四川省江油市第一中学2009年秋季第一学月考试
高中2011级语文科试题卷
（测试时间120分钟 试卷满分100分）
第Ⅰ卷（选择题，每小题2分，共22分）
一、选择题 （每小题2分，共10分）
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是 （ ）
A．踟（zhī）躇 自缢（yì） 伶俜（pīng） 夙（sù）兴夜寐
B．羁（jī）绊 修葺（qì） 槌（zhuí）床 否（pǐ）极泰来
C．联袂（mèi） 凝噎（yì） 暮霭（ǎi） 越陌（mò）度阡
D．哺（bǔ）育 纤（xiān）细 要（yāo）挟 呕（ōu）哑嘲哳
2．下列词语中，没有错别字的一组是 （ ）
A．抱负 荟萃 人情事故 名门望族
B．窈窕 樊笼 脉脉含情 张弛有度
C．逸豫 漂沦 沽名钓誉 貌合神离
D．沉吟 潦倒 鞭辟入里 羽扇纶巾
3．下列各句中加线的成语使用恰当的一项是 （ ）
　 A．辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛上占有重要地位。
　 B．亚洲地区不良资产尚未化解，银行改革亦步亦趋，企业脱困困难重重，经济结构调整进展不大。
　 C．反对发展克隆技术的人的一个重要理由，是恐怕克隆出“希特勒”式的人物，其实这只是对克隆技术所知不多的人在杞人忧天。
　 D．拖拉机司机急于赶路，不走公路，另辟蹊径，沿着江边小道行驶，不料驾驶失控，出了车祸。
4．下列各句中，没有语病的一项是 （ ）
A．在人类极为有限的数知觉之外，学会了另一种技巧来给他帮忙，这种技巧注定了使他们未来的生活受到巨大的影响。
B．由于世界性能源危机，全球能量消耗总量剧增，煤和石油等矿产资源遭到掠夺性开采，储量锐减。
C．旅客们爱买她的货，因为她是那么信任是瞧着你，那洁如水晶的眼睛告诉你，站在车窗下的这个女孩子还不知道什么叫受骗。
D．随着中美、中欧纺织品贸易的摩擦日益加剧，我国纺织工业能否在今后继续发展，并在竞争中把握主动权，关键在于要加速训练并造就一批专门的技术人才。
5.下列各句，文学常识表述错误的一句是 （ ）
A．《诗经》是我国最早的诗歌总集。原来只称《诗》，儒家列为经典之一，故称《诗经》。《诗经》共305篇，分为“风”“雅”“颂”三大类。
B．《离骚》是春秋时期楚国屈原创作的长篇抒情诗，共三百七十多句，是我国古代最长的抒情诗。
C．《孔雀东南飞》是现今保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗，也是古乐府民歌的代表作之一，与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。
D．唐诗、宋词是我国文学史上的两座高峰。宋词习惯上分为婉约和豪放两派，婉约派以柳永、李清照为代表，豪放派以苏轼、辛弃疾为代表。
二、阅读下面文章，完成6－8题。（每小题2分，共6分）
①岁末天寒，近日气温骤降，惟一的乐趣是靠在床头拥被读唐诗。常念到白居易的《问刘十九》：“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无?”我忽然渴望身边出现两样东西：雪与酒。酒固伸手可得，而雪，却难得一见。
②小时候读这首诗，我只能懂得四分之三，最后一句的味道怎么念也念不出来，后来年事渐长，才靠一壶壶的绍兴高粱慢慢给醺了出来。对于饮酒，我徒拥虚名，谈不上酒量，平时喜欢独酌一两盏，最怕的是轰饮式的闹酒；每饮浅尝即止，微醺是我饮酒的最佳境界。一人独酌，可以深思漫想，这是哲学式的饮酒；两人对酌，可以灯下清谈，这是散文式的饮酒。但超过三人以上的群酌，不免会形成闹酒，乃至酗酒，这样就演变为戏剧性的饮酒，热闹是够热闹，总觉得缺乏那么一点情趣。

