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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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中考语文知识与运用
中考总复习笔记(2)
第一部分 语文知识与运用
【例1】下面加点词语含有褒义色彩的一项是( )
A.三妹便怂恿着她去要了一只。
B.(清国留学生)还要将脖子扭几扭,实在标致极了。
C.我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。
D.经过反复调查发现,凶手竟是第二次工业革命的骄子——汽车和化工业。
[解析] A项中的“怂恿”是鼓动别人做某事,本身就含有贬义;B项中的“标致”是褒义贬用,对清国留学生的丑态予以辛辣的嘲讽;D项中的“骄子”这里化褒为贬。有讽刺之意,表现了汽车和化工业的危害;只有C项中的“狡猾”化贬为褒,体现了我的顽皮可爱。
[答案]C
[拓展延伸] 这道题旨在考查学生对具体语境中词语感情色彩的辨析,词语的感情色彩在不同的语境中会发生变化,有“褒义贬用”和“贬义褒用”两种情况,要注意体会与品味。
【例2】下面句子中加点的词语运用不当的一项是( )
A.平时不努力,临考前的加班加点终究无济于事,我只有自咽苦果。
B.全校同学聚精会神、目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。
C.实行生产责任制以后,大家都要求技术员去指导,所以技术员身价百倍。
D.放眼望去,气象万千,面对这种沧海桑田的奇景,能不诗兴勃发吗?
[解析]结合具体的语境,理解成语的意义,会发现“目不暇接”的意思是“东西太多,眼睛看不过来”,而学术报告只需听,不需看,故运用不够得当。
[答案] B
[方法提炼] 解答成语题,首先要了解成语的出处,结构类型,感情色彩等基本知识,并透彻理解成语的意义,仔细审视命题所提供的具体语境,根据要求认真作答。
【例3】选出下列句子中加点词语解释没有结合句意的一项( )
A.莫扎特使我觉得左右逢源,俯拾即是,行云流水。(这里指欣赏音乐时的一种和谐状态)
B.鲁达喝道:“咄,你是个破落户!”(这里是无赖的意思)
C.于是我折转身又走回去,又走到那株古老婆娑的大树那儿。(这里是盘旋的意思)
D.这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。(死在他乡异国)
[解析] 经仔细读题,会发现C项中的“婆娑”的本意是“盘旋”,但结合具体的语境,应是“形容树的枝叶繁茂,高低疏密有致”的意思。
[答案]C
[易错分析] 这道题旨在考查学生联系具体语言环境理解词义的能力,于是做这类题时,一定要结合语境,切忌望”词”生义。
【例4】把括号内的三个备选词语分别填到下面句子中的空白处。
(备选词语:危害 灾难 灾害)
地震是自然 中对人类 最大的 之一。
[解析] 首先来看一看这三个词的意思:“危害”是“使受破坏、损害”;“灾难”是“天灾人祸所造成的严重损害和痛苦”;“灾害”是“旱、涝、虫、雹、战争等所造成的祸害”。通过辨析,发现三个词表意的范围有大小的区别,联系具体的语言环境,就可以确定出答案。
[答案] 灾害 危害 灾难
[方法提炼] 这道题旨在考查学生对词义的辨析。辨析词义要从其感情色彩、语体色彩、文体色彩以及语义的轻重、大小范围和虚实需要等角度进行,从而选择最切合语境的词语。
【例5】随着社会的发展,新词语大量涌现。例如,“卡拉OK”“大腕”“BP机”“精品屋”等等,请你再列举三个词语。
