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浙江省杭州十四中2010届高三语文11月月考苏教版
杭十四中高三月考语文试题(09.11)
考生须知:
1.本试卷分试题卷和答题卷,满分150分,考试时间150分钟。
2.答题前,在答题卷密封区内填写学校、班级、学号和姓名。
3.所有答案必须写在答题卷上,写在试题卷上无效。
4.考试结束,只需上交答题卷。
一、语言文字运用(24分,其中选择题每小题3分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是
A.怄气/枢纽 抽搐/相形见绌 脍炙人口/栉风沐雨
B.市侩/荟萃 措施/厝火积薪 衣冠楚楚/冠盖相望
C.殉职/徇私 书笺/草菅人命 数见不鲜/横槊赋诗
D.蛰伏/折本 涤纶/羽扇纶巾 汗流浃背/戛然而止
2.下列句子中没有错别字的一项是
A.严肃文学,向来不太为大众所关注。因此,我们应该感谢诺贝尔文学奖,以它固守的独特标准,为我们斟选出一些质量上乘、但又不太为人所知的作家和作品。
B.在曹坞,墙不再是一堵堵阻挡人与人交流的屏障。斑驳陆离的墙面沟沟壑壑,仿佛布满皱折的老人面庞,浸润了人生的五味,承受了岁月的洗礼。
C.这些年来,钱塘江南岸的发展让人惊叹。特别是高新区,已经成长为一个经济发展繁荣昌盛、城市建设大气精致、群众生活安定和谐、科技创新引领全省的新城区。
D.当今学术界抄袭剽窃风气盛行,官场的“道歉”往往是为了避免更大的惩罚,而温总理迅速、认真地修正表述上的差弛,向广大读者致以歉意,确为“敢于实事求是”的好榜样。
3.下列各句中,加点的词语使用不正确的一句是
A.快报摄影记者呈上中山路改建之后的实景图,除了能让读者先睹为快之外,还能让老杭州们按图索骥,看看自己熟悉的老建筑现在的风貌。
B.疾控中心专家认为,因为并非所有出现流感样症状的人都会看医生、采样和进行甲流
病毒检测,所以现在所监测到的甲流病例仅仅是凤毛麟角。
C.由于个性版车型只能在一家经销商那里买到,消费者没有横向比较的参照系,就避
免了经销商互相压价挖墙脚。
D.美国总统奥巴马9日获得了诺贝尔和平奖。美国一位制定阿富汗政策的高官说他被这条消息“吓到了”,认为奥巴马得了块烫手山芋,今后向阿富汗增兵都得掂量着办了。
4.下列各句中,没有语病的一句是
A.浙江展览馆是浙江最有影响的展览馆,也是浙江现代建筑中的佼佼者,它建于1969年,其造型、质量在当时是第一流的。
B.历经70余年的连锁品牌经营,许府牛杂的美味已享誉国内外。在美味之外,它成功的秘诀还在于不断的创新推动其发展。
C.购房者逐渐意识到,不仅购买品牌房产有利于自身居住条件的提升,而且也能通过投资取得丰厚的回报。
D.09版《宋城千古情》,将推出全新的“曼妙江南”、“采茶新雨”、“踏浪钱江”等,展现江南水乡风情和古老杭州的独特韵味。
5.请把下面5句话排列成语意连贯的一段话(只填序号)(3分)
①据史料记载,我国最早的阅兵发生在距今四千多年前夏朝建立的前夕。
② 到了现代,阅兵活动开始在各国盛行。
③因而,阅兵始终是一个国家和民族最感荣光、最感振奋、最感骄傲、最感自豪、最为神圣和庄严的盛典。
④十月一日,迎来了新中国诞生六十周年纪念日,北京天安门广场举行了盛大的阅兵活动。
⑤可以说,古往今来,大家对阅兵意义的认识几乎是一样的——阅兵最能体现一个国家的国威、军威和综合国力,最能凝聚军心和民心。
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⑥阅兵这一名称,准确地说是从汉代才正式产生的。
6.读下面两张表格,按要求回答问题。(6分)
浙医二院去年开始在省内独家引进健康风险评估体系,目前已有3021人做了“健康风险评估”式体检。下面是61岁的陈先生的一份今后5年内患肺癌的风险评估报告。
实际风险 平均风险 人群平均风险
1.7055% 0.1777% 1.2182%
风险因素 风险贡献度
吸烟 73.9%
