崇义中学2009—2010学年度高二年级第一学期月考2
语 文 试 题
命题：黄晓生 审题：郭祥海 2009、10、8
本试卷分第Ⅰ卷(选择题 ，共36分)和第Ⅱ卷(共114分)，考试时间为150分钟，满分为150分。
第Ⅰ卷 (选择题 ，共36分)
一、(15分，每小题3分)
1.下列词语中加点的字读音都不相同的一组是
A.拾掇 堕落 咄咄逼人 躲躲闪闪
B.盔甲 馈赠 罪魁祸首 诡计多端
C.妩媚 欺侮 趋之若鹜 宁缺毋滥
D.奴婢 麻痹 并行不悖 厚古薄今
2.下列各组词语中没有错别字的一组是
A.缘份 锐不可当 名缰利锁 万事具备，只欠东风
B.宣泄 渊远流长 明火执仗 城门失火，殃及池鱼
C.滥觞 风声鹤唳 不假思索 兵来将挡，水来土掩
D.剔除 人才倍出 陈词滥调 不在其位，不谋其政
3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①教育部今年秋季将全面实行一项重大的政策措施，即对义务教育阶段推行“一费制”收费办法，并施行听证公示制度，把教育收费置于社会舆论的_________之下。
②汉代艺术突出地________着中华本土的音调传统：那由楚文化而来的天真狂放的浪漫主义，那在人对世界的征服之中的古拙气势的美。
③发生在西班牙的“3•11”事件_______唤起了全欧洲对死难者的同情和对恐怖主义的憎恨，_______使欧洲停止了类似“双速欧洲”之类的争吵。
A.监督 表现 不但/反而 B.监督 呈现 不但/也
C.监控 表现 不但/反而 D.监控 呈现 不但/也
4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是
A.新组建的这支足球队训练抓得很紧，但上场对垒到底如何，还不得而知，我们只好拭目以待。
B.荒诞剧是一种反传统的戏剧流派，它没有戏剧冲突，故事情节支离破碎，人物语言颠三倒四。
C.我记得小时候父亲对我们兄弟三人从没有过好脸色，有时耳提面命，甚至棍棒相加。
D.在球迷的呼吁下，教练使用了巴乔，他在赛场上果然深孚众望，多次挽救了意大利队。
5. 下列各句中，没有语病的一句是
A．一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华，才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。
B．国家知识产权局有关负责人认为，国内专利申请的持续快速增长，表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。
C．苏通大桥建造的初衷是，拉近苏北、苏南的距离，进一步推动江苏省沿江开发战略实施，具有十分重要的意义。
D．全球温室气体减排无论幅度大小，都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6～8题。
近年来见诸报端的有关遥感考古消息可以说是连篇累牍，例如美国的考古学家们利用卫星遥感影像发现了早已沉没海底数千年的古埃及名城亚历山大；欧洲的考古学家根据早期航空照片发现了多处古罗马的建筑遗址和著名的“罗马大道”；欧美等国考古学家联手通过卫星遥感资料发现了深藏于南美密林深处十世纪玛雅人的宫殿等等。人们不禁要问，考古学家是如何利用遥感探测分析研究出地下考古遗迹的呢？这是由于保存于地表或地表以下的古代遗迹随着岁月的流失逐渐荒废，有的成了农田，有的形成村镇，但由于这些遗迹全部为人工建成，与周围没有经过人工扰动的土壤环境存在着差异，这就形成了这一地区在土壤、水分、地表温度等一系列的特别征象，人们在平地观察这些特别征象是微乎其微的，但在高空中使用遥感探测仪器就会发现明显的区别。例如一处古代的宫殿已被夷为平地，其宫殿基址部分是用石头或夯土建造的，反映到地表上的植被就由于缺少水分，不宜扎根而枯萎低黄；而周围没有人工扰动的土壤，因其水分充沛，腐殖质丰富，植被就显得油绿茂盛，这一点从高空用肉眼就可以清晰地观察到。一个有经验的考古学家在高空或通过遥感影像很容易分辨出在一般人眼中杂乱无章的现象，他能够准确地说出哪些是人工留下的痕迹，哪些可能是古代建筑基址、陵墓、城镇、村落、道路等等。当然在确定了准确位置后还要靠考古发掘才能最后证实判断是否正确。曾经发生过这样的事情：一位业余考古学家误把“二战”时期德国人修建的战壕当成古罗马时期的水渠，经过考古发掘才证明了判断的错误。