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③有人说，好饮两杯的人，都不是俗客，故善饮者多为诗人与豪侠之士。张潮在《幽梦影》一文中说：“胸中小不平，可以酒消之；世间大不平，非剑不能消也。”这话说得多么豪气干云!可是这样并不能证明，雅俗与否，跟酒有绝对的关系。如说饮者大多为世间打抱不平者，替天行道，一剑在手风雷动，群魔魍魉皆伏首。而诗人多为文弱书生，而感触又深，胸中的块垒只好靠酒去浇了。
④酒可以渲染气氛，调剂情绪，有助于谈兴，故浪漫倜傥的诗人无不喜欢这个调调儿。酒可以刺激神经，产生灵感，唤起联想。二十来岁即位列“初唐四杰”之冠的王勃，据说在他写《滕王阁》七言古诗和《滕王阁序》时，先磨墨数升，继而酣饮，然后拉起被子覆面而睡，醒来后抓起笔一挥而就，一字不易。李白当年奉诏为玄宗写清平调时，也是在烂醉之下用水泼醒后完成的。“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。”他的《将进酒》字字都含酒意。如果把他所有写酒的诗拿去压榨，也许可以榨出半壶高粱酒来。
⑤据《世说新语》所载：一天刘伶酒瘾发作，向太太索酒。太太一气之下，将所有的酒倒掉，并且把酒具全部砸毁，然后一把鼻涕一把眼泪劝他说：“你饮酒太过，非摄生之道，必须戒掉。”刘伶说：“好吧，不过要我自己戒是戒不掉的，只有祝告神灵后再戒。”他太太信以为真，便遵嘱为他准备了酒肉。于是刘伶跪下来发誓说：“天生刘伶，以酒为名，一饮一斛，五斗解醒，妇人之言，慎不可听!”祝祷既毕，便大口喝酒，大块进肉，醉得人事不知。在这方面，苏东坡的太太就显得贤慧得多了。《后赤壁赋》中有一段关于饮酒的对话，非常精彩。话说宋神宗元丰五年十月某夜，苏东坡从雪堂步行回临皋，有两位朋友陪他散步而去，这时月色皎洁，情绪颇佳，走着走着，他忽然叹息说：“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良宵何?”一位朋友接道：“今者薄暮，举纲得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈，顾安所得酒乎?”有鱼就好办，于是苏东坡匆匆赶回去跟老妻商量。苏夫人果然是一位贤德之妇，她说：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。”只要听到这两句话就够醉人的了。
⑥中国古典诗中关于友叙、送别与感怀这一类的作品最多，故诗中经常流着两种液体，一是眼泪，一是酒。泪的味道既咸且苦，酒的味道又辛又辣，真是五味俱全，难怪某些批评家认为中国的文学是纯感性的。
6．下面对“如果把他所有写酒的诗拿去压榨，也许可以榨出半壶高粱酒来”一句理解正确的一项是 （ ）
A．李白写了很多酒味很浓的诗文。 B．强调李白作诗必得饮酒。
C．是对李白饮酒为诗的夸张调侃。 D．酒味与酒诗成就了李白的清新飘逸。
7．从全文看，不属于诗人喜酒的原因的一项是 （ ）
A．可以浇去心中的郁闷和不平。 B．可以渲染气氛，调剂情绪，有助于谈兴。
C．酒可以使人唤起联想，产生创作的灵感。D．对文人而言，诗文是酒的伴生物，无酒不成诗。
8．下列对文章的评述，不恰当的一项是 （ ）
A．作者说的“能饮一杯无”句的味道实际是指欲醉而未醉的境界。
B．“灯下清谈，这是散文式的饮酒。”意谓二人对酌，可以在散文般的意兴中驰骋。
C．三人以上群酌在作者看来带有戏剧诡异多变的味道，少了清幽的情趣。
D．“诗中经常流着两种液体，一是眼泪，一是酒。”形象地写出了部分古典诗的题材特点。
三、阅读下面文章，完成9—11题。（每小题2分，共6分）
居易幼聪慧绝人，襟怀宏放。年十五六时，袖文一编，投著作郎吴人顾况。况能文，而性浮薄，后进文章无可意者。见居易文，不觉迎门礼遇曰：“吾谓斯文遂绝，复得吾子矣。”贞元十四年，始以进士就试，礼部侍郎高郢擢升甲科，吏部判入等，授秘书省校书郎。元和元年四月，宪宗策试制举人，应才识兼茂、明于体用科，策入第四等，授周至县尉、集贤校理。
居易文辞富艳，尤精于诗笔，自雠校至结绶畿甸，所著歌诗数十百篇，皆意存讽赋，箴时之病，补政之缺，而士君子多之，而往往流闻禁中。章武皇帝纳谏思理，渴闻谠言，二年十一月，召入翰林高学士。三年五月拜左拾遗。居易自以逢好文之主，非次拔擢，欲以生平所贮，仰酬恩造。……
居易与河南元稹相善，稹自监察御史谪为江陵府士曹掾，翰林学士李绛、崔群上前面论稹无罪，居易累疏切谏……疏入不报。
上又欲加河东王锷平章事，居易谏曰：“宰相是陛下辅臣，非贤良不可当此位。锷诛剥民财，以市恩泽，不可使四方之人谓陛下得王锷进奉，而与之宰相，深无益于圣朝。”乃止。
王承宗拒命，上令神策中尉吐突承璀为招讨使，谏官上章十七八，居易面论，辞情切至。既而又请罢河北用兵，凡数千百言，皆人之难言者，上多听纳。唯谏承璀事切，上颇不悦，谓李绛曰：“白居易小子，是朕拔擢致名位，而无礼于朕，朕实难奈。”绛对曰：“居易所以不避死亡之诛，事无巨细必言者，盖陛下特力擢耳，非轻言也。陛下欲开谏诤之路，不宜阻居易言。”上曰：“卿言是也。”由是多见听纳。
9．对下列加点词语的解释，不恰当的一项是 （ ）
A．袖文一编 名词作状语，在袖子里
B．居易面论 名词作状语，当面
C．居易与河南元稹相善 形容词动用，友善
D．非次拔擢 名词作状语，按次序
10．下列句子中加点词语意义和用法相同的一项是 （ ）
A．始以进士就试 B．尤精于诗笔
焉用亡郑以陪邻 佚之狐言于郑伯曰
C．由是多见听纳 D．事无巨细心言者
吾长见笑于大方之家 日食饮得无衰乎
11．下面对文章内容的概括和评述，不恰当的一项是 （ ）
A．顾况善于写诗文，性情浮薄，对后来推荐或自荐到他那儿的文章都不满意，但很喜
欢白居易的文章。
B．由于白居易的诗文多以讽谏为主，深得当时读书人和品德高尚的人赞赏，也不时传
入宫廷之中。
C．白居易为官时，敢作敢为，经常向朝廷提出劝谏，曾为元稹案上书，但没有结果。
D．白居易不赞成发兵黄河以北地区，极言劝谏，说了许多别人不敢说的话。