进食新鲜蔬菜水果少 11.1%
(1)用一句话概括说明表格的主要信息,不要使用具体数字。(3分)
(2)用形象的句子,说说你读此数据之后想要告诫人们的话。(3分)
7.根据下面的情境,请你在横线上续写一句话。(不超过20个字)(3分)
范玮琪、张韶涵和郭静是关系超铁的死党,好友出新专辑,老友怎能不助阵?于是就有了下面一段歌词:
一个人唱歌太寂寞,www.ks5u
两个人唱歌不算多,
三个人唱歌能释放更大的快乐,
二、现代文阅读(共32分,其中选择题每小题3分)
(一)阅读下面的文字,完成8—11题。(12分)
城市一向都是人类智力生命的原动力。但是,对于城市如何作用于人的大脑,我们却知之甚少。
美国和澳大利亚研究人员证明,人的城市生活会对思维产生影响。
美国密歇根大学认知神经科学实验室的心理学家马克•伯曼指出,在一条车水马龙的大街上行走几分钟之后,人的大脑在组织接收到的各种信息方面的能力大大降低。
大自然则对大脑健康非常有益。一些研究甚至证明,那些能够透过病房窗户看到树木的住院患者康复速度比那些看不到树木的患者快得多。
大多数人都生活在城市中,钢筋水泥的建筑和川流不息的车辆构成的城市风貌对人的身体和思维健康都会产生影响,甚至会改变我们的思维方式。神经科学家和心理学家已经开始参与到城市规划当中,希望减少城市对人的大脑的损伤。
在市中心种植树木,或者建造城市公园都可以有效减少城市生活带来的负面影响。当我们漫步在城市当中,大脑总在高度关注着各种潜在威胁,它必须处理与交通和城市生活相关的纷繁复杂的信息。这一过程看似平常,但却会使人筋疲力尽,因为它消耗的是大脑最为脆弱的一种能力,即集中精力。
城市提供的信息五花八门,对大脑产生无序的刺激,我们必须不断调整,避免被一些无关紧要的事物分解注意力,如闪亮的霓虹灯和支离破碎的与人交谈的片断。
相反,生活在自然环境中就不需要大脑付出这些认知上的努力。大自然中也充满着各种吸引我们注意力的东西,但是它们却不会引起负面的情绪反应,这与城市中的汽车或人群截然不同。因此,大自然可以使人的思维彻底放松。
紧张的城市生活还会影响人的自我控制力。例如,我们必须抵御各种消费广告的吸引,这就需要用到大脑前皮层,这是负责调整注意力的一个大脑区域。此外,城市生活还会导致情绪失控。专家指出,住在能看得见风景的房间里的人发生家庭暴力的可能性低于那些只能看到钢筋水泥建筑的人。交通堵塞和城市噪音也会增加人的攻击性。
也许我们无法轻易地回归乡村生活,但是一定要学会建设一个自然的城市。
(《参考消息》2009年2月)
8.文中说,“人的城市生活会对思维产生影响”。下面不属于这种影响的一项是( )
A.容易分散注意力,甚至会改变我们的思维方式。
B.大脑在处理各种信息方面的能力会有所降低。
C.透过病房窗户能看到树木的住院患者康复速度较快。
D.自我控制力会降低,甚至导致情绪失控。
9.城市生活对人的大脑产生损伤的最根本的原因是( )
A.消耗了大脑需要集中精力的能力,使人筋疲力尽。
B.钢筋水泥的建筑和川流不息的车辆构成的城市风貌。
C.交通堵塞和城市噪音。
D.大脑前皮层是负责调整注意力的一个大脑区域。
10.依据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是( )
A.在市中心种植树木、建造城市公园、有效控制车流量就可以有效降低城市生活给大脑
健康带来的负面影响。
B.闪亮的霓虹灯、城市里的各种信息,会对大脑产生无序的刺激,从而分散注意力,时间长了,注意力就不容易集中。
C.如果神经科学家和心理学家能在城市规划中起到一定作用,就有可能减少城市对人的大脑的损伤。
D.住在钢筋水泥建筑里的人容易发生家庭暴力,反之,发生家庭暴力的可能性就不大。
11.请简要概括作者的写作意图。(不超过40字)(3分)
(二)阅读下面的文字,完成12—15题。(20分)
花篮里花儿香
聂兰锋
查房的时候,曹医生又提着一篮鲜花,跟前几天一样,顺手放在窗台上。这时候,早晨的阳光正好透过窗纱照过来,照得花枝微颤。