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中国的航空遥感考古工作起步较晚，但考古学家在以往的考古工作中，已开始自觉不自觉地利用过涉及航空遥感考古资料。从60年代修建三门峡水库时就利用航空照片去分析库区古代遗址、墓葬的分布，到70～80年代利用遥感技术探测秦始皇陵和陪葬地区的地下情况。在吸收了国外航空遥感考古成功经验条件下，经过外国专家专业理论培训和河南洛阳地区进行航空遥感考古实践，中国的航空遥感考古学家把目光集中在广袤的内蒙古草原。大家知道，在人类文明的进程中，草原游牧民族创造了灿烂的文化，特别是从公元3世纪以后，中国北方少数民族匈奴、鲜卑的日渐崛起，经过鲜卑人首次入主中原建立北魏王朝，到公元8世纪以后辽、金、元草原帝国的形成，特别是成吉思汗建立了蒙元帝国，把帝国疆域扩展到马队骑兵所能达到的极限，这段波澜壮阔的历史在内蒙古草原上留下了丰富的考古遗迹和千古之谜。正是由于这一地区地域广阔，文物众多再加上现在荒漠广阔而人迹罕至的困难条件，采用航空遥感考古的方法进行研究是再好不过的尝试。
6.根据文意，对“遥感考古”理解准确的一项是
A.在高空乘坐飞机进行观察地表并探测地表以下的考古遗迹。
B.利用可见光拍摄的照片或用远红外探测器探测地表下的考古信息。
C.使用遥感技术远距离地对考古遗迹进行探测，为考古发掘提供资料。
D.利用传感器对地表及地表以下的古代文物进行观察、探测。
7.对文中画线处句子的意思理解正确的一项是
A.保存于地表或地表以下的古代遗迹与随着岁月流失逐渐荒废的地区存在差别。
B.由人工形成的村镇与没有受到人工扰动的农田在保存古代遗迹方面明显不同。
C.古代遗迹是人工建成的，与一般的农田和村镇在地面上的征象虽有区别，但微乎其微。
D.地表上和地表下古代建筑遗迹与周围自然形成的土壤环境有明显区别的征象。
8.下列说法符合原文意思的一项是
A.文中所说的欧美考古学家一系列重大发现都得益于现代航空遥感探测技术的使用。
B.地表上的植被枯萎低黄与油绿茂盛的特别征象可以辨别出已夷为平地的人工遗址。
C.有经验的考古学家在高空通过遥感考古就能准确地说出人工痕迹和古代遗址的区别。
D.我国考古学家对广袤的内蒙古草原遥感考古，解开了游牧民族疆土扩大的千古之谜。
三、(12分，每小题3分)
阅读下面一段文言文，完成9～12题。
曹休字文烈，太祖族子也。天下乱，宗族各散去乡里。休年十余岁丧父，独与一客担丧假葬，携将老母，渡江至吴。以太祖举义兵，易姓名转至荆州，间行北归，见太祖。太祖谓左右曰：“此吾家千里驹也。”使与文帝同止，见待如子。常从征伐，使领虎豹骑宿卫。刘备遣将吴兰屯下辩。太祖遣曹洪征之，以休为骑都尉，参洪军事。太祖谓休曰：“名虽参军，其实帅也。”洪闻此令，亦委事于休。备遣张飞屯固山，欲断军后。众议狐疑，休曰：“贼实断道者，当伏兵潜行。今乃先张声势，此其不能也。宜及其未集，促击兰，兰破则飞自走矣。”洪从之，进兵击兰，大破之，飞果走。太祖拔汉中诸军还长安，拜休中领军。文帝即王位，为领军将军，录前后功，封东阳亭侯。夏侯悼薨，以休为镇南将军，假节，都督诸军事，车驾临送。上乃下舆执手而别。孙权遣将屯历阳。休到，击破之，又别遣兵渡江，烧贼芜湖营数千家。迁征东将军，领扬州刺史，进封安阳乡侯。帝征孙权，以休为征东大将军，假黄钺，督张辽等及诸州郡二十余军，击权大将吕范等于洞浦，破之。拜扬州牧。明帝即位，进封长平侯。吴将审德屯皖，休击破之，斩德首，吴将韩综、翟丹等前后率众诣休降。增邑四百，并前二千五百户，迁大司马，都督扬州如故。太和二年，帝为二道征吴，遣司马宣王从汉水下，督休诸军向寻阳。贼将伪降，休深入，战不利，退还宿石亭。军夜惊，士卒乱，弃甲兵辎重甚多。休上书谢罪，帝遣屯骑校尉杨暨慰谕，礼赐益隆。休因此痈发背薨，谥曰壮侯，子肇嗣。
(节选自《三国志•诸夏侯曹传》)
9.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是
A.间行北归，见太祖。 间：从小路
B.洪闻此令，亦委事于休。 委：推委
C.假节，都督诸军事。 都督：统率
D.吴将韩综、翟丹等前后率众诣休降。 诣：到……去
10.下列各组中加点的词在文中的意义和用法，相同的一项是
A. ①以太祖举义兵 B. ①今乃先张声势，此其不能也
②以休为镇南将军 ②上乃下舆执手而别
C. ①携将老母 D. ①以休为骑都尉
②孙权遣将屯历阳 ②为领军将军
11.以下句子分别编为四组，能够印证曹操“此吾家千里驹也”中的“千里驹”一语的一组是
①易姓名转至荆州，间行北归 ②名虽参军，其实帅也
③宜及其未集，促击兰，兰破则飞自走矣 ④吴将审德屯皖，休击破之
⑤休上书谢罪，帝遣屯骑校尉杨暨慰谕，礼赐益隆
A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③ D.③④
12.下列叙述不符合原文意思的一项是
A.曹操非常信赖曹休，让他统领虎豹骑兵担任宫中值宿防卫，在战争中委以重任，曹休果然不负所望。
B.在下辩之战中，曹休识破了张飞的计谋，在己方断后的军队没有集合好之前，急攻吴兰，取得了胜利。

