉，休屠王后悔，昆邪王杀之，并将其众降汉。封昆邪王为列侯。日磾以父不降见杀，与母阏氏、弟伦俱没入宫，输黄门养马，时年十四矣。
久之，武帝游宴见马，后宫満侧。日磾等数十人牵马过殿下，莫不窃视，至日磾独不敢。日磾长八尺二寸，容貌甚严，马又肥好，上异而问之，具以本状对。上奇焉，即日赐汤沐衣冠，拜为马监，迁侍中骑马都尉光禄大夫。日磾既亲近，未尝有过失，上甚信爱之，赏赐累千金，出则骖乘⑤，入侍左右。贵戚多窃怨，曰：“陛下妄得一胡儿，反贵重之！”上闻，愈厚焉。
日磾母教诲两子，甚有法度，上闻而嘉之。病死，诏图画于甘泉宫，署曰“休屠王阏氏”。日磾每见画常拜，乡之涕泣，然后乃去。日磾子二人皆爱，为帝弄儿⑥，常在旁侧。弄儿或自后拥上项，日磾在前，见而目之。弄儿走且啼曰：“翁怒。”上谓日磾：“何怒吾儿为？”其后弄儿壮大，不谨，自殿下与宫人戏，日磾适见之，恶其淫乱，遂杀弄儿，弄儿即日磾长子也。上闻之大怒，日磾顿首谢，具言所以杀弄儿状。上甚哀，为之泣，已而心敬日磾。
日磾自在左右，目不忤视者数十年。赐出宫女，不敢近。上欲内其女后宫，不肯。其笃慎如此，上尤奇异之。（节选自《霍光金日磾传》）【注】①金日磾：“日磾”读作（mì　dī），汉代人。②元狩：汉武帝年号。③右地：西部地区。地理上以西为右。④金人：用铜铸的神像。⑤骖乘：古代乘车，站在车右担任警卫的人。乘，四匹马拉的车。⑥弄儿：供人狎玩取乐的孩子。
12．下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（　　）［3分］
A．攻祁连山，大克获　　克：战胜B．日磾每见画常拜，乡之涕泣　乡：通“向”，面向，朝着
C．目不忤视者数十年　忤视：直视 D．陛下妄得一胡儿，反贵重之　　　重：珍贵
13．下列各句中“之”字称代内容与其他三句不同的一项是（　　）［3分］
A．未尝有过失，上甚信爱之　B．甚有法度，上闻而嘉之 C．陛下妄得一胡儿，反贵重之　D．其笃慎如此上尤奇异之
14．下列句子分别编为四组，全都表现金日磾“笃慎”的一组是（　　）［3分］
①至日磾独不敢　　②上欲内其女后宫，不肯③日磾适见之，恶其淫乱，遂杀弄儿　　④日磾每见画常拜，乡之涕泣 ⑤日磾自在左右，目不敢忤视者数十年　 ⑥上闻之大怒，日磾顿首谢
A．①④⑤　　　　B．③⑤⑥ C．②④⑥　　　　D．①③⑤
15．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（　　）［3分］
A．金日磾本来是匈奴休屠王的太子，父亲被杀后，与母亲阏氏、弟伦全被官府收为奴隶，他被送到黄门养马，当时年仅十四岁。
B．金日磾的母亲教育金日磾的两个儿子很有方法，两个孩子小时候长得非常逗人喜爱，常陪伴在武帝身边，深受武帝宠爱。
C．汉武帝游宴时，让几十个马奴牵出马来供他们观赏，当时有许多宫女在场，有些马奴忍不住偷看宫女，只有金日磾目不斜视。
D．金日磾并不因为儿子受到天子的宠爱而放任自流，当看到儿子行为不检点，和宫女相戏，就亲手杀死了他，以绝后患。
四、本题共6分
阅读下面这首词，完成16、17题（6分）
夜游宫　　记梦寄师伯浑①（南宋）陆游 ●雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河：雁门西，青海际。　　　睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里，有谁知？鬓虽残，心未死。【注】①师伯浑，陆游的友人。
16．下列对词的理解，不正确的一项是（　　）［3分］
A．“雪晓清笳乱起”句突出了边地风光特色，也渲染了战争气氛。B．“漏声断”中的“断”，是断断续续的意思。
