语文版七年级期中测试题
班级 姓名 考号 分数
一、积累与运用（30分）
1、汉字积累——下面加点字注音不正确的是（ ）（3分）
A：滑稽jī 寂寥liáo 乳臭未干xiù 苦心孤诣yì
B：戏谑xuè 瑟缩sè 含辛茹苦rú 恍然大悟huǎng
C：工尺chǐ 穹窿qóng 密密匝匝 zā 名副其实fú
D：山岚lán 屏风píng 任劳任怨rèn 乐以教和yuè
2、词语积累——下面词语书写不正确的是（ ）（3分）
A：炫耀 斑驳 销声匿迹 崭露头角
B：浩瀚 酝酿 风尘仆仆 呼朋引伴
C：卖弄 濡湿 头晕目眩 汗马功劳
D：绚丽 纳闷 措词辛辣 节衣缩食
3、语言运用——下列加点成语使用有误的一项是（ ）（3分）
A、汤普生夫人的举动止住了孩子们的笑声，全场鸦雀无声。
B、母亲一走进花丛，那些花就手舞足蹈，像见到了亲人。
C、走在上学的路上，我经常萍水相逢一些老朋友。
D、沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。
4、语言运用——下面句子没有语病的是（ ）（3分）
A：仁怀市正在申报国家级卫生城市和省级文明城市。
B：她拍摄完这部影片，就宣布正式退出演员生涯。
C：根据上级的指示，学校反复每天做两次眼保健操。
D：在休息室里许多老师都热情的同他交谈。
5、语言运用——选词填空（ ）（3分）
亲近文学，阅读优秀的的文学作品，是一个文明人 知识、　　　 修养、　　　　情感的极为重要的途径。（3分）（　　　 ）
A：增长　　提高　 丰富　　　　　　 B：丰富　　提高　 增长　　
C：提高　　增长　 丰富　　　　　　 D：增长　　丰富　 提高
6、文化积累——下面文学常识搭配正确的是（ ）（3分）
A：《木兰诗》——《乐府诗集》——郭茂倩
B：《伤仲永》——《王子安集》——王安石
C：《论语》六则——《论语》——孔子
D：《我的老师》——《我的生活故事》——马克•吐温
7、默写（每一句错、漏、多字均不得分，共10分）
（1）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
, 。
（2）《酬乐天扬州初逢席上见赠》的颈联是：
, 。
（3）万里赴戎机，关山度若飞。
, 。
（4）《送杜少府之任蜀州》中写友情的千古名句是：
, 。
(5) , 。
双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
(6) 君自故乡来，应知故乡事。
, 。
(7)傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，
。
(8)桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开了花赶趟儿；
。
(9) 等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，
。
（10）请写一句珍惜时间的诗句或名言警句。
。
8、仿照例句写一个句子。（2分）
例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
仿写： 。
二、阅读（35分）
（一）古井(10分)

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我的故乡村东头，有一口古井，究竟修于何年，已无从可考了。古井里的水，清凉可口，没有一丝咸味。大半个村子的人，都到这儿取水。古井像一个温情的母亲，用醇美的乳汁养育着平原的儿女。
我家距古井几十米远。每日里，从微熹初露到暮色降临，到古井边取水的人，从我家门前络绎不绝的闪过，桶儿发出叮叮当当，扁担吱悠吱悠的响声，像一支支快乐而优雅的乡间小曲，不时传进我的耳朵。我家门前的路面总是湿漉漉的像落下一场金色的雨。
东邻有一对年过六旬、相依为命的老人。男的，是个老党员，在抗战时期，腿负过伤，一瘸一拐；女的，是个老妇，又矮又瘦，身子单薄得简直一阵风能把她吹倒。老两口只有一女，在外地教书。乡亲们晓得这两位老人用水难，今儿这个帮着挑一担，明儿那个帮助挑一担。老人院里的那个大水缸，长年不空，总是满缸的水。两位老人多次表示，对帮着挑水的人要付予一定的报酬，可是谁也不肯接受。乡亲们总是这样劝说这两位老人：“那口古井给人们付出多少？可它从来没跟人们要报酬。”
故乡的古井啊，不仅为乡亲们提供着生命的泉水，还陶冶着乡亲们的情操，使他们懂得了应该怎样做人。村里的人们都清楚，那古井只占巴掌大的一块地方，可是，它对人们的生活发挥着难以估量的作用。它不争地位，不计报酬，对人们无所求，无私地向人们贡献着自己的力量。
9、第一自然段中“用醇美的乳汁养育着平原的儿女”，“ 醇美的乳汁”具体指的是什么？（2分）
10、第二自然段中的描写渲染了一种什么气氛？（2分）
11、第三自然段写的是什么事？用一句话概括。（2分）
12、最后一段说古井“对人们的生活发挥着难以估量的作用”，这个“作用”具体指什么？（2分）
13、用一句话概括这篇文章的中心。（2分）
(二) 最美好的时刻(10分)
一个春天的夜晚，我突然醒了，睁开眼睛，看见屋子里洒满了月光，四周静悄悄的，一点声音也没有。温暖的空气里充满了梨花发出的清香。
我下了床，踮着脚轻轻地走出屋子，随手关上了门，母亲正坐在门廊的石阶上，她抬起头，看见了我，笑了笑，拉我挨着她坐下。
整个乡村万籁俱寂，临近的屋子都熄了灯，月光是那么明亮。远处，大约一里外的那片树林，黑压压地呈现在眼前。那只看门狗在草坪上向我们跑来，舒服地躺在我们脚下，伸展了一下身子，把头枕在母亲外衣裳的下襟。我们就这样待了很久，谁都不出声。
然而，在那片黑压压的树林里却并不宁静——野兔子和小松鼠、负鼠和金花鼠它们都在那儿奔跳、欢笑；还有那田野里，那花园的阴影处，花草树木都在悄悄地生长。
那些红的桃花，白的梨花，很快就会飘散零落，留下的将是初结的果实；那些野李子树也会长出滚圆的、像一盏盏灯笼似的野李子，野李子又酸又甜，都是因为太阳烤炙风雨吹打的；还有那青青的瓜藤，绽开着南瓜似的花朵，花朵里满是蜜糖，等待着早晨蜜蜂的来临，但是过不了多久，你看见的将是一条条甜瓜，而不再是这些花朵了。啊，在这无边无际的宁静中，生命——这种神秘的东西，它既摸不着，也听不见。只有大自然那无所不能，温柔可爱的手在抚弄着它——正在活动着，它在生长，它在壮大。
一个8岁的孩子当然不会想得那么多，也许他还不知道自己正沉浸在这无边无际的宁静中。不过，当他看见一颗星星挂在雪松的树梢上时，他也被迷住了；当他听见一只鸟在月光下婉转啼鸣时，他心里有一种说不出的高兴；当他的手触到母亲的手臂时，他感到自己是那么安全、那么舒坦。
14、 文章的标题“最美好的时刻”具体指的是什么？(2分)