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C.魏文帝更加重用曹休，待他非常亲厚，多次让他领军与孙权作战，取得赫赫战功。
D.明帝时，魏军在与东吴作战中失败，曹休负有一定的责任，虽然他未被责罚，但却因此病死，儿子曹肇继承了爵位。
第Ⅱ卷 (共114分)
四、（24分）
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)使与文帝同止，见待如子。(3分)
(2) 今乃先张声势，此其不能也。宜及其未集，促击兰，兰破则飞自走矣。(4分)
(3) 洪从之，进兵击兰，大破之，飞果走。(3分)
14.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(6分)
滁州西涧
韦应物注
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
注：韦应物，唐代诗人。他为中唐政治弊败而忧虑，有志改革而无力，常处于进仕退隐的矛盾之中。
古人往往通过诗作遣怀，本诗也是如此，请分析作者“遣”的是何种情怀？如何遣怀的？
15.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选4小题)(8分)
(1) ， ，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。（《滕王阁序》）
(2) ，听臣微志，庶刘侥幸， 。（《陈情表》）
(3) ， 。农人告余以春及，将有事于西畴。（《归去来兮辞》）
(4)云树绕堤沙,怒涛卷霜雪, 。 ，户盈罗绮，竞豪奢。（《望海潮》）
(5) ，红巾翠袖， ？（《水龙吟 登建康赏心亭》）
五、(21分)
阅读下面的文字，完成16～19题。
叶圣陶在四川
1940年初夏，叶圣陶来到成都，在四川省教育厅教育科学馆工作。他白天去办公，晚上教儿女们写写文章。常常在晚饭之后，把油灯移到桌子中央，至善、至美、至诚就凑着光亮，认真地听父亲讲解。有时候，儿女们也和父亲热烈讨论。他们每人每星期交一篇文章。叶圣陶一向主张作文要说自己的话，要写自己的真情实感，对儿女们的作文，他也从来不出题目，随他们写去。这也是他们一天中最感兴味的时刻。叶圣陶一边看他们的文章，一边问：“这儿多了些什么？这儿少了些什么？能不能换一个比较恰当的词儿？把词儿调动一下，把句式改变一下，是不是好些?”遇到看不明白的地方，他就问孩子们：“原来是怎么想的？到底想清楚了没有？为什么表达不出来？怎样才能把要说的意思说明白？”他问得十分仔细，简直就是严格的考试，同时也是生动活泼的考试。孩子们都乐意参加这样的考试。
但是，对于叶圣陶，到了成都以后，使他格外高兴的事，却要算和朱自清的朝夕相见了。几十年来，这两位作家亲似手足。朱自清曾写过《我所见的叶圣陶》《叶圣陶的短篇小说》等文章。1931年8月，朱自清由北平动身访问欧洲，就是在叶圣陶鼓动下，才写出了《欧游杂记》的。朱自清在这本书的“自序”里，曾提到叶圣陶帮助“设计”、“题字”、“校对”等。叶圣陶曾写过《与佩弦》的散文，讲述他们之间的友情：
促膝谈心，随兴趣之所至，时而上天，时而入地；时而论书，时而评画；时而纵谈时局，品鉴人伦；时而剖析玄理，密诉衷曲……可谓随意之极致了。这当儿，名誉之心是没有的，利益的心是没有的，顾忌欺诳等心也都没有，只为着看出内心而说话，说其不得不说。其味甘而永，无所不领会，真可说彼此“如见其肺肝然”的。
现在，很难得他们同处一地，又在一起工作，还先后合编了《精读指导举偶》和《略读指导举偶》，作为中学生学习国文的课外读物，列入“四川省教育科学馆丛书”出版。
为了浇灌《中学生》这块抗战时期青年的精神家园，叶圣陶1945年9月离开成都到重庆，住在螃蟹井开明书店那个局促的小楼上。看稿编辑，和作者、读者书信联系，甚至校对都由他自己动手。他热情、认真、宽容，一心一意为作者和读者服务。来稿只要有可用之处，他就诚恳地提出修改意见。赵景深在《文心剪影》里说：“他的复信措词谦抑，字迹圆润丰满，正显出他那谦和而又诚实的心.”正如当年他主编《小说月报》曾精心培育了一大批后来成为新文学史上的著名作家时那样。他那公而忘私的精神和工作态度，给予年轻一代的教育、鼓舞的力量是无法估量的。当时《中学生》杂志一位年轻编辑后来回忆说：“他是实际的教育家，但不是取教训态度的老师，而是取辅导态度的顾问……他是热忱的事业家，在编辑部不是做官当老爷，而是脚踏实地、以身作则，放手让青年编辑在实践中锻炼，有合理的建议欣然采纳，对可用的稿件热诚支持，有忽略的地方及时提醒，有弄错的地方予以纠正。”这就是真正的教育者的榜样。在他身上似乎更多的是儒家思想，从他为自己的儿女取名至善、至美、至诚可以看出，他追求的是一种多么崇高的境界。但是，他又能把握时代的潮流而有所取舍，不断前进。
（选自《叶圣陶和他的世界》第九章，有删节）
16.下列对传记的分析和概括，不正确的两项是（4分）
A.正是在叶圣陶的鼓动与热心帮助下，1931年8月朱自清才由北平动身访问欧洲，并写出了散文集《欧游杂记》。
B.列入“四川省教育科学馆丛书”的《精读指导举偶》和《略读指导举偶》，是叶圣陶和朱自清合编的中学生课外读本。
C.正如当年的《小说月报》那样，《中学生》这块战时青年的精神家园，也曾培育了一大批新文学史上的著名作家。
D.从叶圣陶为他的儿女取名为至善、至美、至诚，我们可以看出他追求真善美、憎恶假恶丑的人生理想和价值观。
E.本文通过描写叶圣陶指导儿女们写作、编《中学生》杂志等事迹，勾勒了一位可亲可敬、踏实认真的教育家形象。
17.叶圣陶指导儿女们写作有什么特点？他对儿女们的作文又是从哪些方面评议的？请结合原文概括回答。（5分）