C．“雁门西，青海际”两句，代指宋金对峙的前线地区。D．“想关河”中的“想”是“推测”、“猜想”的意思。
17．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（ ）［3分］
A．“清笳乱起”和“铁骑无声”一动一静，以动衬静，手法巧妙。
B．词的上片写梦境，下片写梦醒后的情境和感想，衔接自然，结构紧凑。
C．“铁骑无声望似水”句，形象地描绘了军队阵容的整肃与声势的浩大。
D．作者通过“雪晓”、“寒灯”、“漏断”、“月斜”等意象，写出了清冷的意境。
五、默写(10分)
18．(1)地也，你不分好歹何为地!天也， ! (《窦娥冤》)
(2) ，菱歌泛夜， 。(《望海潮》)
(3) ，更那堪， ! (《雨霖铃》)
(4) ，谈笑间， 。 (《念奴娇 赤壁怀古》)
(5) ，谁怕？ 。(《定风波》)
(6) ， ，无人会，登临意。(《水龙吟 登建康赏心亭》)
(7)想当年， ， 。(《永遇乐 京口北固亭怀古》)
(8) ，帘卷西风， 。(《醉花阴》)
(9)満地黄花堆积， ， ？(《声声慢》)
(10)吾所以为此者， 。(《廉颇蔺相如列传》)
六、本题共6分
19．学校将举办第八届学生艺术节，其中有课本剧汇报演出，请你结合剧情为主持人写两段串联词，将下面三个节目串联起来。要求衔接自然，简明得体，讲究文采，每段不超过40个字。(6分)
第一个节目由高一(1)班演出的《雷雨》结束
串联词(1)：
下面请观看第二个节目《窦娥冤》，由高一(5)班演出。
串联词(2)：
下面请欣赏高一(3)班演出的《哈姆雷特》。
七，阅读下面的现代文，完成20-23题。(14分)夜读岳飞 李元洛

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窗外，江南的春雨瀟瀟。远处高楼上五彩霓虹灯明灭不定，近处有流行音乐在卡拉OK泛滥新潮。我独坐在书房，像独守汪洋大海中的一座孤岛，挑灯夜读八百年前的岳飞。
我读岳飞手书的诸葛亮前后《出师表》。丞相祠堂何处寻？多年前有缘去四川成都，刚刚从杜甫《蜀相》诗中走进去，便在武侯祠的回廊上被镇住了。回廊壁上嵌着两块硕大的青色石碑，镌刻的正是诸葛亮的前后《出师表》。我平日也读过不少碑帖，最令我五内如沸的莫过于这一方了。那遒劲奔放的行草，喷自一管八千里路云和月中的凌云健笔，涌自一位英雄待从头收拾旧山河的激烈壮怀。巴山楚水，万叠千重，我无法那碑文搬回家去，只能将它藏在心中。数年之后，我专程拜谒谭嗣同的家乡浏阳，竟然在浏阳的书店买到新出版的《岳飞书前后出师表》。谭嗣同是封建末世的男子，岳飞是名标青史的伟丈夫，我的遇合冥冥之中有什么天意吗？我庆幸我的夙愿于斯时斯地如愿以偿。
今夜，窗外是瀟瀟的江南春雨。我没有去凭栏，我耽读岳飞书于《出师表》之后的“跋”：“绍兴戊午秋八月望前，过南阳，谒武侯祠，遇雨，遂宿于祠内。更深秉烛，细观壁间昔贤所赞先生文词、诗赋及祠前石刻二表，不觉泪下如雨。是夜，竟不成眠，坐以待旦。道士献茶毕，出纸索字，挥涕走笔，不计工拙，稍舒胸中抑郁耳。”我的耳边，敲响岳飞八百年前在南阳武侯祠听到的雨声；我的眼前，红起岳飞当年夜深不寐时点燃的烛光。岳飞他瞻仰武侯祠而泪下如雨而坐以待旦而挥涕走笔，这不是一种精神人格上深刻的领悟、沟通和激动吗？一位，少年时母亲就在他背上刺下了“精忠报国”的叮咛；一位，在危急存亡之秋向历史和苍生作出“鞠躬尽瘁，死而后已”(《后出师表》)的表白，虽然异代而不同时，这却是一个心忧天下的灵魂和另一个心忧天下的灵魂的隔代相呼，是一颗高贵的心和另一颗高贵的心的遥相感应。八百年后的今日春夜，我侧耳倾听的是江南春雨，更是那英雄二重奏的铿然和鸣。
