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人教版八年级语文一二单元综合考试
人教版八年级语文上学期第一次月考试题
一、积累与运用(30分)
1、选出下列加列读音完全正确的一项( )(3分)
A、提防(tí) 烧灼(zhuó) 憧憬(chōng) 锐不可当(dāng)
B、寒噤(jìn) 烛芯(xīn) 瓦砾(shuò) 荒谬(miù)
C、溃退(kuì) 地窖(jiào) 僵硬(jiāng) 赤裸(luǒ)
D、歼灭(qiān) 纳粹(cuì) 肃穆(mù) 阻遏(è)
2、下列名组中没有错别字的一组是( )(3分)
A、鞠躬 央告 锐不可当 张皇失搓
B、地窖 拂晓 当然无存 销声匿迹
C、轩榭 荒谬 惟妙惟肖 因地制宜
D、归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息
3. 下列有关课文的表述,有误的一项是( )(3分)
A.《人民解放军百万大军横渡长江》是一篇新闻,全文洋溢着作者毛泽东胜利的豪情。
B.《芦花荡》是孙犁的一篇小说,选自《孙犁文集》,与它风格相似的另一篇文章是《荷花淀》。
C.《蜡烛》是南斯拉夫作家西蒙诺夫的一篇小说,表现了反法西斯阵营的军民用血肉凝结成的情谊。
D.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》借用书信的形式,表现了法国作家雨果深厚的人道主义精神。
4、下列各句中没有语病的一项是( )(3分)
A、深秋的岳麓山,是人们欣赏麓山红叶、登高望远的好时候。
B、教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界,用美的心灵去感悟生活。
C、同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。
D、能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。
5.下列各项中,加线的成语使用不恰当的一项是( )(3分)
A.四川省汶川县的映秀镇是一个风景优美的地方,依山傍水,秀色可餐。
B.“5• 12” 大地震发生后,互联网及手机短信中流传着用三个“ 8 ” 攻击北京奥运会的谣言,始作俑者是境外的“法轮功”邪教组织。
C. 2008年5月31日 ,数百名韩国人手持李明博的头像出现在首尔抗议进口美国牛肉的队伍中。他们纷纷发表自己的看法,言辞激切,兴之所至,上下其手。
D.在这块巴掌大的端砚上,雕刻着《红楼梦》中的“金陵十二钗”,个个栩栩如生,真可谓鬼斧神工。
6. 加线的词在本句中没有反义词的是 ( )(3分)
A.四家皆连络有亲,一损俱损,一荣俱荣。
B.我喜爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面。
C.只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气。
D.海水疯狂地汹涌着,吞没了远进大小的岛屿。
7 加线的词在句中含褒义色彩的是 ( )(3分)
A.农民诗人孙万福,那老当益状的风度,给我的印象很深。
B.而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己吗?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!
C.不少的人对工作不负责任,拈轻怕重。
D.日本占据了辽吉,南京政府束手无策。
8. 依次填空恰当的是 ( )(3分)
茶叶( )是中国人民的传统饮料,( )是世界人民普遍喜爱的饮料之一,( ),很早的时候茶叶就成为中国出口的主要商品了。
A.因为 所以 因此 B.不仅 也 因此
C.只要 就 所以 D.虽然 也 但是
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9、填空(每空一分,共6分)
(1)古今送别诗多抒写惜别离愁,而诗人王勃却在送别朋友之时,吟诵出“ , 。”的千古名句,使送别之情气势豪迈,意境开阔。
(2)被谓之“阳关三叠”的谱曲传唱的诗歌中,一句“ ,
。”以叙述的口吻、传情的动作表达了真挚的惜别之情。
(3) “流水”与“愁情”在诗词中常如影随行,请写出你所熟悉的同时包含这两种意象和情感的诗句: , 。
二、阅读理解(50分)
(一)阅读下列文段,按要求完成各题(16分)
夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子。到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。
敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米,也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。半夜以后,小船又飘回来,船舱里装满了柴米油盐,有时还带来一两个从远方赶来的干部。
撑船的是一个将近六十岁的老头子,船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤,站在船尾巴上,手里拿着一根竹篙。
老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。
老头子每天每夜里在水淀出入,他的工作范围广得很:里外交通,运输粮草,护送干部;而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说:你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险。
老头子过于自信和自尊。每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
因为他,敌人的愿望就没有达到。
每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响,不像是饿肚子的人们唱的;稻米和肥鱼的香味,还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。
……
这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她,又好像是抱怨,一路上多么紧张,也没怎么样。谁知到了这里,反倒……一声一声像连珠箭,射穿老头子的心。他没法解释:大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏没有完成?自己没儿没女,这两个孩子多么叫人喜爱!自己平日夸下口,这一次带着挂花的人进去,怎么张嘴说话?这老脸呀!他叫着大菱说:
“他们打伤了你,流了这么多血,等明天我叫他们十个人流血!”