18.和朱自清见面，叶圣陶为什么会感到“格外高兴”？他们谈心时为什么能达到“随意之极致”？请简要分析。（6分）


19.叶圣陶晚年曾用“得失塞翁马，襟怀孺子牛”来自勉。依据传记内容，探究文中哪一方面已经体现了叶圣陶的“孺子牛”襟怀。请简要论述。（6分）

六、(9分)
20.在文中横线处填上恰当的关联词语，使上下文连贯起来。将答案写在文段下面对应的序号后。(4分)
有人也许奋斗了一辈子，贡献了毕生精力， ①所得到的只是一连串的失败。这不必奇怪， ②有许多发明创造并非一两代人所能完成。然而 ③没有他们的失败，后人或许就会走许多弯路，他们是后人通向成功道路上的铺路石。从这个意义上说，没有失败就没有成功，失败之中 ④孕育着成功。
21. 压缩下面这则新闻的内容，不超过25字。（5分）
2008年元旦在即，在新劳动法实施前夕，一系列事件向人们显示，工人的处
境和劳资关系正发生前所未有的变局。
6月29日通过的新劳动合同法，是公权力试图保障工人权益的最新举措。然而刚一出台，便遭到资方的强力阻击。以华为事件为标志，解聘潮震荡全国。为遏制这一势头，各地劳动部门都出台措施严厉监管。其决心可见一斑，但效果并不理想。另一方面，民间维权组织日子难过。工人维权陷入双重困境。第一重是公权力“替工人维权”的困境。第二重是民间劳工组织“为工人维权”的困境。显然，国家有心无力，民间有心有力却没有机会。当面对解聘潮时，这一真相尤其刺目。要改变这个局面，政府就要信赖民间的自发力量，与社会力量分享工人有组织维权的空间，让它们可以通过法律程序去解决问题。政府所要做的只是依照宪法，协调好公权力与社会自发力量之间的关系。靠着公私两支力量的共同推进，劳动者权益保护将不再是一句空话。