[解析] 我们知道,在语言的发展中,词语是最敏感的,随着时代的进步与发展,有的词语失去了生命力,变成了“死”的词语;同时又不断有大量的新词问世。此题让学生列举“新词语”,其实这样的“新词语”随时可以听到,需要学生留心与发现。


浏览完整试题[答案]答案不唯一,如“ 网络、炒股、网虫、黑客、家庭影院、DVD、空调、手机、信息高速公路”等。
[拓展延伸] 此题考查学生的词语积累,要求学生留心周围的事物,注意观察生活,向生活学习语言。
活题巧练
[知能转化升级]
1.(2分)下面加点的成语运用不恰当的一项是( )
A.世博园里的花卉争奇斗艳,栩栩如生。
B.社会上的腐败现象日益严重,人民群众对此深恶痛疾。
C.青少年要勇于面对生活中的挫折和失败,不要怨天尤人,自暴自弃。
D.为了参加这次航模比赛,同学们自出心裁,制作了许多新颖的航船。
2.(2分)对下面这段话中的加点词解说有误的一项是( )
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时也成天嘹亮响着。
A.从感情色彩上看,“卖弄”是褒义词。 B.“宛转”的意思是温和而曲折。
C.“应和”与“呼应”是同义词。 D.“嘹亮”的反义词是“低沉”。
3.(4.5分)用叠音词完善下列词语。
① 相觑 ② 有名 ③ 可危 ④ 俱到 ⑤ 不倦
⑥小心 ⑦磨刀 ⑧神采 ⑨ 千里
4.(2分)请根据下面句子的意思,以“不”字开头,分别填写一个合适的成语。
①形容人或事已经坏到无可挽救的地步。
②没有事先商量,而意思、想法都相同。
5.(2分)为下面的句子填上适当的关联词。
① 工作再困难些,他们 不会退缩的。
② 主人盛情邀请,我们 不要推辞了。
6.(4分)读下面这段话,把成语中错用的字用横线标出,并在横线上依次写出正确的成语。
商家厂家为钓人们的胃口,可谓煞费心机。东边是“有杯无患”,西边是“鸡不可失”。这儿是“钙世无双”,那儿是“百礼挑一”。餐巾纸“爱不湿手”,赛车场“骑乐无穷”。今日“随心所浴”,明日“饮以为荣”,真可谓你方唱罢我登场,广告满天飞。

7.(Z 2分)下面划横线的词语中,最能体现说明文用语讲究分寸的两个是 和 。
我国的石拱桥有悠久的历史,《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。
8.(4分)选词填空,每词只能用一次。
清清楚楚 仔仔细细 规规距距 踏踏实实
在语文学习中,字要 地写,话要 地说,课文要 地读,练习要 地做,作文要认认真真地完成。
9.(7分)在下面句子中的横线上填写跟前面加点词语的意义相反的词语。
许多事不必在乎,是修养,是气度,也是睿智。它能使我们沉迷时变得 ,贪求时变得 ,软弱时变得 ,骄纵时变得 ,颓丧时变得 ,愁苦时变得 ,对任何事也便拿得起 ,甩得开。人达到了这种境界,精神的天空一碧,云卷云舒,是多么令人神往!
[综合探究运用]
10.(3分)根据下面各句的内容或提示,概括出相应的成语。
①“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。”:
②《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源,“未果,寻病终。后遂无问津者。”后人据此概括出一个成语: 。
③《木兰诗》结尾:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌。”后人概括为一个成语 ,比喻事情错综复杂,不易辨清真相。
11.(4分)表示生命结束之意的词语很多,请根据不同的语境,在下面的横线上填上合适的词。
①2001年的10月19日,是鲁迅先生 65周年的纪念日。
②刘胡兰昂首挺胸走向刑场,英勇 。
③由于贫病交加,她的三个孩子都未满三岁就 了。
④年仅19岁的女子特警队战士杨继军,在与歹徒的搏斗中,不幸以身 。
12.(5分)选择一个角度,把下面的词语分成三类.