稍后于岳飞而呼吸在同一时代的陆游，对《出师表》也赞美不已：“出师一表真名世，千载难堪伯仲间。”(《书愤》)“出现一表通今古，夜半挑灯更细看。”(《病起书怀》)《出师表》的具体指涉，也许离我们已经太遥远了，今天夜半我挑灯仔细看的，是和我们仍然十分亲近的岳飞的事迹。有一回，岳飞和一群文人学士谈及纷乱的时局，有人提出“天下纷纷，不知几时才可太平”，岳飞有名的回答传于后世，直到今天仍然掷地作金石之声而振聋发聩：“只要文官不爱钱，武将不怕死，天下自然就会太平!”当今之世，钱潮动地，欲浪拍天，芸芸众生对财神的尊敬还是远远超过了对其他所有的神明的尊敬吗？岳飞登坛拜将，身居高位，但自俸仍然甚俭，全家仍然是布衣粗食，他无论平时或战时也仍然和士卒同甘共苦，这样，岳飞的部队上下一心，真正是“战无不胜”，连强敌也无可奈何地惊呼“撼山易，撼岳家军难!”今天，人欲与物欲一起横流，穷乡僻壤仍然饥肠辘辘，酒楼宾馆有的人却挥公款如挥泥土。
窗外，今夜已瀟瀟雨歇。在商品狂潮的惊涛拍岸声里，在现代的滚滚红尘之中，我再一次夜读八百年前的岳飞，我读人傲然脊梁，读民族的浩然正气，读历史的巍然丰碑。
20．文章的标题是“夜读岳飞”，联系全文来看，“读”这个词有哪些含义？(2分)


21．文中为什么说岳飞是“名标青史的伟丈夫”？请用简要的语言举例说明。(4分)


22．作者写自己在书房挑灯夜读，为什么还要提及明灭不定的五彩霓虹、泛滥新潮的流行音乐、商品狂潮的惊涛、现代的滚滚红尘等？(4分)


23．在作者看来，岳飞拜谒武侯祠而挥涕走笔，是“英雄二重奏的铿然和鸣”。请结合选文相关内容及所提供的链接材料，谈谈对这句话的理解。(4分)
链接材料：
(1) 受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。……当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(《前出师表》)
(2) 出师未捷身先死，长使英雄泪満襟。(杜甫《蜀相》)
(3) 靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车踏破、贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河。朝天阙。(岳飞《满江红》)




七、写作(50分)
请以“以心目中的英雄”为题，写一篇不少于800字的议论文。
高一语文答案（二）
1-11题每题2分，12-17题每题3分，合计40分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案 C D B A C D B C B A D
题号 12 13 14 15 16 17
答案 D B D B B A
18、默写(10分。每小题1分，有错别字则该小题不得分)
(1)你错勘贤愚枉做天
(2)羌管弄晴，嬉嬉钓叟莲娃
(3)多情自古伤离别，冷落清秋节
(4)羽扇纶巾，樯橹灰飞烟灭
(5)竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生
(6)把吴钩看了，栏杆拍遍
(7)金戈铁马，气吞万里如虎
(8)莫道不销魂，人比黄花瘦
(9)憔悴损，如今有谁堪摘
(10)以先国家之急而后私仇也
19．共6分，要求结合课文内容，衔接自然，讲究文采。
七、本题共14分
20．答题要点：①阅读岳飞手书的前后出师表及其事迹；②瞻仰、领悟岳飞的精神人格。(共2分，每个要点1分)
21答题要点：①他少时铭记精忠报国的志向，危难时期心忧天下；②他胸怀坦荡，面对纷乱的时局发出不爱钱、不怕死的豪言；③他节俭自律，身居高位却自俸甚俭，全家仍是布衣粗食；④他治军有方，与士卒同甘共苦，使岳家军上下一心，战无不胜。(共4分，每个要点1分)