10、“小船又飘回来”的“飘”照应前面的一句 ;
“敌人的愿望就没有达到”中“敌人的愿望”指的是
(3分)
11、文中画“ ”线的句子反映了“老头子”
的心理活动。(2分)
12.“老头子过于自信和自尊”中加线词能否去掉?这句话在全文中起什么作用?(4分)
答:
13.文中哪一句话从侧面表现了老头子对抗日队伍所起的作用?(2分)
答:
14、找出景物描写的一句,再自己仿写一句。(3分)
找的句子:
仿写的句子:
15. 选文突出表现了老头子什么样的性格特点?(2分)
答: 。
(二)、阅读下面的文段,回答问题(17分)
大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来了;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消失了。
这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
16.结合文意解释文中加粗词语。(2分)
无益:
17.阿长来问《山海经》,体现她对“我”的 ,而“我”认为“
”,也就从来没有对阿长说起《山海经》的事,这次也只淡淡地回答,表现了“我”对阿长的 ,这些都为下文 设下了伏笔和悬念。(4分)
18.阿长为“我”买《山海经》,说明了什么?(3分)
答:
19.为什么“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来了”? (2分)
答:
20.选文画横线句子的表达方式是 ,它表明了作者 的感情,句中的“这”指代 。(3分)
21.“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”为什么这样说?(3分)
答:
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(三)课外阅读( 17分)
别踩疼了雪
我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。
雪,只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为:没有触摸过雪花的女孩,永远做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来,就是要让她看着雪是怎样把人间装扮成宫殿,把人装扮成天使的。带女儿来北方,就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子,而她又是那么渴望见到它。
雪开始零星地飘起来,我和女儿激动得手舞足蹈!
它多美啊,轻盈、飘逸、纯洁,让人爱不释手,让人目不暇接。
女儿伸开手掌。但她马上发现,我们的手掌可以接住雪花,但雪花无法承受我们的爱意,在手掌心里只亭亭玉立那么一会儿,转眼就消失得无影元踪了。
但女儿并没有收拢她的手掌,她依然执著地积攒着手中的白色花辩。雪渐渐大了些,女儿小心翼翼地捧着她的雪花,她说要把它带回去,在妈妈的坟墓旁边堆一个大雪人。
女儿的话常常触动了我。原来,女儿一直嚷嚷着要来北方看雪,真正的目的还是为了她的妈妈。
我不忍提醒她,我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己:孩子的心灵是最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心、小心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们的梦想。
女儿没有见过她的妈妈,在她出生的那一刻,她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样,在妻子的日记里,我看到了她写给自己未出生的孩子的信。她说:即使有一天她离开了人世,她的魂魄依然会缠绕在孩子的身边,春天她就是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光,夏天她就是那大树底下的阴凉,秋天她就变成一朵朵云彩,冬天的时候她就会变成雪花……
带着女儿问我她的妈妈在哪溜的时候,我就会对她说,你妈妈离开这个世界了,但她爱我们。春天的晨光,夏天的绿阴,秋天的云朵,冬天的雪花,这些都是你妈妈变的,她一刻也没有离开我们。女儿记住了我的话,在春天,总是太阳刚一露头就醒了,她说妈妈在唤她起床呢;在夏天,她总是习惯地把书桌搬到那棵大树底下去做作业;在秋天,她总是趴在窗台上,托腮凝望天上的云。我知道,她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。
可是冬天,她找不到与母亲的联系了,因为南方没有雪。
这就是她要来北方看雪的原因啊!
雪花在天空舞蹈!