敏捷 狡猾 淳朴 休息 臭味相投 废寝忘食
装潢 怯懦 和蔼 武断 周而复始 光明磊落



13.(分)在横线上填写日常生活中的谦词雅语(限二字词)。
请人原谅说“包涵”,祝人健康说“ ”,求人帮忙说“ ”,无暇陪同说“ ”,向人提问说“ ”,归还物品说“ ”,请人勿送说“ ”,未及迎接说“ ”,请人接受说“ ”。
[2004年中考新题预测]
14.(2.5分)用“优美动人”“传神写意”“兼具众美”“声情并茂”“笔走龙蛇”五个词语分别对下面五个介绍中国艺术的书名作修饰,请把这五个词语分别填入五个书名前面的横线上。
①《 的中国绘画》 ②《 的中国书法》 ③《 的中国舞蹈》
④《 的中国音乐》 ⑤《 的中国戏曲》
15.(8分)推断下面加点词的语境义。
①哪知老境如此颓唐。

②精神很好,没有一点颓唐的样子。

③红的、黑的、紫的都绽将出来。

④孔乙已便涨红了脸,额上的青筋条条绽出。
词语过关检测
1.根据语境,从备选词语中选出恰当的词语,填入句中空格处。(3分)
[备选词语:平等 仁爱 沟通]
生活中不同的开始方式体现出一个人的气质和修养。陌生人彼此在凝视中用笑脸相迎,是___的开始;市民和进城民工在心中用尊重握手,是___的开始;看到口渴难耐的漂泊者,递上一瓢水,是___的开始;送人玫瑰,发现手余香,是快乐的开始。
2.依次填入下列的词语,恰当的一项是( ) (3分)
登上这气势恢宏的三峡大坝,触摸它伟岸的躯体,聆听它沉雷般的心跳,问苍茫大海,有哪一条江河___了如此深厚的文化?有哪一条大坝能___如此众多的智慧?有哪一座建筑能___如此壮观的崇高?有哪一项工程能___如此伟大的传奇?
A.凝聚 积淀 写满 见证 B.积淀 凝聚 见证 写满


展开余下试题C.写满 见证 凝聚 积淀 D.见证 写满 积淀 凝聚
3.根据语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。(2分)
南方的雨,像南方少女的爱,羞羞答答,多情,含蓄;北方的雨,像北方的小伙的情,炽烈如焰,热情、奔放。南方的雨,使人想起(1)___,(2)___,想起酒香四溢的杏花村和青烟缭绕的山野、村舍;北方的雨,使人想起(3)___,(4)___,想起浑厚的高原、平坦的沃土以及犄角般的玉米火一样燃烧的红高粱!
A.龙吟虎啸 B.洞箫牧歌 C.春花秋月 D.金戈铁马
4.根据语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。 (3分)
只要拥有一颗纯真的心,就可以___烦恼的枷锁,在欢乐的草坪上自由漫步;就可以___失败的阴影,在胜利的阳光下大步前行;就可以___冷漠的坚冰,在热情的海洋里扬帆远航。
A.驱散 B.融化 C.摆脱
5.下面是一则关于某市中学篮球比赛的报道稿,文中选用五个“战胜”,行文显得单调。请根据不同的比分,用四个“战胜”的同义词语,分别填入括号内,替代文中加点的“战胜”,使用词准确又富有变化。
今天进行的中学生男蓝预选赛,一中队以72比60战胜十五中队,十八中队以68比56战胜( )八中队,十中队以98比42战胜(  )十三中队,三中队以78比77战胜( )七中队,二十中队以86比80战胜(  )上届冠军五中队。
6.依次填入下面一段文字括号中的关联词语,恰当的一项是( )
( )要我感谢什么人,( )只能感谢一次,( )我想把这一次感谢奉献给那些为人类创造了音乐的人们,( )没有音乐,我们的生活将变得多么沉闷可怕。
A.无论 因为 所以 但是 B.如果 而且 那么 假如
C.如果 那么 而且 因为 D.假如 然而 那么 由于
7. 依次填入下面一段文字括号中的关联词语,恰当的一项是( )
