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桂林市、百色市2009年初中毕业暨升学考试试卷
桂林市、百色市2009年初中毕业暨升学考试试卷
语 文
(考试时间:150分钟 满分:120分)
第I卷:选择题
一、基础知识及运用(共12分)
1.下列加点字的读音、字形准确无误的一项是( )
A.烟雨桂林,山与水相得益章(chāng),如梦似幻,宛若仙境。
B.百色的夏天酷热难耐,人在太阳底下站一会儿就汗流颊(jiá)背。
C.花桥是桂林最古老的桥,桥面有风雨长廊,桥亭覆盖着绿色琉璃瓦,整座桥坚如磐(Pán)石,具有浓郁的民族风格。
D.大王岭景区内河流落差很大,河中怪石磷(lín)峋,两岸古木参天,犹如一把绿色的大伞。
2.下列依次填入横线上的词语恰当的一项是( )
(1)诚信是做人的基本原则,对已经作出的允诺决不能 。
(2)国内各大报纸争相 了各地喜迎端午的盛况。
(3)新资金的注入,使这家濒临倒闭的企业发生了 的变化。
A.失言 报到 脱胎换骨 B.食言 报道 脱胎换骨
C.失言 报道 改头换面 D.食言 报到 改头换面
3.下列对病句的修改有误的一项是( )
A.国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。(把“降低”改为“缓解”)
B.有关专家建议,在前往甲型H1N1疫情发生地区时,要做好个人防护,严防病毒不传染。 (把“不”字删去)
C.由于汉字电脑录入技术的广泛运用,使人们书写汉字的机会越来越少。(把“使”或者“由于”删掉)
D.我国成功发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥一号”卫星。(把“发射并研制”改为“研制并发射”)
4.下列场合中,文明警示语不得体的一项是( )
A.“当你伸手采摘我时。你我的美丽都己不存在了。”(花园里) B.“我想有个家!”(垃圾箱旁)
C.“严禁踩踏,违者重罚。”(草地旁) D.“即使饥肠辘辘,也须风度翩翩。”(食堂里)
5.与下列情节相吻合的人物是( )
话说原禁军教头林冲,因被权奸高俅所害,刺配沧州,行至途中,又被董超、薛霸绑缚。当时,“薛霸双手举起棍来,望林冲脑袋上劈下,说时迟,那时快,只见松林背后雷鸣似的一声,那条铁杖飞将而来,把这水火棍一挡,丢到九霄云外”。这来人是 。
A.武松 B.李逵 C.鲁智深 D.宋江
6.对右侧书法作品字体的判断无误的一项是( )
A.正楷
B.行楷
C.行书
D.行草
二、阅读理解(Ⅰ)(共14分)
(一)阅读下面说明文,完成了7-11题。
亭的建筑艺术
王振复
①亭子,较多地出现在中国园林文化景观之中,具有休憩、凭眺的实用功能与独特的审美价值。
②亭子又名凉亭,是中国建筑的一种特殊类型。《释名释亭》说:“亭,停也,亦人所停集也。”亭的功能是“停”,即供人休憩。亭子是一种只有立柱支撑顶盖、四周无墙体(或一侧无墙体)的空间通透的建筑物,亭多设于园林、名胜与通衢之处,有时也建靠在山顶、水边等地,亭子的造型非常丰富,以轻盈俏丽者居多。
③亭子是中国园林的重要景观,造园家往往将亭子巧妙地组织到美的园林境界之中。在园林中,亭有半亭与独立亭之分。半亭常常与走廊相联系,依墙而建。如苏州拙政园的倚虹亭(东半亭)与“别有洞天”(西半亭),半亭给人以“依偎”之感,融于园林环境之中,或探出檐角,十分灵秀,有半掩半露的含蓄之美。独立亭则常建于园林的池水之畔、小山之巅、花木丛中或道路交叉之处等,其造型很注意与地形环境的协调,如苏州拙政园有雪香云蔚亭,独立于一个小坡之上,其长方形的平面,正与平缓的坡地相协调。拙政园另有扇亭,建于水岸外凸之外,因而此亭也以凸面向外,这在建筑符号“语汇”上取得了统一。独立亭的文化审美特征,是醒目、鲜明、美感强烈。