曹医生将手插进白大褂的衣兜里,摸出听诊器挂在脖子上,笑盈盈地弓着腰伏在我爸爸耳边问:“聂大爷,今天感觉怎样?”一直闭着眼睛的爸爸浅浅地睁一条缝,稍后说了两个字:难受。接着又把眼睛闭上。
曹医生将听诊器塞到耳朵里,另一端在爸爸的肚皮上移动,问这儿疼不那儿疼不,爸爸的回答均是两个字:难受。
曹医生走后,爸爸依旧闭着眼,斩钉截铁地说了两个字:拿走。
我心领神会,将花篮挪出爸爸的视线。
爸爸不喜欢鲜花。平日里爸爸在花盆里栽种的是韭菜菠菜之类,他甚至用花盆种地瓜也不养花。他说养花最浪费人的感情,浇一季的水看不两天就没了,是最不中用的事儿。爸爸还说鲜花最没个性,恋爱结婚生孩子生病都送鲜花,人死了还得被花包围着,从不讲究个喜怒哀乐,一副同样的面孔出现在迥然不同的场合。
从爸爸生病,病房里就没断过鲜花。光那些宾朋好友就够受的了,偏偏碰上个曹医生,执著地每天送一篮鲜花。
刚把花安置在角落里,护士端着小盘子进来了,是那个态度和长相都甜美的小刘护士。该挂吊瓶了。我一边询问今天用的什么药,一边看着纤纤玉手熟练地操作。接着一位穿淡蓝色衣服的护士进来送每日清单,这是昨天的支出:4080.32元。我扫了一眼顺手将清单塞进床头柜的抽屉里。反正花多少钱不用我这个当儿子的掏。爸爸是离休老革命,药费全报。所有我能做的除了服侍吃喝拉撒就是每天将那些鲜花处理掉。
展开余下试题
小刘护士调好了点滴的速度,用大眼睛递过来一个微笑,我刚打算把花篮送给她作为回报,曹医生又到。
曹医生依旧笑盈盈的,依旧弓着腰伏在爸爸耳边:“聂大爷,根据您老人家的情况,今天给您换个方儿。”
这时候护士长进来了,满脸的无奈:“曹主任,14床的老太太没药了,让她续费,他儿子问能不能先用药,钱他回家筹备。”曹主任的脸“呱嗒”一下拉下来,将护士长叫到门口压低嗓音说:“废话!出院!”
曾主任只用四个字就处理了护士长看来很棘手的事。
护士长走了,笑容重新回到曹医生的脸上,曹医生竖起她修长的食指:“聂大爷,今天给您换个方儿,加一个血浆。这东西缺着呢。”爸爸无语,只有花篮里的花儿独自吐着芬芳。
我盯着那些花,康乃馨、百合、非洲菊、富贵竹,中间一朵红牡丹争奇斗艳,艳得失真,用手摸摸,果然,被众鲜花包围着的是朵绢牡丹!我说呢,深秋里怎会有自然开放的牡丹花?有也是花妖。
待到小刘护士来换瓶的时候,不等她递给我微笑,我就让她把花篮提走了。可那枝绢做的红牡丹被我留了下来,刚好插在窗台上空着的石膏花瓶里。
寂寞的空花瓶一天天热闹起来,爸爸的病却不见一丝儿好转。
……
阳光依旧,花儿依旧。
爸爸的生命长度却敌不过一朵绢做的牡丹。
当曹医生踩着崭新的阳光提着花篮笑盈盈地来到病房时,爸爸已经奄奄一息,他努力地睁了一下眼,然后闭上,离开了这个满是鲜花的世界。
曹医生尽情挥洒她的悲伤的时候,我在医院门口的花店里打公用电话。付费时听见老板娘吩咐正在剪花的小姑娘:“记住了,小刘再来送花,少给她十块钱。好好一篮花,把个牡丹给留下。本来这些人买花就不花自己的钱,人情白赚半道上还有小动作,下作……”
在老板娘的骂声中,我明白了这些鲜花每天都有个周转。但我还搞不清“下作”的含义以及买花不花自己的钱花谁的钱。
回到病房,曾医生早已不在。
花谁的钱?我问爸爸,爸爸无语,只有花篮里的花儿吐着芬芳。
因为有担保,过了些日子我才去结算。在护士站遇着护士长,她告诉我曹主任调走了。本来因业务量完成得好已经提了副院长,结果因账目上的事情被人举报,她才不情愿地走了。
停了一会儿,我才说:噢。
(选自《天池》2007年第12期
12.小说分三次写曹医生给爸爸治病的经过,每一次都用大量的文字写与鲜花有关的故事,有什么用意?(4分)
答:
13.曹医生是个怎样的形象?作者是如何刻画这个人物的?请简要分析。(4分)
答:
14.小说最后笔锋一转,写“我”在付费时听见老板娘对剪花的小姑娘的吩咐,这样写有什么作用,请简要分析。(6分)
答:
15.哲人说:“几乎所有的白花都很香,越是颜色艳丽的花,越是缺乏芬芳。”试结合小说内容,探究这句话的含义。(6分)
答:
三.古代诗文阅读(共34分,其中选择题每小题3分)
(一)阅读下面的文言文,完成16—20题。(18分)
芙 蕖 (李渔)
芙蕖与草本诸花似觉稍异,然有根无树,一岁一生,其性同也。《谱》云:“产于水者曰草芙蓉,产于陆者曰旱莲。”则谓非草本不得矣。予夏季倚此为命者,非故效颦于茂叔,而袭成说于前人也。以芙蕖之可人,其事不一而足,请备述之。
群葩当令时,只在花开之数日,前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然:自荷钱出水之日,便为点缀绿波;及其茎叶既生,则又日高日上,日上日妍。有风既作飘摇之态,无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开,先享无穷逸致矣。迨至菡萏成花,娇姿欲滴,后先相继,自夏徂秋,此则在花为分内之事,在人为应得之资者也。及花之既谢,亦可告无罪于主人矣;乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭独立,犹似未开之花,与翠叶并擎,不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。
可鼻,则有荷叶之清香,荷花之异馥;避暑而暑为之退,纳凉而凉逐之生。
至其可人之口者,则莲实与藕皆并列盘餐而互芬齿颊者也。
只有霜中败叶,零落难堪,似成弃物矣;乃摘而藏之,又备经年裹物之用。
是芙蕖也者,无一时一刻不适耳目之观,无一物一丝不备家常之用者也。有五谷之实而不有其名,兼百花之长而各去其短,种植之利有大于此者乎?
予四命之中,此命为最。无如酷好一生,竟不得半亩方塘为安身立命之地。仅凿斗大一池,植数茎以塞责,又时病其漏,望天乞水以救之,殆所谓不善养生而草菅其命者哉。
注:①倚此为命者:李渔《笠翁偶集•种植部》:“予有四命,各司一时:春以水仙、兰花为命,夏以莲为命,秋以秋海棠为命,冬以腊梅为命。无此四花,是无命也。”②茂叔:宋周敦颐,字茂叔。 ③菡萏:荷花的别称。
16.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是
A.与翠叶并擎 擎:高举。
B.又时病其漏 病:担心。
C.蓬中结实,亭亭独立 独立:独自挺立。
D.又备经年裹物之用 经年:多年。
17.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是
A.予夏季倚此为命者 至其可人之口者
B.植数茎以塞责 望天乞水以救之
C.是我于花之未开 避暑而暑为之退
D.芙蕖则不然 可鼻,则有荷叶之清香
展开余下试题
18.下列句子中,加点词不属于活用的一项是
A.则又日高日上,日上日妍
B.则莲实与藕皆并列盘餐而互芬齿颊者也
C.以芙蕖之可人
D. 殆所谓不善养生而草菅其命者哉
19.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.作者用较多笔墨写芙蕖的“可目”,详尽而有层次地描绘了芙蕖由初生到结实的不同形态,准确再现了它各生长期的特征,使它的外形美得以充分展现。
B.本文着力歌颂芙蕖的奉献精神。有益于人,便是它“可人”的主要内涵,从这一主旨出发,文中处处突出了芙蕖的为人之利。
C.爱荷情深的作者,“竟不得半亩方塘为安身立命之地”,只能“凿斗大一池”,“植数茎”,“草菅其命”,这使人在感叹他的一片痴心无所寄托的同时,也不满他这种脱离劳动人民的封建文人情趣。
D.文章打破了说明文的一般格局和写法,形神兼备的描写,详略有致的叙事,画龙点睛的议论,恰到好处的抒情,四者融为一体,相得益彰,显示出精湛的艺术技巧。
20.把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。(6分)
(1)迨至菡萏成花,娇姿欲滴,后先相继,自夏徂秋,此则在花为分内之事,在人为应得之资者也。
(2)有五谷之实而不有其名,兼百花之长而各去其短,种植之利有大于此者乎?