学习知识的最终目的是为了对我们周围的事物,对我们所生活的社会作出智慧的判断。___再把它加到技能中去,这样就___有技能,___有判断能力,当你进入社会的时候,社会一定非常欢迎你,___你是一个有智慧的人、有能力的人。
A.如果 既 又 因为 B.所以 要么 要么 因为
C.如果 要么 要么 因此 D.所以 既 又 因此
8.加点词语在句中的含义解释有误的一项是( )
A.新资金的注入,使这家严重亏损的企业发生了脱胎换骨的变化。(脱胎换骨:此处的意思是彻底改变了原来 的面貌。)
B.留恋湖边,细细品味,这才发现百马湖的夏天竟有一种超凡脱俗的变化的气息。(超凡脱俗:此处指超越凡人,不落俗套)
C.修建工程浩繁复杂、修建方式难以想象的小三峡古栈道,谜语般的在大宁河上留候了千年。(谜语:此处指至今尚未破译的古栈道的修建之迷)
D.在抗击“非典”战争中,我们万众一心,众志成城,取得了很大的胜利。(众志成城:比喻大家团结一致,就能克服困难,得到成功。)
9.下列句子中加点成语使用不当的一项是( )
A.费雷罗这次不仅仅赢得了法国网球赛男单冠军,在最新的ATV冠军争夺战排名榜上,他以507分遥遥领先。
B.上任后,为了搞活企业,他大胆引进竞争上岗用人机制,职工的积极性一下子被调动起来,企业面貌容光焕发。
C.妈妈语重心长给我讲了沉迷于网络的害处,列举了许多同学上网而荒废学业的例子。
D.托尔斯泰的墓地没有墓碑,不留姓名。然而恰恰是不留姓名比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦。
10.下列加点的成语,使用恰当的一项是(   )
A.老百姓对脍炙人口的阜阳劣质奶粉事件感到震惊。
B.在城区设置路边停车场应该说是一举两得的好事。
C.在公按机关的严厉打击下,传销集团锐不可当被捣毁。
D.我老王单枪匹马地参加市运动会,夺得跳远冠军。
11.下列加点的成语,使用不恰当的一项是(   )
A.计算机是一种工具,尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半,一蹴而就。
B.十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说《变色龙》,构思新颖,匠心独运,值得一读。
C.中国人民决不允许任何形式的“台独”阴谋得逞。我们要听其言、观其行,对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待。
D.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。
12.下列各句中成语使用恰当的一项是(   )
A.李小明是校园的网络高手,别看他平时沉默寡言,但一谈起网络,他就滔滔不绝,左右逢源,简直就像换了一个人。
B.在那蹉跎岁月,我们的先辈爬雪山,过草地,吃了多少苦啊。
C.厂子里缺料,你手里有积压,做成这桩买卖,岂不两全其美。
D.面对困难我与父母齐心协力,三足鼎立,共同支撑着这个家。
13.下列各句中成语使用不恰当的一项是(   )
A.议论文当然要以议论为主,如果叙述过于具体、细致就会喧宾夺主。
B.我们都应该正视自己的缺点,如果有了毛病就讳莫如深,觉得家丑不可外扬,最后往往事与愿违。
C.十年前,我们在大学了同窗共读,十年后又萍水相逢于沙漠深处。
D.这次活动没有组织好,他已经很难过,我们不要对他求全责备了。
14.根据下列句中画线部分的意思写出相应的成语。
(1)我们俩像物体同它的影子那样分不开,语文老师管我俩叫“合二为一”。(   )
(2)陈市长一片赤诚,枉驾来访,如此敬重贤人,有礼貌地对待地位低的人,已使我深为感动。( )
(3)可是他尽说外国药用不完,再制造中国药岂不是一个多余的举动?(   )