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④园林之亭的造型,以平面为圆形、方形、六角形与八角形为多见,也有三角形、缺角形、梅花形、海棠叶形与扇形等造型。这大约可以归纳为两类,即几何形与自然形。比如苏州拙政园的梧竹幽居亭、怡园的小沧浪亭等,平面为六角形。拙政园的竖亭,平面为圆形。苏州西园的湖心亭,平面为八角形。苏州环秀山庄的海棠亭,平面为海棠叶形,是很别致的一种造型。
⑤亭子的“艺术性”,表现为三方面:
⑥第一,作为艺术审美对象,亭子是园林景观中的一种建筑小品,是园林景观构景的重要手段,所谓“亭台楼阁”,亭在园林中是颇为活跃、令人注目、比较空灵的一个审美因素。那种小巧玲珑、反宇飞檐的“俏”模样,往往给人以优美的感觉。
⑦第二,亭子的原始艺术功能是供人歇脚休息,这一功能既是实用性的,也是精神性的,且以实用性功能为基础。在园林中,亭子往往是供游园者休息的地方。亭,好比是游园路线上的一个美的“休止符”,它在构景上,使得园林这整部“乐章”显得抑扬顿挫,张驰有致,亭子是令人精神舒放的场所,当游园者游园感到疲劳之时,到凉亭小憩一下,感觉一定是很美好的。
⑧第三,亭子本身是美的景观、审美对象,同时又是一个欣赏园景的出发点,亭子具有凭眺的艺术功能。人在亭内,凭眺园内诸景,或是远眺湖光山色,有“快哉”之感。
⑨总之,亭的“艺术性”很丰富。从审美上看,亭的形体常常是小巧的,造型秀美;空间开敞,有“虚”的性格;与自然环境相结合的,成为自然与人文景观中的一种优美的“旋律”。
7.关于本文的说明对象,表述无误的一项是( )(2分)
A.苏州拙政园的特征。
B.亭的建筑艺术。
C.作为我国的传统建筑,亭所具备的三大功能。
D.园林设计师怎样将亭子巧妙地组织到园林之中,便之更具审美功能。
8.关于亭子的造型,下列说法有误的一项是( )(2分)
A.亭子是中国园林的重要景观,它的造型非常丰富,以轻盈俏丽者居多。
B.园林中,亭有半亭和独立亭之分,独立亭常与走廊相联系,依墙而建;而半亭则注意与地形环境的协调。
C.园林之亭,按平面的造型来划分,大约可以归纳为几何形与自然形两类。
D.园林之亭的造型,以平面为圆形、方形、六角形与八角形为多见,也有三角形、缺角形、梅花形、海棠叶形与扇形等造型。
9.有关亭的艺术性,下列说法有误的一项是( )(2分)
A.亭子是园林景观中的一种建筑小品,它小巧玲珑,造型丰富秀美,给人视觉上的美感。
B.亭子在整个园林的构景上,使园中景致张弛有致,给人一种精神上的愉悦。
C.亭子具有凭眺的艺术功能。人在亭内,凭眺园内诸景,或是远眺湖光山色,有“快哉”之感。
D.亭子的原始艺术功能是供人歇脚休息的,也就是它的实用性,并没有其它的审美功能。
10.下列判断有误的一项是( )(2分)
A.“从审美上看,亭的形体常常是小巧的”,“常常”一词体现了说明文语言的准确性。
B.第②段主要运用引用资料和作诠释的说明方法,说明了亭的功能和建筑特点。
C.第④段采用分类别和举例子的说明方法,使说明内容条理清晰,浅显易懂。
D.第⑦段“亭,好比是游园路线上的一个美的‘休止符'”一句运用了作比较的说明方法,使文章生动形象。
11.下列有关亭台楼阁的说法,有误的一项是( )(2分)
A.岳阳楼、滕王阁和黄鹤楼并称为我国江南三大名楼。
B.在古代,亭子常常是送别的场所。如郑谷《淮上与友人别》中“数声风笛离亭晚,君向满湘我向秦”一句,就流露出忧伤的离别之情。
C.“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”抒发的是诗人崔颢登上岳阳楼时的情怀。
D.“翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤”,这幅对联是为欧阳修的《醉翁亭记》题写的。
(二)阅读下面文言文,完成12-16题。
湖心亭看雪
张 岱
①崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
②是日,更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
③到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。
