八年级语文下册月考试卷
班级： 座号： 姓名： 成绩：
（总分150分，考试时间：120分钟）
一、积累和运用（30分）
一、给加点字注音2分
浩浩汤汤（ ） 山肴野蔌（ ）
宠辱偕忘（ ） 伛偻提携（ ）
二、加点字解释有误的是（ ）2分
A落英（ 花）缤纷 便要（邀请）还家
B咸（都）来问讯 寻（不久）向所志
C横无际涯（边） 苍颜（面容）白发
D 临溪而渔（捕鱼） 酿泉为（做）酒
三、根据语境依次选填词语，正确的是（ ）2分
开始写作文字叫 ，不假思索随手写出叫 ，有如神助写得特别好的文字叫 ，写文章故意离开本题而不直书其事的笔法叫 ，没有写好的文章或文字叫 。
A信笔 败笔 试笔 曲笔 神笔 B曲笔 神笔 信笔 败笔 试笔
C试笔 信笔 神笔 曲笔 败笔 D败笔 试笔 曲笔 信笔 神笔
四、指出下列句中加点词古今不同的意思： 4分
（1）率妻子邑人来此绝境： 古义： 今义：
（2）嘱予作文以记之： 古义： 今义：
五、仿句2分
如果我是阳光，我将驱散所有黑暗；
如果我是 ，我将 。
六、名著引读2分
《朝花夕拾》是 先生“从记忆中抄出来”的散文集，共十篇。长篇小说《骆驼祥子》则是人民艺术家 先生的代表作。
七、根据提示，写出相应的句子。（16分）
①古代诗人钟情于湖光山色，其中对洞庭湖的描写屡见不鲜。孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中这样描写洞庭湖的壮阔气势： ， 。（2分）
②《长歌行》中诗人想要表达的既发人深省，又明白易懂的蕴涵人生哲理的诗句是： ， 。（1分）
③《山居秋瞑》中写山间自然景物幽静的诗句是 ， 。（2分）
④李清照的《渔家傲》中意境壮阔、想象丰富、充满浓厚的浪漫主义色彩的词句是 ： 。
， 。（3分）
⑤《长相思》中被盛赞为千古壮观的诗句是 。表达主
题的诗句 ， 。（3分）
⑥《醉翁亭记》中用来指做某件事的用意不在事情本身，而是另有目的的一句是： 。（1分）
⑦《醉翁亭记》中描写山间四季景色的句子是： ， ，
， ，山间之四时也。 （4分）
二、阅读训练（60分）
（一）《桃花源记》选段（26分）
晋太元中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。夹岸数百步，中无杂树，⑴芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；⑵黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

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既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

1．本文作者是 （朝代）著名诗人 。（2分）
2．下列各句中加点词语的古今意义相同的一项是（ ）（2分）
A．山有小口，彷佛若有光 B．率妻子邑人来此绝境
C．乃不知有汉，无论魏晋 D．不足为外人道也
3．用现代汉语翻译文中划线句子。（4分）
⑴
⑵
4．从这篇文章的第二、三自然段中理出“渔人”的行踪，用简洁的文字概括出来。（3分）
答：
5．写出本文所出的三个成语。（3分）
答：
6．桃花源中的人们为什么叮嘱“渔人”“不足为外人道也”？谈谈你的理由。（2分）
答：
7．文章为什么要以人们未能找到桃花源结尾？谈谈你的理由。（2分）
答：
8. “此人一一为具言所闻，皆叹惋”，请说出他们叹惋的内容。（2分）

9.用波浪线画出写桃花源自然环境美好的句子（2分）
10. 用横线画出写桃花源人生活宁静祥和的句子（2分）
（二）《岳阳楼记》选段（24分）
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际崖；朝辉夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏饥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归？
1.下列 “于”与“多会于此”的“于”意义和用法不同的是（ ）（2分）
A行者休于树 B于厅事之东北角
C有亭翼然临于泉上者 D欲有求于我也
2．第三、四自然段具体表现了迁客骚人的览物之情。请结合这两段内容，引用原文或自创，分别以“悲”和“喜”为首字，写一组不少于五言的对偶句。示列：悲景色隐晦，喜天光晴朗。（2分）
悲 ，喜 。3. 这篇散文中有些句子现在已经成为了成语，请将这些成语写在下面。（至少3个）（3分）
答：
4．范仲淹借此文委婉地表达了对友人滕子京的劝勉，结尾作者发出了“微斯人，吾谁与归”的慨叹。就全文来看，这句话有何言外之意？（2分）
答：（1）
（2）
5.“ 是进亦忧，退亦忧”中“进”指的是 ，“退”指的是 （2分）
6．文中二、三、四段共有五个别字，请找出其中两个改在下边。（4分）
答：⑴ 改 ⑵ 改
7．第四段写景的顺序，从时间上看是： ；从空间上看是： 。（2分）
8．文中用“ ”一句描写微波荡漾的月光；用“ ”一句描写无风时水中的月影。（2分）
9．领导干部要实践“三个代表”，其中重要一点就是要全心全意为人民服务，做到范仲淹《岳阳楼记》中所说的“ ， ”。（2分）
10. “不以物喜，不以己悲”与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”矛盾吗？为什么？（3分）
答：
（三）.父亲的歌声（10分）
(一)在我童年的记忆中，父亲是一个口不离曲的歌迷。
(二)其实，父亲唱的歌并不动听。他没文化，不识多来咪，也没有天生一副好嗓子。他只是随意地哼些俚曲俗调，或是从戏台上学来的零碎唱句，别人是很难听出他唱的内容的。但父亲唱歌时派头十足，有板有眼，有顿有挫，有时还摇头摆脑，洋洋自得，显出愉悦惬意的神情，街坊邻里、亲戚朋友都称父亲唱的无字曲是开心曲。
(三)说是开心曲，倒是十分贴切的。那时日，父亲的生活过得很是艰辛。他一人独撑着十口之家，像驾着一叶扁舟在人生的大海飘流，随时有风暴的惊优。他每天到街市摆张小摊，赚个一元八角，晚上回家如数交给我母亲，作为柴米油盐的资用。如若父亲一天不出去，家中便可能无米下锅。母亲常常为这种困境烦恼愁闷，父亲却十分坦然。他相信天无绝人之路，从不为生活的艰难怨天尤人，总是唱着歌迎接生活的挑战。他惟一的爱好就是看戏听曲。没有钱买票进戏院，就在街头看宣传剧，听民间艺人演奏。
(四)记得一个风雨交加的夜晚，我像往日一样在睡梦中醒来。窗外电闪雷鸣，风呼雨啸。我寻不到父亲那熟悉的音调，心头顿时感到不安。茫茫黑夜，风狂雨骤，父亲该不会有什么意外吧？我看见母亲也睡不着，她怀抱小妹坐在床头守着小煤油灯，也在焦急地等待。壁钟已敲过十二下，又敲了一下、两下，夜深了。我心中默默祷告：天公啊，你保佑父亲平安归来吧！墓然，我听到了父亲的歌声。它透过了风声雨声，伴着小木车的咿呀叹息，从巷口那边悠悠飘来。父亲的歌声仍是那样脆亮，那样欢快。
(五)这以后，我一想起父亲那晚唱着歌顶风冒雨推着小车的情景，心中便感动不已，我好像从中领悟到一种人生的况味，明白了不少做人的学问。父亲没进过学堂，也不懂什么人生哲理，但他却能做到不为生活的艰辛而气馁，不为遭遇的困苦而哀叹，总是那样开心，笑迎人生北朵粪，这是多么不容易呀！