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答：

七、(60分)
22.阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
有一个小孩，一出生就一点免疫力也没有，科学家只能把他放在一个完全无菌的玻璃罩里生活。在这样的环境里，这孩子活了下来，一直长到11岁。因为一个很小的疏忽，外界的空气侵入到玻璃罩内，孩子被感染。由于没有免疫力，他很快就死亡了。孩子由于自身没有免疫力，无论外界环境给他提供怎样的保护措施，最终还是失去了生命。可见对一个个生命的成长来说，自身的免疫力是非常重要的。
生命是这样，其他方面又何尝不是如此。你在现实生活中听到过类似的故事吗？你碰到过类似的情况吗？你从中能感受到什么？你又能产生怎样的联想？请以“免疫力”为话题，写一篇文章。
要求：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

崇义中学2009—2010学年度高二年级第一学期月考2
四 五 六 七 四～七 一～三 总分

语 文 答 题 卷
命题：黄晓生 审题：郭祥海 2009、10、8
四、（24分）
13、（1）
(3分)
（2）
(4分)
（3）
(3分)
14、



（6分）
15、（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
五、（21分）
16、（ ）（ ）（4分）
17、


（5分）
18、


（6分）
19、


（6分）
六、（9分）
20、① ② ③ ④ （4分）
21、（5分）

七、（60分）
22、（作文写在背面作文纸上）
崇义中学2009—2010学年度高二年级第一学期月考2
语 文 参 考 答 案
命题：黄晓生 审题：郭祥海 2009、10、8
一、（15分）
1.B(A项读音分别为duō、duò、duō、duǒ；B项读音分别为kuī、kuì、kuí、guǐ；C项读音分别为wǔ、wǔ wù、wú；D项读音分别为bì、bì、bèi、bó。)
2.C(A.份—分，具—俱；B.渊—源；D.倍—辈。)
3.B
4.C(“耳提面命”意为教诲殷切，要求严格。)
5.D
二、（9分）
6.C(A.缺少“利用遥感技术”，“在高空”不一定要乘坐飞机；B.文中没有对“用远红外探测器”的说明；D.文中没有“传感器”的说明内容，探测的是“考古遗迹”，而不是“考古文物”。)
7.D(A.文中没有与“随着岁月流逝逐渐荒废的地区”比较的内容；B.文中要说明的是环境差异形成不同的征象，并非说明“保存古代遗迹”有什么不同；C.征象区别在平地看是微乎其微的，而到高空用仪器就会发现明显的区别。)
8.B(A.文中所说的重大发现未必“都得益于现代航空遥感探测技术”；C.是一般的“人工痕迹”还是“古代遗迹”，还要有待于考古发掘的证实；D.“对广袤的内蒙古草原遥感考古”，还处在设想阶段。)
三、（12分）
9.B(“委”应为“委托、托付”。)
10.D(A.①因为，②让；B.①却，②竟；C.①扶持，②将领；D.担当、做。)
11.D(③见其洞察敌情，深知韬略；④见其才能卓越，战无不胜。)
12.B(“在己方断后的军队没有集合好之前”错，应是张飞的军队结集。)
四、（24分）
13.(1)太祖让他和文帝住在一起，对待他就像对待亲生儿子一样。
(2)现在却先虚张声势，这是他们不能做得到。（我们）应该趁他们没有集结，急促地攻打吴兰（的军队），吴兰（的军队）被击破那么张飞（的军队）自然会撤离了。
(3)曹洪听从了曹休的建议，进军攻打吴兰（的军队），将他们打得大败，张飞（的军队）果然撤走了。
14.(1)诗人独爱自甘寂寞的涧边幽草，而对深树上诱人的黄鹂却表示无意，表露出诗人恬淡的胸襟；晚潮带上春雨，水势更急，而郊野渡口，本来行人无多，此刻更加无人，连船夫也不见了，只有空空的渡船自在飘浮，悠然漠然。在这水急舟横的悠闲景象里，蕴含着一种不在其位、不得其用的无奈而忧伤的情怀。
(2)①寓情于景，借景抒怀，写春游西涧赏景和晚雨野渡所见，写自己喜爱与不喜爱的景物，说自己合意与不合意的情事，而其胸襟恬淡，情怀忧伤，便自然流露出来。
②用对比手法，将“独怜”“上有”“急”“横”这样醒目的字眼加以强调，更引人深思。
15.略
五、(21分)
16、

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