④及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
(相关材料:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。一一柳宗元《江雪>》
12.下列加点字意思相同的一项是( )(2分)
A.湖中人鸟声俱绝 以为妙绝 B.是日,更定矣 斯是陋室
C.问其姓氏 其真无马邪 D.上下一白 而或长烟一空
13.对选文理解有误的一项是( )(2分)
A.选文用清新淡雅的笔墨,描绘了雪后西湖凝静清绝的景象。
B.选文第一段交代了游西湖的时间以及环境,为下文写西湖雪景做铺垫。
C.作者写作此文时,已经是清朝初年,但作者仍然沿用明朝“崇侦”年号,含蓄地表达了他对故国的怀念。
D.“独往湖心亭看雪”中的“独”字与《江雪》一诗“独钓寒江雪”中的“独”字表达的情怀是一致的。
第Ⅱ卷:非选择题
阅读第I卷中的《湖心亭看雪》,完成14-16题。
14.用现代汉语翻译下面句子。(2分)
湖中焉得更有此人?
译文:
15.文中画线句采用白描手法,描绘西湖雪景,其中“痕”“点”“芥”“粒”四个量词用得巧妙,妙在何处?现代汉语中使用量词增强语言表现力的例子有很多,请举一例。(3分)
答:
16.文末说:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”从文中哪些地方可以看出相公的“痴”(用原文回答)?中国古代文人中寄情山水的“痴人”还有不少,请举一例,并简述其“痴行”。
答:
(3分)
三、诗文默写与课外积累(共9分)
展开余下试题
17.在答题卷横线上填入相应的诗句。(每空1分,错字、漏字、添字,该空均不得分)
(1) ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙•秋思》)
(2)生,亦我所欲也, ,二者不可得兼,舍生而取义者也。(孟子《鱼我所欲也》)
(3) ,见不贤而内自省也。(《论语》)
(4) ,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(5) ,燕然末勒归无计。(范仲淹《渔家傲》)
(6)蒹葭苍苍, 。(《诗经•蒹葭》)
(7) ,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。(范仲淹《岳阳楼记》)
(8)而现在, 。我在这头,大陆在那头。(余光中《乡愁》)
(9) ,溃于蚁穴。(课外积累)
四、阅读理解(Ⅱ)(共21分)
(一)阅读苏拭的《水调歌头》,完成18-19题。(5分)
水调歌头
苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
18.这首词开篇发问,起笔不凡。画横线的句子包含了作者怎样的情思?(2分)
答:
19.这首词,历来被认为是中秋词里最好的一首,《苕溪渔隐丛话》说:“中秋词,自东坡《水调歌头》一出,余词尽废。”你认为这首词为什么会获得如此高的评价?(3分)
答:
(二)阅读散文《萝卜花》,完成20-26题。(16分)
萝卜花
丁立梅
①萝卜花是一个女人雕的,用料是萝卜,她把它雕成一朵朵月季花的模样。花盛开,很喜人。
②女人在小城的一条小巷子里摆地摊儿,卖小炒。一小罐煤气,一张简单的操作平台,木板做的,用来放锅碗盘碟,她的摊子就摆开了。她卖的小炒只三样:土豆丝炒牛肉,土豆丝炒鸡蛋,土豆丝炒猪肉。
③女人30岁左右,瘦,皮肤白皙,长头发用发卡别在脑后。惹眼的是她的衣着,整天沾着油锅的,应该很油腻才是,却不。她的衣服及干净,外面罩着白围裙。衣领那儿,露出里面的一点红,是红毛衣,或红围巾。她过一会儿,就换一下围裙,换一下袖套,以保持整体衣着的干净。很让人惊奇且喜欢的是,她每卖一份小炒,就在装给你的方便盒里放上一朵雕刻的萝卜花。这样装在盒子里的,才好看。她说。