1、为下列文中出现的字注音。（2分）
①[俚]曲（ ）②[惬]意（ ）③[蓦]然（ ）④气[馁]( )
2、下列句中加点词含义不同的一项是（ ）。（2分）

展开余下试题

A.记得一个[风雨]交加的夜晚，我像往日一样在睡梦中醒来。
B.茫茫黑夜，[风]狂[雨]骤，父亲该不会有什么意外吧？
C.它透过了[风]声[雨]声，伴着小木车的呼呀叹息，从巷口那边悠悠飘来。
D.笑迎人生[风雨]，这是多么不容易呀！
3、第(三）段中最能表现父亲积极的生活态度的句子是：_____ _____ （2分）
4、三.四两段的叙事主要为表现父亲 的性格 （2分）
5、指出本文记叙的线索___ __。（2分）
三、作文（60分）
题目：这就是生活
思路导引：本题要求抒写对生活的理解于感悟：是充满艰辛于坎坷的，还是阳光明媚一帆风顺的；是丰富多彩的还是单调乏味的.....文章可以叙事，通过具体的事例反映你对生活的某种理解与认识；也可以议论，讲述某种观点或驳斥某种论调；可夹叙夹议，可叙，议，抒情相结合，抒写你对生活的理解于感悟......除诗歌外，文体不限，不少于600字。
参考答案
一、积累和运用
一、略 二、B三、C
四、、（1）与世隔绝的地方 没有出路的境地（2）写一篇文章 学生作为练习所写的文章
五．例：假如我是春风，我将吹绿整个大地。
六、
气蒸云梦泽 波撼兵阳城 少壮不努力 老大徒伤悲
明月松间照 清泉石上流 九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去
夜深千帐灯 聒碎乡心梦不成，故园无此声 醉翁之意不在酒 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 风霜高洁 水落而石出者
二、阅读训练（60分）
（一）《桃花源记》选段
1．东晋 陶渊明 2A．
3．⑴树下绿草如茵，香气袭人，一阵风吹过，桃花纷纷扬扬地落了下来。
⑵老人和小孩都很愉快，自得其乐。
4．发现桃花源 访问桃花源 离开桃花源
5．世外桃源 豁然开朗 无人问津
6．不希望外人破坏桃花源的宁静与祥和。（言之成理即可）
7．这说明在桃渊明心目中的桃花源在现实生活中是找不到的。（言之成理即可）
8.先辈的明智？外界人的苦难?世事变迁？社会黑暗？或者其他（言之成理即可）
9.土地平旷…之属
10.阡陌交通，鸡犬相闻
（二）《岳阳楼记》选段
1．D 2.政通人和 百废俱兴 浩浩汤汤 气象万千 心旷神怡
3．意思对即可。示例：悲阴风怒号，喜渔歌互答；
4．一方面用于勉励滕子京，希望他具有古仁人之心，志存高远；
另一方面也用来自勉，含蓄的表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟与远大抱负。
5．居庙堂之高；处江湖之远
A 6．崖—涯 辉—晖 耀—曜 饥—讥 壁—璧
7．从白天到夜晚 由远及近
8．浮光跃金 静影沉璧
9．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
10．不矛盾。“不以物喜，不以己悲”讲的是不因为外物的好坏和个人的得失而或喜或悲，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”讲的是在天下人担忧之前先担忧，在天下人快乐之后才快乐，这样的忧乐与外物的好坏和个人的得失毫无关系，二者并不矛盾。
（三）.父亲的歌声
1．①lǐ②qiè③Mò④něi 2．D（A、B．C都指自然界的风雨，D比喻艰难困苦）3．他相信天无绝人之路，从不为生活的艰难怨天尤人，总是唱着歌迎接生活的挑战。 4．父亲豁达、坚强的性格5． 歌声 (121.41.27.209)

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