22．答题要点：①交待写作背景，表达“我”对滚滚红尘中欲浪拍天的现代生活的反感和不满；②反衬岳飞精神人格的高贵；③揭示写作目的，期待人们走近英雄，读人的傲然脊梁，读民族的浩然正气，读历史的巍然丰碑。(共4分，能答出两个要点，意思对即可，每个要点2分)
23．答案示例：诸葛亮和岳飞都有一颗灼灼报国之心，一个致力于北定中原、兴复汉室，一个誓要雪洗靖康耻、收拾旧山河；和一个出师未捷身先死，一个孤忠耿耿、空有一腔爱国之志。因此，他们是异代的知音，岳飞拜谒武侯祠而挥涕走笔，是“英雄二重奏的铿然和鸣”。(共4分，可根据学生综合运用材料的情况和语言表达酌情给分)
作文(50分)
一类卷：43-50(以45分为基准分，适当浮动)
二类卷：38-42(以40分为基准分，适当浮动)
三类卷：30-37(以34分为基准分，适当浮动)
四类卷：30分以下
高一语文答案（三）
一、文学类文本阅读（20分）
1．（4分）①东坡只是一片贫瘠荒凉的土地。②在黄州的五年是苏东坡人生旅程中最凄凉、最痛苦，也是最寂寞的一段时期。（每点2分）
2．（4分）构成对比，突出了苏轼的乐观豁达、心胸开阔。
3．（6分）“思想者”指苏轼对无端的中伤、恶意的诽谤、曾经的羞辱能坦然面对，从困难的生活中找到精神寄托，心胸豁达。“艺术家”指苏轼完成了开辟宋代文学新纪元乃至中国文学新纪元的伟大创举。（每点3分）
4．（6分）①点明文章的主旨，告诫人们每个人都要找到自己的精神寄托。②运用比喻，语言生动形象。（每点3分）

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二、古代诗文阅读（37分）
（一）文言文阅读（21分）
5．（3分）C（应是“询问”的意思。）
6．（3分）A（①所述内容与题干无关，②④两句是景物描写，把含有这三项的排除即可。）
7．（3分）C（原文是说“野老不至，鱼鸟共乐”，因而文中并没有表现作者与民同乐的情怀。）
8．（12分）①形体已经得到了休息，那么心灵也得到了净化；看到的、听到的没有邪恶，那么人生的道理就明白了。（3分，“形骸”“适”“道以明”三个要点各1分。）
②古代有才有德之士，因失意而忧闷致死的很多，这是因为没有悟出主宰自己、超越自我的方法。（3分， “至于”“所以” “自胜”三个要点各1分。）
③螃蟹有六条腿，两只蟹钳，然而没有蛇鳝的洞穴就无处藏身，是因为它用心浮躁的缘故。（3分，“跪”“非”“寄托” 三个要点各1分。）
④攀援着树爬上山顶，席地而坐，观赏风景，几乎几个州的土地都聚集在我的左右（席下）。（3分， “箕踞”“遨” “衽席之下”三个要点各1分。）
文言文参考译文：
我因为获罪而遭贬，没有什么地方可去。乘船南游，在吴地旅行。起初局促在屋子里。时值盛夏，非常炎热，土房子都很狭小，不能呼气，想得到高爽空旷僻静的地方，来舒展心胸，不能办到。
一天路过学宫，向东看，草、树郁郁葱葱，高高的码头宽阔的水面，不像城里。循着水边杂花修竹掩映的小径，向东走数百步，有一块荒地，方圆约六十寻，三面临水。小桥的南面更加开阔，旁边没有民房，四周林木环绕遮蔽，询问年老的人，说：“是吴越国王的贵戚孙承佑的废园。”从高高低低的地势上还约略可以看出当年的胜况。我很喜爱，来回地走，于是用钱四万购得，在北面构筑亭子，叫“沧浪”。前面是竹后面是水，水的北面又是竹林，没有穷尽，澄澈的小河翠绿的竹子，阳光、影子会合于轩户之间，尤其同风月最为协调。我常常乘着小船，穿着轻便的衣服到亭上游玩，到了亭上就洒脱忘记回去，或把酒赋诗，或仰天长啸，人迹罕至，只与鱼、鸟同乐。形体已经得到了休息，那么心灵也得到了净化；看到的、听到的没有邪恶，那么人生的道理就明白了。回过头来反思以前的名利场，每天与细小的利害得失相计较，同这样的情趣相比较，不是太见识短浅了吗！