④不知是因为女人的干净,还是她的萝卜花,一到吃饭时间,女人的摊子前,总围满人。五块钱一份的小炒,大家多很耐心的等待着。女人不停地翻铲,而后装在方便盒里,而后放上一朵萝卜花。整个过程,充满美感。于是,一朵一朵素雅的萝卜花,就开到了人的饭桌上。
⑤我也去买女人的小炒。去的次数多了,渐渐知道她的故事。
⑥女人原先有个很殷实的家。男人是搞建筑的,很有些钱。但不幸的是,在一次建筑中,男人从尚未完工的高楼上摔下来,被送进医院,医院当场就下了病危通知书。女人几乎倾尽所有,抢救男人,才捡回半条命——男人瘫痪了。
⑦生活的优裕不再。年幼的孩子,瘫痪的男人,女人得一肩扛一个。她考虑了许久,决心摆摊儿卖小炒。有人劝她,街上那么多家饭店,你卖小炒能卖得出去吗?女人想,也是。总的弄点和别人不一样的东西吧?于是她想到了雕刻萝卜花。当她静静地坐在桌旁雕画时,她突然被自己手上的美镇住了,一根再普通不过的胡萝卜,在眨眼之间,竟能开出一小朵一小朵的花来。女人的心,一下子充满期望和向往。
⑧就这样,女人的小炒摊子,摆开了,并且很快成为小城的一道风景。下班了赶不上做菜的人,都会相互招呼一声,去买一份萝卜花吧。就都晃到女人的摊儿前来了。
⑨一次,我开玩笑地问女人,攒了多少钱了?女人笑而不答。一小朵一小朵的萝卜花,很认真地开在她的手边。
⑩不多久,女人竟出人意料地盘下了一家酒店,用她积攒的钱。她负责配菜,她把瘫痪的男人,接到店里管账。女人依然衣着干净,在所有的菜肴里,依然喜欢放上一朵她雕刻的萝卜花。菜不但是吃的,也是用来看的呢。她说,眼睛亮着。一旁的男人,气色也好,没有颓废的样子。
⑾女人的酒店,慢慢地出了名。提起萝卜花,大家都知道。
⑿生活,也许避免不了苦难,却从不会拒绝一朵萝卜花的盛开。
(选自《语文月刊》2008年,有改动)
20.贯穿全文的线索是 。(2分)
21.请你从表现人物品质或作品主题的角度仔细思考,以“一朵 萝卜花”的形式给本文重新拟一个标题。(2分)
22.“女人几乎倾其所有,抢救男人,才捡回半条命一一男人瘫痪了。”一句中破折号的作用是: 。
23.“一朵一朵素雅的萝卜花,就开到了人们的饭桌上”,把这个句子中的“开”改成“放”好不好?为什么?(3分)
答:
24.第⑩自然段中,“一旁的男人,气色也好,没有颓废的样子”的言外之意是什么?这句话在写法上有何作用?(3分)
答:
25.揣摩第⑦自然段中的画线句子,结合上下文,展开联想,写出女人当时的心理活动。
女人的心,一下子充满期待和向往。她想:
(2分)
26.“生活。也许避免不了苦难,却从不会拒绝一朵萝卜花的盛开”,请结合选文和自身经历谈谈对这句话的理解。(3分)
答:
五、综合性学习(共6分)
27.阅读下面树料,按要求回答问题。
桂林和百色具有丰富的旅游资源和独特的民俗风情。如桂林漓江、兴安灵渠,百色起义纪念馆、通灵大峡谷、“三月三”瑶族盘王节、布洛陀文化艺术节等等。今年暑假,桂林和百色将组成一个中学生旅游代表团。请你担任“桂林——百色”(或“百色——桂林”)旅游专线的小导游,完成以下任务:
(1)对桂林(或百色)的旅游资源或民俗风情从整体上作简单介绍。(2分)
旅客朋友们,
(2)请用简短的语言介绍一处自己熟悉的有代表性的景点(或当地的民俗风情、土特产等)。
要求抓住特征,简明扼要。(50字左右)(2分)
旅客朋友们,现在我们来到了 ,
(3)假设旅行末结束,突遇暴雨,导致原定行程被迫取消。请你将这一情况告知旅行团。注意说话的态度和语气,以求得到客人谅解。(2分)
朋友们,我不得不遗憾地告诉各位,
六、作文(50分)
28.题目:感受节日
提示:题目中的“节日”包括国家法定节日、中国传统节日和国外的、本地的、本民族的、本校的节日。
要求:①自选文体(诗歌除外),写一篇600字以上的文章;
展开余下试题
②主题(观点)明确,有真情实感,尽可能展示自己的个性或独特的感受和见解;
③正文中如需出现人名、地名、校名,请用XX或虚拟名称替代。
答案:
一、1.C 2、B 3、A 4、C 5、C 6、B
二、7、B 8、B 9、D 10、D 11、C 12、D 13、D
14、在湖中怎么还能碰上(您)这样(有闲情雅致)的人呢?