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第Ⅱ卷（78分）
四、（19分）
12．翻译文中画线语句（6分）
①居易幼聪慧绝人，襟怀宏放。（2分）
译文：
②居易所以不避死亡之诛，事无巨细必言者，盖陛下特力擢耳，非轻言也。（4分）
译文：

13．填空。（8分，每小题1分，任选8题作答）
①尔卜尔筮， 。以尔车来，以我贿迁。 （《诗经•卫风•氓》）
② ，池鱼思故渊。 （陶渊明《归园田居》）
③ ，此时无声胜有声。 （ 白居易《琵琶行》）
④ ，渚清沙白鸟飞回。 （ 杜甫《登高》）
⑤映阶碧草自春色， 。 （ 杜甫《蜀相》）
⑥今宵酒醒何处， 。 （ 柳永《雨霖铃》）
⑦遥想公瑾当年， ，雄姿英发。 （苏轼《念奴娇•赤壁怀古》）
⑧ ，青楼梦好，难赋深情。 （姜夔《扬州慢》）
⑨梦入神山教神妪， 。 （李贺《李凭箜篌引》）
⑩白骨露于野， 。 （曹操《蒿里行》）

14．阅读下面的诗，回答问题。（5分）
山居即事
王维
寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。
嫩竹含新粉，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。
（1）简析“遍”字在颔联中的表达效果。（2分）


