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昆明市官五中2009--2010(上)九年级苏教版语文期末考题
官五中2009----2010学年(上)初三语文期中检测试卷
(试卷满分120分,考试时间150分钟。)
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、积累与运用(35分)
1、细读下面文字,根据拼音填汉字,或给加点字注音(2分)
放眼望去,那瘦骨嶙xún( )的山峰,却又那样玲珑剔( )透,在阳光的照耀下,显得格外妖娆;侧耳听来,林中涛声阵阵,恰似袅袅的歌声,不觉使人心潮澎pài ( ),浮想联翩,恍惚进入了最惬( )意的梦境。
2、指出下列词语中的错别字并加以改正(3分)
戍守 渡日 披坚执锐 揠苗助长
腻繁 涸辙 别出新裁 纷至沓来
错别字
改正字
3、根据语境最恰当的一项是( )(2分)
唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里,你能找到“大江东去”的豪放,也能找到“人比黄花瘦”的婉约;能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊,也能听到“杨柳岸,晓风残月”的浅吟低唱。在这里,有 的报国志,也有 的故乡情;有 的江南春景,也有独上西楼的凄清秋色……它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。
A.窗前明月 怒发冲冠 草长莺飞
B.怒发冲冠 窗前明月 草长莺飞
C.怒发冲冠 草长莺飞 窗前明月
D.草长莺飞 窗前明月 怒发冲冠
4、. 词语积累——根据下面的意思写出成语,错误的一项是( )(2分)
A. 彼此谅解,重新和好。—— 言归于好
B. 让人意外,十分震惊。—— 骇人听闻
C. 不再讲话,不再露面。—— 潜移默化
D. 文雅朴实,很有礼貌。—— 文质彬彬
5、下面这段文字有三句话,各有一处语病,请在原文上加以修改。(3分)
①在甲型H1N1流感防控工作的关键时刻,在我省一套信息化应急指挥系统正式启动。②通过这套指挥系统,使省疾病预防控制中心工作人员可随时向省领导汇报全省甲型HlNl流感的防控情况,省领导也可以通过该系统对防控工作发出指令。③采取信息化应急指挥系统,对于处理甲型H1N1流感这样的突发事件具有重要作用。
6、下面是简短的议论性文字。结合提示,为语段的前两个空白处补写一个句子,并在后一个空白处用一句概括性的话为这段文字作结。要求补写的三个句子合乎文意,与整段文字衔接顺畅。(4分)
掀开中国历史的重重帷幕,一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘,清晰地昭示着后人。假如当初商纣王能听从比干的良言,又何至于落得一个家破人亡的下场,假如(1)。话又说回来,如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法,又哪能称雄于六国?如果(2)。综上所述,不难看出(3)。
提示:吴王夫差——伍子胥 蔡桓公——扁鹊 楚怀王——屈原
鲁庄公——曹 刿 齐威王——邹忌 唐太宗——魏征
(1)______________________________________________________(1分)
(2)______________________________________________________(1分)
(3)______________________________________________________(2分)
7、填空(15分)
(1)那柔曼如提琴者,是 。
浏览完整试题
(2)这正如地上的路;其实地上本没有路, 。
(3)窈窕淑女, 。
(4) ,白露为霜。
(5)天时不如地利, 。
(6) ;经纶世务者,窥谷忘反。
(7)_______________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(8)无可奈何花落去, ,小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)
(9)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;____________,_______________;岸芷汀兰,郁郁青青。(范仲淹《岳阳楼记》)
(10)现在人们常用欧阳修《醉翁亭记》中的“ ”来形容人说话做事别有用心。
(11)《岳阳楼记》表达作者范仲淹忧国忧民的情怀的句子是: , 。
(12)岑参的《白雪歌送武判官归京》中与李白的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的诗句是:___________________,____________________。
8、综合性学习。(5分)
(1)《格列佛游记》第三章“宫廷游戏”着重叙述格列佛在宫廷中所看到的“绳上跳舞”游戏,结合你对名著的了解,说说这个游戏的寓意(不超过20字)。(2分)
(2)学校正在开展以“读书是生命的需要”为主题的读书爱书活动,请运用所学广告知识,设计一则公益广告广告形式不限,说说广告的创意也可以),唤醒师生爱书读书意识:(3分)
二、阅读与理解(45分)
(一)阅读下面这首诗,完成9~10题(3分)
凉州词
王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
9、诗中的“春风”除了指自然界的春?
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