八年级语文上册10月考试卷
(满分120分；考试时间100分钟)
1．下列加点字读音无误的一项是( )
A．溃退(guì) 舀水(yǎo) 白洋淀(dìng)
B．绥靖(suí) 脂粉(zhǐ) 蹿一蹿(cuàn)
C．寒噤(jīn) 拂晓(fú) 颤巍巍(chàn)
D．提防(tí) 惊骇(hài) 迫击炮(pò)
2、下面选项没有错别字的一项是：（ ）
A. 肃穆 瓦砾 箱箧 当然无存
B. 揣测 祥瑞 恍惚 张惶失措
C. 赃物 迸发 契约 臭名昭著
D. 仄歪 鞠躬 杀戮 锐不可挡
3、下列句子中成语使用恰当的一项是（　　 ）
A．小强的动人事迹经过老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。
B．我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。
C．他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。
D．小陆真是别有用心，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。
4、下列个句中，没有语病的一句是：（3分）
A. 我们深刻地感受到，一张报纸的强大生命力在于能否为读者奉上丰富、新鲜、优质的精神粮食。
B. 在非典疫情逐步得到控制后，人们更关心这场灾难究竟会对我国经济运行产生多大影响。
C. 贝多芬的一生创作了许多著名的钢琴曲。
D. 随着法制的健全和社会意识的提高，脑死亡的及早出台和安乐死法案的颁布实施，都将是二十一世纪的重要课题。
5．下列文学常识搭配正确的一项是（ ）
A.《陋室铭》一周教颐一宋代 B.《爱莲说》一刘禹锡一唐代
C．《大道之行也》一孔子一春秋 D.《桃花源记》一陶渊明一东晋
6. 对《春望》这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）（2分）
A. 诗的开篇即写春望所见，突出写山河的破碎、满城的荒芜，写长安沦陷后的残破景象。
B.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”有两种解释。 一种是触景生情，因感时而别，见到了本为娱人之物的花鸟反而流泪惊心；一种是移情于物；以花鸟拟人，感时伤别，花也溅泪。鸟也惊心。两种解释都符合诗意。
C.“烽火连三月，家书抵万金”写自安史叛乱以来，战火不断，期盼亲人的消息，一封家信真是胜过“万金”啊!“家书抵万金”是说一万两金子才能获得一封家信。
D.“ 白头搔更短，浑欲不胜簪”句中，“白头”为愁所致，“搔” 为想要解愁的动作，“更短” 可见愁的程度。在国破家亡、离乱伤痛之外。 诗人又叹息衰老，更增加了一层悲哀。
7.下列说法完全正确的是（ ）(3分）
A.《芦花荡》的作者是我国现代作家、散文家孙犁。《荷花淀》是他的散文代表作。
B.《蜡烛》的作者是俄国作家西蒙诺夫。
C.雨果，法国作家。代表作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
D.聂华苓，女，美国华裔作家。她在《亲爱的爸爸妈妈》一文中引用了德国哲学家、作家、评论家萨特的话。
7. C
8、根据你的观察和对生活的感悟，仿写句子。（3分）
大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览； ； 。
9、根据课本，给下列古诗文补写上句或下句：（10分）
（1） ，长歌怀采薇。
（2） ，端居耻圣明。
（3）晴川历历汉阳树， 。
（4）乡泪客中尽， 。
（5） ，何时复西归？

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（6）人们常常引用杜甫《望岳》中的“ ， ”这两句诗来表达自己勇攀人生理想高峰的雄心壮志。
（7）《春望》一诗中作者移情于物、抒发感时伤世的情感的诗句是： ，
。
（8）《汉乐府.长歌行》中蕴涵深刻哲理的诗句是： ， 。
（9） ，烟波江上使人愁。
10．人们提出“在新时代，要做保尔还是比尔”的新命题。与比尔•盖茨相提并论的保 尔，就是________国作家________写的《________ 》中的主人公________， 他受________ 等人影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。
二、阅读下面文言文，完成题：（22分）
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚护，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戍秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了。
通计一舟，为人五；为窗八；为箬蓬，为楫，为炉．为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！
11.解释下面加点字的意思。
①高可二黍许: ②雕栏相望:
③两膝相比: ④矫首昂视:
⑤神情与苏、黄不属 ⑤诎右臂支船
12.翻译下面句子。
③尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
①佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②其人视端容寂，若听茶声然。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
14．上文通过列数字的说明方法说明了核舟的——————，赞美了———————————————。2．精致（精细、精巧） 雕刻家的奇巧技艺（或“古代艺人的技艺精湛”）
15．核舟记雕刻的主要内容是（用原文语句回答）