唉！人本来是动物。情感充塞在内心而性情压抑，一定要借外物来排遣。停留时间久了就沉溺，认为当然；不超越这而换一种心境，那么悲愁就化解不开。只有仕宦之途、名利之场最容易使人陷入其中。古代有才有德之士，因失意而忧闷致死的很多，这是因为没有悟出主宰自己、超越自我的方法。我虽已经被贬却获得这样的胜境，安于冲淡旷远，不与众人一道钻营，因此又能够使我的内心和形体找到根本，心有所得，笑悯万古。尚且没有忘记内心的主宰，自认为已经超脱了。
（二）古代诗歌阅读（8分）
9．（8分）（1）为了衬托庭院池荷雨景之美（2分）。借梦中西湖美景，满湖荷花满湖荷香，满湖烟水舟自乐，来衬托庭院池荷之美：它虽然不及西湖大，不及西湖荷多，但同样有西湖荷花、荷香之美，之乐。（2分）
（2）虚实结合。（2分）作者先通过虚写，写梦中雨打篷声，惊醒后才知是急雨打院中池中的荷叶的声音，突出雨之急之大；然后实写，通过比喻写雨珠的形、色——像真珠那样圆，那样白，它们随着荷叶的颤动而忽聚忽散，最后聚在叶心，就像一窝泻清波的水银，突出了荷上雨的美。（2分）
（三）名篇名句默写（8分）
10．（8分）（1）假舟楫者 君子生非异也 （2）所以传道受业解惑也 孰能无惑
（3）挟飞仙以遨游 知不可乎骤得 （4）佛狸祠下 一片神鸦社鼓
（每空1分，错一字该空不得分）
三、语言文字运用（17分）
11．（3分）C（A项，肴yáo；B项，犄jī ；D项，圮pǐ）
12．（3分）D（A项，“望其项背”只能用在否定句中，用在句中不符语法，应改为“难以望其项背”或“不能望其项背”。B项，“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难，用在句中不合语境。C项，“珠圆玉润”形容歌声或文辞优美流畅，用在句中望文生义。）
13．（3分）A（B项，“稳、准、狠”与“识别”搭配不当； C项，语序不当，应为“不仅将有利于扭转近年来中日关系的下滑趋势，而且能推动未来中日关系的发展”；D项，句式杂糅。）
14．（4分）下粗上细，由花岗石砖规则地砌起，没有使用黏合剂，精美坚固。（每个要点各1分）
15．（4分）（示例）犹如黑暗之于光明，苦难之于成功，对手能让我们的人生更加绚丽。（内容合理，2分；句式相同，2分。）
四、论述类文本阅读（16分）
16．（3分）C（把必要条件说成是充分条件了。）
17．（3分）B（根据作者的观点，“教养不是政治规训和德育美育课程的结果”，因此，这些其实不能称作“切实的行动”。）
18．（4分）“整容”是打比方，形象地强调了“中国人的礼貌”形象需要改观，“自我整容”则是告诉人们：挽救“中国人的礼貌”必须自己动手进行，别人无法代替（2分）。作者以事实说话，采用举例论证的方法，通过一外一中两则材料告诉读者，中国人的礼貌问题已经到了刻不容缓的地步了，必须高度重视，采取果断措施（2分）。
19．（6分）“教养”的“昂贵”体现在三个方面。①教养是礼貌、风度、修养、德行和健康心理的混合体。它的组成就说明了它的“昂贵”、难得；同时“教养”要求个体在捍卫主体自由的同时，尊重他人（其他生物）的权利和感受，这样的要求与一般的财富比起来显得尤为昂贵（2分）。②教养与独立、自由、民主、正义、诚信和个人尊严一起，是国民核心价值的体现（2分）。③“教养指数”的提高需要长时间的内修外炼，不像一般财富可以暴敛（2分）。
五、作文（70分）
20．（70分）参照江苏高考作文评分标准评分。 (220.180.171.161)

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