新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心现代文阅读专题训练

阅读:978  
标签:人教版 九年级 下册 现代文阅读专题训练
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:978]
中考复习现代文阅读分类汇编300篇议论文部分7
  中考复习现代文阅读分类汇编300篇议论文部分
第七辑
目录
61.论    美 - 1 -
62. 人,应该怎么活着呢? - 2 -
63. - 3 -
64. - 5 -
65. - 6 -
66. - 7 -
67. - 9 -
68. - 11 -
69. - 13 -
70. - 15 -
61.论    美
〔英〕培根
美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。
美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物是吝啬的,他给了此就不再予以彼。所以许多容颜俊美的人却一无作为,他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对,因为奥古斯都、非斯帕斯、腓力普玉、爱德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等,都既是大丈夫,又是美男子。
仔细考究起来,形体之美要胜于颜色之美,而优雅行为之美又胜于形体之美,最高的美是画家所无法表现的,因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。曾经有两位画家——阿皮雷斯和丢勒滑稽地认为,可以按照几何比例,或者通过摄取不同人身上最美的特点,用画合成一张最美的人像。其实像这样画出来的美人,恐怕只有画家本人喜欢。美是不能制订规范的,创造它的往往是机遇,而不是公式。有许多脸形,就它的部分看并不优美,但作为整体却非常动人。
有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。拉丁谚语说过:“晚秋的秋色是美好的。”而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。
美犹如盛夏的水果,是容易腐烂而难保持的。世上有许多美人,他们有过放荡的青春,却迎受着愧悔的晚年。因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样,美才会放射出真正的光辉。
1.写出下列词语在文中的意思。
肃然起敬:______________________________________________
愧悔:__________________________________________________
2.对“美是不能制订规范的,创造它的往往是机遇,而不是公式”这句话的理解,正确的一项是
A.规范的是不美的,根据公式创造的也是不美的,只有机遇才是美的。
B.只有机遇才是美的,规范的是不美的,根据公式创造的也是不美的。
C.美的创造和发现需要机遇,而不需要规范它,也不需要公式限制它。
D.美不应该用规范和公式去限制它,而是在适当的机遇中发现和表现它。
【答】(      )
3.本文的中心论点是什么?请用自己的话进行概括。
答:__________________________________________________________________
4.第二、四、五段主要各使用了哪一种论证方法?
答:___________________________________________________________________
参考答案:
1、肃然起敬:很严肃地敬重起米。愧悔:羞愧与悔恨。      2、D。    3、美的形貌和美的德行结合起来才是真正的美。    4、举例论证、引用论证、对比论证。
62. 人,应该怎么活着呢?
人,应该怎么活着呢?我想到了鸟类。
鸟有翼,这是常识。但有一种鸟,却无翼。她端庄妩媚,能舞善啼,极讨人欢心。新西兰人爱之尤甚,将其定为国鸟,倍加宠养之。据说,这生灵早先也曾邀游于高空,啾鸣于山林,后来被人类饲养着,无须再远走高飞了。久之,使消失了双翼,失去了飞翔的能力。这似乎是喜,因为她终于不必自己去觅食了。但实在是让人觉得悲怜,因为鸟儿失去了翅膀,毕竟是个不幸。除供人赏玩外,[        ]人类宠了她,但又确实是害了她,宠她的人,倒是出于厚爱,谁知适得其反呢?不过,现在并不要紧,反正有人宠着,她尽可以饱享人间的恩惠,无忧无虑地生活。可我想,某日人们的审美观念变了,不再欣赏这畸形的美了,那时,这鸟儿又依谁而生活呢?


浏览完整试题想起山鹰来了。山鹰训练雏鹰,总衔着雏鹰,狠心地把它扔下山崖,让它自己从山崖下练着飞上来,飞上来,终于练就了一副健劲的翅膀。
鸟儿是应该要有翅膀的,这是常识。
人应怎样生活,这里面也有一个并不深奥的常识问题。
1.画横线句子中的“畸形”是指无翼鸟                  (不超过5个字),“美”是指无翼鸟                                      (不超过10个字)。
2.第一节方括号中应填写的一句是
A.她还有什么用处?      B.她再也不能展翅云问了。
C.她失去了自由。        D.她什么本领也没有。
【答】(      )
3.本文的论点是什么?请加以概括。
答:___________________________________________________________________
4.本文主要运用了什么论证方法?
答:___________________________________________________________________
参考答案:
1、“是鸟却无翼”,以供人赏玩(讨人欢心)获得生存(宠养)。    2、B。    3、人应该自食其力,通过自己的奋斗去图长久生存和谋长远发展(有意义的生活)。答对大意即可给分。    4、比喻论证。
63.
①俗话说,好汉不提当年勇。我们有些人却偏偏爱提当年。有一间工厂,产品质量低劣,生产技术落后,却死死抱住十几年前获得的荣誉,傲视一切。厂领导总喜欢对人说:我们的产品从前是“国优”。这使我想起了阿Q的一句名言:“我们先前比你阔得多。”
②鲁迅先生的阿Q,是世界文学画? 
标签:人教版 九年级 下册 现代文阅读专题训练
相关:关于“中考复习现”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:978]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版