16.本文按 顺序来介绍核舟，可从 　 等词语中可以看出。
17. 请用原文句子回答：最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的一句话是什么？
答：
18.第一段文字写出了核舟的两点奇妙之处，请你用自己的话概括出这两点内容。
①______________________________ ②_____________________________
19. ①大约，②对，③靠近， ④抬，举。20.①佛印和尚极像弥勒佛，敞开衣裳露出前胸，抬起头仰望上空。②那个人眼睛平视，神情平静，似乎在听茶水烧开了没有的样子。21．大苏泛赤壁云 22.空间，船头、舟尾、船背。 23．①体积小 ②容量大
四．阅读课外选段，回答问题。（13分）
晋太和中，广陵人杨生，养一狗，甚爱怜之，行止与俱。后生饮酒醉。行大泽草中，眠不能动。时方冬月燎原，风势极盛。狗乃周章号唤，生醉不觉。前有一坑水，狗便走往水中，还，以身洒生左右草上．如此数次。周旋跬步，草皆沾湿，火至免焚。生醒方见之。
尔后，生因暗行，堕于空井中。狗呻吟彻晓。有人经过，怪此狗向井号，往视，见生。生曰：“君可出我，当有厚报。人曰：“以此狗见与，便当相出。”生曰：“此狗曾活我已死，不得相与。余即无惜”。人曰：“若尔，便不相出。”狗因下头目井。生知其意，乃语路人云：‘以狗相与。”人即出之，系之而去。却后五日，狗夜走归。

1.给加点字释义。（2分）
A.狗乃周章号唤，生醉不觉
B. 狗便走往水中
C.狗因下头目井
D.有人经过,怪此狗向井号
2.判断下面句子的解释是否正确．（2分）
(1）狗便走往水中，还，以身洒生左右草上
——狗就走到水塘边，还在草地上洒水。（ ）
(2)此狗曾活我已死，不得相与
——这条狗曾经救活过我，我不能把它给你。（ ）
(3）君可出我,当有厚报
——您可以救我出去，我一定好好报答您。（ ）
(4)生知其意,乃语路人云:以狗相与。
—— 杨生明白它(狗)的意思,就对路人说:把狗送给你吧。（ ）
3.本文对狗的描写非常细致，生动传神，不仅写了它的行动，如 ，
，还写了它的 ,如 。（2分）
4.本文记叙了两件事，第一件事是 。第二件事是 。（3分）
5.下面说法不正确的一项是（ ）．（2分）
A.“行止与俱”写出了杨生对狗的爱怜。
B.从本文中我们可以看出，这只狗不仅通人性，而且聪明、机智、仁义过人。
C.透过字面，我们可以看出本文所表达的“动物是人类的朋友”这一主题。
D.本文是一篇寓言故事。
6.读过本文，你有什么想法？谈一谈。（2分）
四．
1.A.清醒 B.向 C.看 D.认为奇怪
2.(1)× (2)√ (3) × (4) √
3.周章号唤 以身洒生左右草上 神态 狗因下头目井
4.狗救我于燎原火中 狗救我于井下
5.D
6.略
三、现代文阅读 （一） 阅读《芦花荡》片断，完成第19-22题。
①夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲进炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。
②老头子每天夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐，一切保险。

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③老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撤网那股悠闲的心情撑著船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
④因为他，敌人的愿望就没有达到。
⑤每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是俄肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。
19.与第①段中画线的句子所用修辞手法相同的一项是（ ）(2分）
A．小船像一片苇叶，奔着东南去了。 B.小草偷偷地从土里钻出来。
C.他是一只勇敢的鱼鹰。 D.日丰管，管用五十年。
20,第②段中画线的句子运用了人物描写的 方法，表现了老头子＿ 的性格特点。(2分）
21.第⑤段中写“敌人发了愁”，第①段中有一个词与此相照应，这个词是 。(2分）
22．“每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响”，由这响亮的歌声，你想到了什么？请用一两句话简要地表述出来。(2分）
答：
19.B
20.语言描写非常自信、乐观
21. 呆望
22. （略）
（二）轻 点 关 门 石 文
①费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友，我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然，门铃响了。咦，这么晚了还有客人？忙起身开门，门外站着两位不相识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊！赶紧往屋里让。
②李先生连忙摆手：“不麻烦了，不麻烦了，还有一件事情要请你们帮忙。”我说：“千万别客气，有什么事情需要我们效劳？”李先生道：“以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。”说完，静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。
③我沉吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住在一楼？”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住一楼，既潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。
④在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样，大伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响，一问，果然都是受李先生所托。时间过得很快，转眼一年过去了。有天晚上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，一见到我们，二话没说，先给我与妻子深深地鞠了个躬，半晌，头也没抬起来。
⑤我急忙扶起询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上，李老先生在医院病故了。前些时候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对于自己的照顾，麻烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对大家的感激。我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。
⑥送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“轻点关门只是举手之劳，居然换来了别人如此大的感激，真是想不到也担不起啊。”生活就是这样， 。
（选文有改动）
1. 李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么？
① 第一次
② 第二次
2. 文章第②段划线句子表现了李先生的什么心情？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3. 文章第③段中“我心里顿时一阵感动” 的原因是什么？