(4)美术老师对学生说:“绘画是一门高雅而又复杂的艺术,想取得好成绩,其道理如同走路:一千里路程是从第一步开始的。”(  )
词语过关检测答案:
1.沟通 平等 仁爱 2.B 3.(1)B(2)C(3)A(4)D 4.(1)C(2)A(3)B 5.击败(打败)大胜(轻取)险取(小胜)力挫(力克)6.B 7.A 8.B 9.B 10.B 11.A 12.C 13.C 14(1)形影不离(2)礼贤下士(3)多此一举(4)千里之行始于足下
词语篇
1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在括号里。(2分)
人生,yóu( )如写一本书,或辉huáng( ),或平yōng( );或简短,或rǒng( )长……这所有所有的结果,都在于我们当时的那一笔huī( )就。(摘自2006年第9期《初中生世界》)
2、后金骑兵很强大,明朝的骑兵也很勇猛,sī( )杀交锋中,后金军队死伤cǎn( )惨重。面对明朝炮火的轰击和骑兵步兵的冲杀,后金的军队
Wěi( )缩不前,努尔哈赤心急如fén( )。
(摘自2006年10月2日《中国电视报》)
3、在西域,那曾经三十六国的繁华,那曾经狂sī( )的烈马,那连绵万里直达长安的座座烽台——如今都已被那浩茫茫的大漠洗礼得苍凉斑bó( )。只有那胡杨,还剩下cùcù( )金黄的叶,依在黄沙与蓝天之间,如一幅醉人心魄的画,令人震hàn( )无声。(选自潘岳《西风胡杨》)
4、2005年9月,在联合国成立60周年的首脑会议上,中国国家主席胡锦涛发表了题为《努力建设持久和平、共同fán( )荣的和谐世界》的重要讲话。短短一年时间,chàng( )导并致力于建立“和谐世界”的中国,已在世人面前展现了在这一理念指导下的中国外交的成就和mèi( )力,取得了被国际yú( )论称之为“改变全球力量对比”、“催生世界新zhì( )序”的成果。(选自2006年9月13日“新华网”)


展开余下试题5、只有站在家乡的桥上,才能领略家乡有形的qiàn( )影和无形的
Juàn( )恋。如果还要听有声的家乡:流水的汩汩,石濑的淙淙,细流汇于空谷的kēng( )锵,浸泉漫过草滩的柔màn( ),石缝间滴泉的清脆,潭底回流的yè( )咽。
6、风度里有huò( )达,淡看功名利lù( );风度里有宽容,青山不改绿水长流,灿然一笑mǐn( )恩仇;风度是一叶扁舟,荡dí( )万里;风度是一种jiān( )韧,即使失败了,也会长臂一挥,从头再来。
《智慧人生》
7、春天的天目湖是最美丽的。远处是群山含黛,云霞出岫;近地是翠绿满山,繁花似jǐn( ),更有那烟波浩miǎo( ),万qǐng( )碧波的湖水,在春日暖暖的阳光下,显得宁静而安xiáng( ),wǔ( )媚而生动。鹭鸟、群鹜自由自在地浮在水面上,此起彼落(选自2007.4.9《常州日报》)
8、我是自然界最伟大的奇迹。我心中燃烧着代代相传的火yàn( ),它激lì( )我超越自己,我要使这团火燃烧得更wàng( ),向世界宣布我的出类拔cuì( )。没人能模仿我的笔迹,我的成果,我的推xiāo( )能力。从今以后,我要使自己的个性充分发展,因为这是我得以成功的一大资本。(摘自《读者》2006年13期)
9、人文荟cuì( ),古风蔚然。Cháng( )徉在红梅公园的林荫花径,芬芳的气息在耳pàn( )轻拂,一幕幕风景pū( )面而来,数不胜数的人文历史景观,使红梅公园独具mèi( )力。(摘自2006.9.28《常州日报》)
10、园中繁花似锦,蜂蝶翩飞,生意àng( )然,与大殿上的肃穆气氛jiǒng( )然相异。其间,一汪绿潭松松的皱缬着,潭边柳树婀nuó( )多姿。身处园中,真是好qiè( )意啊!