（2）诗的后四句写出了怎样的景与情？（3分）


五、阅读下面的文字，完成14—17题。(15分)
辋川尚静 朱鸿
辋川是一个长长的峡谷，王维曾经在这里居住。
辋川确实很静，一条河流，两岸青山，仅仅是这种结构就区别了乡村的小巷和城市的大街。那里的人烟总很稠密，但这里却稀疏得忽而就融化在风云之中。点点房屋，筑在岩石之侧，并不容易发现。
我到这里没有什么明确的目的，只是为了感觉一下辋川的气息。倘若这就是目的，我以为这目的潇洒而苦涩，这就是味道。司机将我拉入辋川的深处，收了使他满意的钱，兴奋地驾驶着他的三轮车走了。辋川一下子归于沉寂，孤独的我，望着在河床里滚动的白水，竟觉得恐惧，这恐惧没有对象，只是这里的空，这里的无声无息。
王维栽种的银杏，挺立在雨后的河岸，树皮满是裂纹的粗壮的主干，被水淋成了黑色。从它的叶子上流下的水，继续洗濯着树皮。它实在是老了，呈现着一种挣扎的状态。它已经在辋川生长了千年之久。风云掠过它高高的枝头，小而圆的叶子将水刷刷地摇落，我看到，那叶子翻动得忽白忽绿，晶莹如迸溅的水花。这样葱茏的叶子，生长在几乎腐朽的枝头，这些奇崛的枝头很多都像烧焦的干柴，触之就会掉灰，然而我由此知道了生命的顽强。年迈而伟岸的银杏，压得我十分渺小，仰望才可看到它的全貌。
时间早就将王维在辋川的别墅摧毁了，幸运的是，支撑某个柱子的扁圆的石礅，竟然穿过层层的岁月而保留下来，而且完整地放在银杏旁边，那些湿漉漉水汪汪的苔藓，锈住了它的每条皱纹和每个斑痕。
秋天的雨顺利极了，仿佛云微微扭动一下它就有了。辋川的雨是明净的，线似的，一根一根拉到峡谷，却空得无声无息。'山坡上的红叶，渲染在碧翠的草丛，颗颗青石，则架在杂树的根部，危险得随时都会滚落，然而，濛濛的雨送给它们一层薄薄的梦，梦悬在辋川的山坡上。王维一定见过这样的梦，甚至入过这样的梦，不然，他的诗画怎么那样惟妙惟肖，有声有色!
四十岁的王维做了左补阙。恰恰是这个年岁，他开始迷恋山水，来往于朝廷与辋川之间。他既做官吏，又当隐士，往返于人类斗争与自然情调的两极。朝廷的险恶，伤害着他的心；辋川的美妙，却给他的心以慰藉：他就是这么生活的。王维这样的生存状态。是他最智慧最实际的选择，也是他无可奈何的选择。以王维的气质，他不能完全陷入官场的名利之争，同时以王维的经历，他也不能彻底寄情辋川的田园之乐，他必须两者兼顾，这样他就得到了入世的好处而扔掉了入世的坏处，同时避免了出世的苦处而感到了出世的乐处。在入世与出世之间，存在着一个广阔的地带，他奔走其间。人似乎只能这样生存，不然，完全媚俗与完全脱俗，都可能导致深刻的痛苦。
雨中的辋川并不知道人的思想，它只是自然而然地呈现着它的状态。秀峰沉默，乱石相依，雨悄悄地缝合着万物。秋风过处，衰柳飘荡，黄叶旋飞。曲折的路径，流水激溅，浅草明灭。松、柏、杨、槐之类，高高低低互相掺杂，组成了绿的森林，覆盖着辋川的沟沟坎坎。偶尔一树柿子，落了肥叶，唯红果占据枝头。白水流过幽深的峡谷，遇石而绕，触茅而漫，柔韧地走过河床。
唯有达到王雏的境界才能理解王维，但我没有。我只感觉，自然如我面前的辋川，社会如我身后的市井，都有美的一面，它们都能给我以享受。
雨中的银杏是那样独具风采，它的圆润的树叶像打了发蜡似的明滑，辋川强劲的风反复地翻动着它们，但银杏的树身则牢固地埋在土中，风怎么吹它都不动。这是辋川最古老最高贵的植物，水汩汩地流过它黑色的树皮。王维种植的银杏，成了他在这里生活的主要标志，然而，它终究要倒下的，留下的，将只有辋川。
(选自《中华散文精粹•当代卷》，有删节)
15．第三段作者说“我到这里没有什么明确的目的，只是为了感觉一下辋川的气息”，通观全文，作者感觉到的“辋川的气息”包括哪些内容? (3分)
答：

16．结合文中第7段画线语句，回答下面的问题。(4分)
(1)“最智慧最实际”指 。
(2)“无可奈何指” 。
17．文章结尾说“它终究要倒下的，留下的，将只有辋川”，这句话的含义是什么?(4 )


18．举例说明本文是如何将写景和抒情有机结合在一起的。(4分)



六、语言表达（4分）
19.下面是河南省洛阳市白居易故居一副楹联的上联，请据此写出下联。可以不考虑平仄。（2分）
一语动长安，火烧不尽原上草；

20．把下面的句子组成一段话，按正确的顺序填写序号。（2分）
①以此带动各学科建设的整体推进，努力形成一批具有航空机务院校特色的优势专业。
②大力整合人才资源、技术资源和设施资源。
③他们把特色学科建设作为办学的基础工程。
④集中力量加强飞机战伤抢修、飞机测量与检测等特色专业建设。
答：
七、作文（40分）
21、阅读下面材料，根据要求作文。
父母的能与不能
我能给予你生命，但不能替你生活。
我能教你许多东西，但不能替你学习。
我能告诉你怎样分辨是非，但不能替你作出选择。
我能告诉你必须为人生确定崇高的目标，但不能替你实现这些目标。
我能肯定我将尽自己最大的努力给予你最美好的东西，但不能给予你前程何事业。
……
孩子，我能为你做很多，因为我爱你，你要明白，即使我愿意永远和你在一起，还是要你自己作出那些重要决定。为此，我只求灿烂阳光永远照亮你的人生之路，使你总能做出正确的决定。
阅读上面文字，你有什么感想？请根据上文的一点或两点，以“父母与我”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体不限，除诗歌外，字数不少于800字。
命题人：四川省江油市第一中学 蔡远全 (61.157.139.4)

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