4. 李老先生临终前对儿子的交代表明他是一个什么样的人？

5. 把第⑥段划线处应填写的揭示文章中心的话写在下面。
生活就是这样，
四、写作（40分）
从下面两题中任选一题，写一篇有真情实感的文章。
（1）文题一： 青山耸翠，飞流直下固然是一道风景；小桥流水，杨柳依依固然是一道风景；可炊烟缭绕，鸡鸣狗吠的场景又何尝不是一道风景；学子晨曦苦读的场景又何尝不是一道风景；雨中母子相依，共撑一把雨伞又何尝不是一道风景……细心品味，这些生活中随处可见的场景都是一道风景。请以“那也是一道风景”为题，写一篇作文。
（2）文题二：在家里，我们受到父母的呵护，亲戚的关心；在学校，我们得到老师的鼓励，同学的帮助；在社会上，我们也得到过很多人真诚的关爱；在大自然中，我们同样享受着它的恩泽……请以“我从 （老师，书本，自然…… ）中学到的”为题，写一篇作文。
要求：文体不限，诗歌除外，字迹工整，书写清楚，不少于500字。





100字





200字





300字





400字





500字





600字





700字





800字



参考答案：一、基础知识（18分,共9小题，每小题2分）ACDB 5事例：青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚强刚毅。6答案：（7）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来次绝境。（8）少壮不努力，老大徒伤悲。7类；邀请；做标记；长到、蔓延到；亲近而不庄重
二、古文阅读8D 9答案：没有嘈杂的音乐来扰乱我的耳朵，没有官府的公文来使我的身体劳累。 10斯是陋室，惟吾德馨；衬托莲之高洁。 11不矛盾，因为居室环境雅，生活情趣雅，主人品德高尚。 12C
（一）1、村人 渔人 村人 村人 村人 渔人
2、yāo 邀请
3、“妻子”在文中指的是妻子儿女。举例“绝境”“无论”“不足”
古今意义略。 4、不值得对外面的人提起。
5、便要还家，设酒杀鸡作食。余人各复延至其家，皆出酒食。
9、①详细 ②这里指小孩 ③都 ④交错相通 （ 4分，每空1分）
10、C（3分）
11、⑴桃源中的的人叮嘱说：“不值得向桃源以外的人说起这里的事情。”
⑵率领妻子、儿女和同乡来到这个与世隔绝的地方。
12、①没有战乱，和平②人民安居乐业,自食其力③没有剥削，没有压迫，人人平等④民风淳朴,友好互助,详和安宁⑤环境优美（1点1分,答到3点即可）
13、略。和理想社会有关（2分）通顺（1分）
答案：
1、C 2、B 3、B 4、C 5、A 6、C 7、D 8、D 9、略
10、①1分，错别字酌情扣分。 ②2分，能比较完整且简明地把文中的某一件事叙述清楚（或比较完整地把文中的某一段文字介绍出来），即可得2分。 ③2分，能紧扣“一件事”（或“一段文字”）明晰地说出自己的体验或感悟，即可得2分。 11、开放性题目，无惟一答案；只要符合题意，即可得分；若只是抄用现成名言警句的，只能得1分；若是自己创作的但没有运用适当修辞手法的，最多得2分。

展开余下试题

12、①与人世隔绝的地方②到13、土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。14、访问（探访）桃花源 离开（辞别）桃花源 15、老老小小都自由自在，逍遥快乐。16、一是表达作者对黑暗社会的不满。二是寄托自己的理想：生活在没有剥削压迫，没有战乱，和平宁静，民风淳朴的理想社会中。
1. 水落石出 清风徐来
2. A. 执扇舟子 B. 椎髻舟子 C. 鲁直 D. 东坡 E. 佛印
3. 如有所语——鲁直
矫首昂视，神情与苏、黄不属——佛印
若啸呼状——右边的舟子
视端容寂，若听茶声然——左边的舟子
4. 苏东坡、黄鲁直一起看一幅书画横幅。
那个人的眼睛正看着茶炉，神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。
5. 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。
1. ①祝贺乔迁之喜，并提出轻点关门的请求（1分）②完成父亲的遗愿，感谢一年来“我”一家人对患病父亲的关照（1分） 。(意思对即可)
2. (2分)给邻居增添麻烦，心里很过意不去。(意思对即可)
3. (2分)李先生夫妇为了更好地照顾患心脏病的父亲，甘愿住在“既潮湿又脏”的一楼，这一片孝心使“我”感动。（答出为照顾患病的父亲而住一楼，得1分。答出孝心使我感动，得1分。意思对即可）
4. (2分)李老先生是一个对大家多年的照顾心存感激、知恩图报的人。(意思对即可)
5. (2分)当你在为别人行善时也在为自己储蓄幸福。(意思对即可) (117.87.149.230)

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