(二)阅读下面一首宋诗,完成21—22题。(6分)
横 塘
(宋 范成大)
南浦春来绿一川,石桥朱塔两依然。
年年送客横塘路,细雨垂杨系画船。
转自www.911CHA.com21.请结合全诗说说“依然”一词所蕴涵的情感。(2分)
22.请简要赏析末句的表达效果。(4分)
(三)阅读《论语》中的一段文字,回答23—24题。(4分)
长沮、桀溺耦而耕,孔子过之,使子路问津焉。
长沮曰:“夫执舆者为谁?”子路曰:“为孔丘。”曰:“是鲁孔丘与?”曰:“是也。”曰:“是知津矣。”
问于桀溺。桀溺曰:“子为谁?”曰:“为仲由。”曰:“是鲁孔丘之徒与?”对曰:“然。”曰:“滔滔者,天下皆是也,而谁以易之?且而与其从辟人之士也,岂若从辟世之士哉?”耰而不辍。
子路行以告。
夫子怃然曰:“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与?天下有道,丘不与易也。”
23.用自己的话说说这段文字中两位隐士所说的话的言外之意。(2分)
答:
24.结合“怃然”一词,说说这段文字中流露出孔子怎样的心态志向。(2分)
答:
(四)古诗文默写。(6分)
25.补写出下列名句中的空缺部分。
(1) ,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月, 。
(李白《蜀道难》)
(2) ,此时无声胜有声。 ,铁骑突出刀枪鸣。
(白居易《琵琶行》)
(3)槛菊愁烟兰泣露。 ,燕子双飞去。 ,斜光到晓穿朱户。
(晏殊《蝶恋花》)
(4)老当益壮, ; ,不坠青云之志。
(王勃《滕王阁序》)
(5)弟子,入则孝, ,谨而信, 。
(《仁者爱人》)
(6) ,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧, 。
(《君子之风》)
四、作文。(60分)
26.阅读下面的材料,按要求作文。(60分)
潮总想摆脱海对他的束缚和控制,准备寻找自己的自由和安逸。
潮蓄谋已久,等待时机,总想私奔逃跑。
有一天,潮唱着赞歌,汹涌着向岸边疾驰奔跑……
海看见了,却视而不见,不以为意地保持沉默。
跑到岸边的潮兴奋地狂呼:“啊!我终于离开了海,我自由了。”
话音刚落,潮就被岸边坚硬的礁石撞得粉身碎骨。
碰了壁,不得已,潮又折了回去。
海又接纳了它。海已经饶恕它千次万次了。
要求:(1)自选角度,自拟题目。 (2)除诗歌外,文体不限。(3)不少于800字。(4)不得套作,不得抄袭。
杭十四中高三月考语文答案(09.11)
一、语言文字运用
1.D(A òu/shū chù/ chù zhì/ zhì B kuài/huì cuò/ cuò guān/ guān C xùn jiān shuòD zhé/shé lún/guān jiā/jiá)
2.C (A甄选 B皱褶 D差池)
3.B(按图索骥:比喻按照线索寻找,也比喻办事机械、死板。凤毛麟角:比喻稀少而可贵的人或事物。此处应用“冰山一角”。挖墙脚:拆台。烫手山芋:比喻要解决的事情很棘手,但是解决之后又得到好处;多指要凭真才实学才能胜任且时刻要冒风险的工作。)
4.A(B 句式杂糅,删去“推动其发展”。C 语序不当,把“不仅”移至“有利于”前面。D 宾语中心词残缺,在“等”后添加“场景”。)
5.④①⑥②⑤③
6.(1)陈先生今后5年内患肺癌的风险偏高,风险主要来自吸烟和进食新鲜蔬菜水果少。
(2)丢弃不健康的生活方式,疾病会躲得远远的。
7.而一群人齐声高歌,可以感
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