11、同自己谈话,既是一种能力和智huì( ),又是一种德行,一种高贵的人格境界。由于我们的自以为是,我们的浮zào( )和轻狂,我们卑怯的从众和可耻的功利主义态度,我们不愿、不敢和不会同自己谈话。同自己谈话这种能力的普遍sàng( )失,正如假话、大话、空话和套话的久盛不shuāi( ),是我们的耻辱和悲哀,也是一个时代的耻辱和悲哀。
(摘自伊甸《同自己谈话》)
12、那瀑布从上面冲下来,仿佛已被扯成大小的几liǔ( );不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多léng( )角,瀑流经过时,作急jù( )的撞击,便飞花suì( )玉般乱溅了。(选自朱自清散文《绿》)
13、他不再返回屋中,而是tiào( )望着月光下的kuànɡ( )野:起伏的山峦,河岸边的山峦的巨大的暗影……大地笼罩在沉静中。划破夜空的流星,被风吹响的月亮的弓xián( ),既反衬了夜的沉静,又使夜有了动态感:夜在沉静中行进,lí( )明即将到来。
(选自《宁静而深沉的意境》)
14、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下横线上。(2分)
在生命的旅途中,能拥有来自四面八方的各种提醒,该是多么令人欢
Xīn( )鼓舞啊。那是一双双关切的眼睛在注视着我们的前行;那是一块块清xī( )的路标;指引我们前进的方向,那是迷茫中的一zhǎn( )灯,那是陶醉时的一lǚ( )清风,那是求索中的一份勉励,那是落寞时的一语问询……(---选自《提醒,是一种特别的爱》)
15、当生活的困rǎo 袭来,请你丢下负hè ,仰头遥望那明丽、zhàn 蓝的天空,让温柔的蓝色yìng 入你的心田。选自《打造一片宁静的心田》)
1、犹、煌、庸、冗、挥(2分。答对2个得1分,得满2分为止。)
2、厮、惨、萎、焚。(2分,答对两个得2分,答对一个不得分。)
3、嘶 驳 簇 撼(2分。答对两个得1分。)
4、繁 倡 魅 舆 秩。
5、倩、眷、铿、曼、噎 (2分答对两个得1分)
6、豁、禄、泯、涤、坚
7、锦 淼 顷 详 妩(2分。答对2个得1分,得满2分为止。
8、萃 徜 畔 扑 魅(2分。答对两个得1分。)
9、盎、迥、娜、惬(2分。答对2个得1分,答对3个即可得2分)
10、慧、躁、丧、衰(共4分,每字1分)
11、绺、棱、剧、碎(2分,写对两个给1分。)
12.眺 旷 弦 黎(2分。答对2个得1分。)
13、欣 晰 盏 缕 (2分。答对2个得1分。)
14、扰 荷 湛 映 (2分。答对2个得1分。)
2007年中考近义词、关联词语试题汇编
2007年福州市
1.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )。
⑴对于像盲孩子一样孤单弱小的人,我们应该________他们。
⑵________诗歌,可以让我们唤起丰富的想像,体味自然的诗意和人生的情趣。
⑶今年5月在萨格勒布举行的第49届世乒赛上,我国运动员________,囊括了五项冠军。
A.关爱 观赏 所向无敌
B.爱护 观赏 不可一世
C.关爱 欣赏 所向无敌
D.爱护 欣赏 不可一世
2007年湖州市
2. 根据下面语境,为空格处选择合适的词语。
他的脸上呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸;火一样( ) 的头发,盖在他的头上,好像有生以来从未梳过;深邃的眼睛略带灰色,有一种( )不可逼视的光;长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴,衬着略带方形的下颏,整个描绘出( )无比的生的意志。
A坚忍 B凝重 C蓬勃
2007年浙江温州
3.根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。
飞鸟的飞翔是轻的,而飞鸟的翅膀是重的,鸟用自己的翅膀铸就了飞翔的快乐;农人收 获时的心情是 (1) 的,劳作时的脚步是 (2) 的,农人用沉重的脚步换来了心里的轻 松;太阳的声音是 (3) 的,是阳性的,把庄稼碾得越来越厚,月亮的声音是 (4) 的,是阴性的,把那些阳性的喘息渐渐抚平。
A.重 B.轻
2007年山东淄博
4.用成语替代文中画线的句子,使语言更为简洁。
淄博作为齐国故都,聊斋故里,陶瓷名城,足球故乡,历史文化非常的久远(A)。伴随着改革的大潮,淄博经济文化的发展每天每月都有新的变化(B),淄博人以其开放的心态,实干的精神使这座历史文化名城焕发出新的生机与活力。
A. B.
2007年四川成都(5~6题)
5.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
明天,摆在我们面前的路更 ,我们要 吗?不!“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我们都义无返顾,勇往直前”。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越
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