吴桥中学09-10学年九年级语文上册期中测试卷
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一、语言积累与运用 （1——8题，共21分）
1.给加点字注音，根据拼音写出汉字。（2分）
  ①我怀念着绿色，如同涸辙（           ）的鱼盼等着雨水。
  ②和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过chuí liàn （          ）的语言的精华。
2.下列词语书写完全正确的一项是（      ）(2分)
A.坦荡如底  拨苗助长  浮想联篇  阔绰    B.惴惴不安  不屑置辩  契而不舍  皲烈
C.温文尔雅  彬彬有礼  不可思议  谩骂    D.声色俱历  舍生取义  战战兢兢  谄楣
3．结合句意解释下列加点的词语，不正确的一项是(    )(1分)
A．它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。(树枝从树干的旁边斜伸出来) 
B．“这种事情，家里应该干涉他……”教员对清兵卫的母亲这样说，母亲吓得只是战战兢兢地不敢出声。(形容小心谨慎的样子)
C．(孔乙己)接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来。(“君子”能够安于穷困) 
D．下雨的时候，我爱它淅沥（形容轻微的雨声）的声音，婆娑的摆舞。
4.下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（    ）（2 分）
A.他喜欢妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。
B.排球队大比分输给育才中学后，教练怨声载道，指责队员缺乏战斗力．没有给学校争光。
C.王伯年作为小区保安，工作兢兢业业，总是不厌其烦地为大家做好每一件事。
D.部分西方媒体别出心裁地剪接西藏“3 •14 ”事件的图片，歪曲报道事实真相。
5．下列句子没有病句的一项是（   ）（2分）
A．是否有坚强的意志，是一个合格党员的关键参考要素。
B．通过这次测验，使我们明白了学习要精益求精的道理。
C．我们全校的学生将来都希望考上理想的大学。
D．“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”这句话，写诗的适用，为文的也适用。
6．给下列句子排序，最恰当的一项是（      ） （2分）
  ①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念---要开出：一朵鲜艳的花。   ②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽． ③从此，它变得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料．  ○4固然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。    ⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。
A．①⑤②③④               B．①③②⑤④    

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C．⑤③④②①               D．⑤④②③①
7．在横线上填上恰当的句子，使文意连贯，并和相关的句子构成排比句。（2分）
人才应具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负，                        ，
                            。
8．古诗文默写填空。(8分)
(1)大漠孤烟直，                。    (2)                 ，隔江犹唱后庭花。
(3)苏轼《水调歌头(明月几时有)》中，道尽千载离人心愿的句子是：        ，       。
(4)如果说，龚自珍是以“落红不是无情物，化作春泥更护花”来吟唱凄风无情、落花有意的生命之歌，那么，李商隐在《无题》中则用“                ，                ”来倾诉思念不尽、泪水难干的绕指柔肠。
(5)在晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中，被誉为“天然奇偶”，传诵千古的佳句是：“               ，                。”
二、语文综合运用（含9——11题，共6分）
1985年1月，国务院总理在全国人大常委会上提出建立教师节的议案，全国人大常委会通过了这一议案，确定每年的9月10日为教师节，1985年9月10日为新中国的第一个教师节。1993年10月31日，《中华人民共和国教师法》颁布。明确规定：“第六条  每年9月10日为教师节。”2008年9月10日，是中国第二十四个教师节。
阅读上面相关材料后答题：
9.写出著名教育家两位：           、            。（2分）
10.写出歌颂教师的诗句或对联：                       ，                  。（2分）
11.手机短信祝福已成为当今时尚。教师节那天，人人都献上了自己的短信祝福。你拟写的短信是：                                                                   。（3分）
三、阅读（含12——29题，共43分）
（一）请认真阅读下面的诗文，完成其后12-13小题。（共4分）
渡 汉 江   宋之问
岭外音书断，经冬复历春。
近乡情更怯，不敢问来人。
注：本诗系作者从被贬之地岭南逃回洛阳，途经汉江时所作。
12．首句中“断”字有什么表达效果？（2分）
                                                                            
13．“近乡情更怯，不敢问来人”表达了诗人怎样的心情？（2分）
                                                                               
（二  

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