15、(1)作者用简洁、传神之笔,借四个量词,通过对长堤、湖心亭、小州和人的描绘,使宇宙的空阔与人的渺小形成对比,烘托出水天之间一片白茫茫的景色。(答出“简洁传神”或“简洁生动”1分,点明对比1分) (2)示例:一弯新月,一叶扁舟,一轮圆月,一眼泉水,一抹彩霞,一束阳光…………
16、更定之时,独往湖心亭看雪。 示例:陶渊明痴心于山水,向往田园生活。(列举的“痴”人与“痴”行要吻合,否则不给分)
三、17、(1)枯藤老树昏鸦 (2)义,我所欲也 (3)见贤思齐焉 (4)会当凌绝顶
(5)浊酒一杯家万里 (6)白露为霜 (7)衔远山 (8)乡愁是一湾浅浅的海峡
(9)千里之堤
四、(一)、18中秋对月,抒发了强烈的思亲之情,对明月的向往之情和对人生的感慨。19(1)词人借与明月的对话,探讨人生的意义(抒发人生感慨),富有哲理;(2)诗的意境豪放而阔大;(3)情怀乐观而旷达;(4)想象丰富,富有浪漫色彩;(5)语言如行云流水。(意思相近即可,以上五点答对其中三点即给3分。)
(二)20.萝卜花 21、所填修饰语须与人物性格或作品主旨相吻合。如“坚强、美丽、开不败”等。 22、解释说明。 23、不好。“开”比“放”更富有动态美,更加形象、生动;同时暗含女人积极向上的品质和对美好生活的追求。(只回答“不好”不阐述理由的不给分,要结合人物形象来谈。)24、言外之意是:男人也许曾经颓废过,如今不颓废了。不颓废的原因是女人在生活上给了他体贴和照顾,也在精神上给了他巨大的支持和鼓励。 在写作上的作用是:突出了女人的智慧和勇气,衬托了女人热爱生活、乐观向上的美好品质。25、言之成理即可。如:多美的花啊!生活不也是这样吗?男人瘫痪了,但至少我是健康的,只要我肯努力,日子总会好起来的。孩子也会一天天长大,未来一定是美好的。(符合人物心理和作品主题1分,语言通顺1分。)26、要点:人生总会遇到各种各样的不幸,但只要在挫折面前不气馁、不低头,就一定会赢来雨后的彩虹。(如果没有结合自身实际来谈扣1分)
五、27、(1)言之成理即可。要求对旅游资源和民俗风情做整体介绍,语言通顺、简洁。离题不给分。(2)要求对所选景点、民俗、、特产做比较具体的介绍,语言简洁生动。民俗风情示例:“三月三”歌节、布洛陀文化艺术节、侗家服饰艺术、北路壮剧艺术节、跳坡节、火把节、黑衣壮文化、绣球文化等。(不属于桂林、百色的不给分) (3)略,言之成理即可。
六、28、略。 (59.61.191.121)
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