天空阴暗得仿佛是大地,大地晶莹得仿佛是天空。
今晚再黑,也压不过雪的白。
第二天清晨,女儿轻轻推开门,小心翼翼地踩出了一行小脚印。她对我说:“爸爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪。”那一刻,我看到全世界都是洁白的,包括人类的心灵。
22、“我”和女儿来北方看雪的目的是否一样?为什么?(3分)
答:
23、文章的结尾女儿说:“爸爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪。”文章又以“别踩疼了雪”为标题,有什么用意?(4分)
答:
24、妈妈写给女儿的一封充满诗意的信,表达了怎样的思想感情?(3分)
答:
25、概括女儿在冬天以外的三个季节里以怎样的方式怀念母亲。(每个不得超过12个字)。(3分)
答:①
②
③
26、读了这篇文章,你的心里一定有一股热血在沸腾,是一个什么样的心情呢?把你的感受写下来(4分)
答:
三、综合性学习(10分)
27、《名人传》主要叙述了 、 和 的苦难和坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。(3分)
28、阅读下面这个真实的故事,回答问题。(4分)
1954年,巴西足球队在世界杯上意外地输给法国队,与冠军失之交臂。足球可是巴西的国魂。球员们沮丧、懊悔,他们准备承受球迷的嘲笑、辱骂。可是,当飞机降落时,眼前却是另一种景象:总统和两万名球迷默默地站在机场,人群中打出一条醒目的横幅:“这也会过去!”球员们顿时泪流满面。4年后,巴西队不负众望,赢得了世界杯冠军。在宏大而激动人心的欢迎场面上,人群中依然打着那条格外醒目的横幅:“这也会过去!”
①前后两条同一内容的横幅各表达了什么意思?(2分)
答:
②从故事中你得到了怎样的启示?(2分)
答:
29、今年“6•5世界环境日”的主题是“海洋存亡,匹夫有责”。请设计一则公益广告,突出海洋的价值,呼吁大家都来保护海洋。(至少用上一种修辞方法)(3分)
答:
三、写作(60分)
30.半命题作文。
“时光恰似东逝水”,千百年来想成就一番事业的人们面对长河落日的余辉,无不发出这样的慨叹。既是一去不返,我们又该如何拥有它呢?请以“ 时光”为题,补充文题,写一篇不少于550字的文章,除诗歌外, 体裁不限。
题 目
100
200
300
400
500
550
600
600
八年级语文上第一次月考试题参考答案
一、1.C (A.dī B.lì D.jiān)
2.C (A. 张皇失措B. 荡然无存D.川流不息)
3.C(《蜡烛》是苏联作家西蒙诺夫的一篇通讯。)
4.B
5 C
6. D
7. A
8. B
9、①海内存知己,天涯若比邻。②劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
展开余下试题
③抽刀断水水更流,举杯浇愁愁更愁。
(一)阅读下列文段,按要求完成各题(18分)
10.像一片苇叶;提防有人给苇塘里的人送来柴米,也提防里面的队伍会跑了出去
11.因未圆满完成任务而懊丧、内疚、自责
12.不能去掉。这一词为下文发生的事情作铺垫。(或:这是全文的文眼,贯穿全文。
13. 因为他,敌人的愿望就没有达到。
14、略(找出景物描写得1分,仿写占2分。)
15.过于自信和自尊。(自尊心与自信心都很强)
(二)16.没用。 17.关爱;她并非学者,说了也无益;轻视;阿长赠书
18.说明阿长对“我”极其疼爱,表明她的善良、朴实。
19.被阿长的热忱深深打动。
20.议论;对阿长的感激和尊敬;阿长为“我”买《山海经》的事
21.这四本书虽然很粗拙,但却是由一个谁也想不到的人给“我”买来的,当时给了“我”非常大的震动,让“我”产生感激和“新的敬意”。
(三).22、不一样。我领女儿到北方来,就是要让她看着雪是怎样把人间装扮成宫殿,把人装扮成天使的;女儿看雪的目的是为了她已去世的妈妈。
23、点名标题,揭示文章中心。文中洁白的雪像征了孩子纯洁的心灵,别踩疼了雪,意即不要弄脏了孩子的心灵世界,不要踩疼了她的梦想。
24、对女儿深挚的爱。
25、春天,太阳刚一露头就起床;
夏天,把书桌搬到树下做作业;
秋天,趴在窗台上望天上的云。
26、略
三、27、贝多芬 米开朗琪罗 托尔斯泰
28、①失败并不重要,别气馁,它终将成为过去,不让失败成为阻碍自己进步的绊脚石。
②成功了别骄傲,要警戒自己还要继续努力,着眼未来。(意合即可,语句通顺)
29、答案示例:海洋是人类的摇篮,珍视海洋是每一个地球公民的责任!
又如:大海是一颗蓝宝石,请不要让它失去光彩!
又如:大海是我们生命的摇篮,请不要让它变成垃圾箱!
又如:比心更宽广的海洋,人类不要玷污她的胸怀!
(要至少用上—种修辞手法,根据答题情况,酌情给分。)
四、略 (220.172.218.14)
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