15、请简要概括这篇文章的主要内容。(2分)
16、第三自然段中“那只看门狗”的描写，在文中有什么作用？(2分)
17、第四自然段中“并不宁静”的景象,与全文的“宁静”矛盾吗？为什么？(2分)
18、你认为这篇文章在语言方面什么特点?请从修辞的角度举例分析。(2分)
（三）伤仲永（10分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
19、解释下列家电字。（4分）
（1）父异焉（ ）（2）父利其然也（ ）
（3）日扳仲永环谒于邑人( )（4）泯然众人矣( )
20、翻译下列句子。（4分）
(1) 日扳仲永环谒于邑人，不使学。
__________________________________________________________。
(2) 邑人奇之，稍稍宾客其父。
__________________________________________________________。
21、造成仲永悲剧是谁之过，请自选一个角度谈谈你的看法。（2分）
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
（四）淮上与友人别（5分）
郑 谷
扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。
22、找出体现情感基调的词语及与友人握别后各奔前程的诗句。（2 分）
答： 词语：
句子：
23、结合诗句简析本诗写法上的特点。（3 分）
答：


三、综合性学习（5分）
联合国教科文组织把每年4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日，某校文学社决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题举办一次读书周活动。
24、请你摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。(1分)
_________________________________________________________。
25、校文学社编辑部组织了“读《三国演义》话英雄”的活动。请你写出此书中的两个英雄人物姓名以及与这两个人物相关的一个故事情节。(从小说描写的众多人物中任选两个)(每空1分，共4分)
英雄姓名： 英雄故事情节

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英雄姓名： 英雄故事情节
四、写作（50分）
人，总在变化——从待人接物到处事态度，从言谈举止到心理状态，从衣着打扮到气质风度，从兴趣爱好到目标追求。当人生开始一个新阶段的时候，这种变化来得更猛。现在，你走进初中校门了，你发觉自己在不经意之间已悄然发生变化了吗?请你选择某一方面，与你小学时进行比较，以“我变了”为题写一篇不少于600字的文章，注意要有自己真切的感受。
参考答案
积累与运用
1、C 2、D3、C4、D5、A6、A
8、示例：语文是色彩缤纷的花园 ，让人流连忘返。
语文是 意境深远的油画，让人惊叹不已。
语文是旋律优美的音乐 ，让人听之动容。
阅读
9、清凉可口、没有一丝咸味
10、快乐、平和的气氛
11、乡亲们不计报酬为两位老人挑水
12、不仅为乡亲们提供着生命的泉水，还陶冶着乡亲们的情操，使他们懂得了应该怎样做人。
13、赞美古井不争地位，不计报酬，对人们无所求，无私奉献的品格。
14、一个春天的夜晚
15、一个8岁的孩子和母亲一起感受夜的宁静。(意思表达清楚即可。)
16、中心突出，表达了和谐、宁静的美好感觉。(或“突出了人与自然和谐共处的宁静、美好”。意思表达清楚即可。)
17、不矛盾。运用了以“动”衬“静”的手法，烘托了(或“表现了”)夜晚的和谐、美好。
18、(3分)示例:语言生动(1分)。如“那些野李子树也会长出滚圆的像一盏盏灯笼似的野李子……”运用比喻生动地写出了野李子可爱的形状(1分)。
19、感到奇怪或感到惊异 认为有利 拜访 消失
20、略
21、略
22、愁 君向潇湘我向秦
23、略
24、示例：读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。理想的书籍是智慧的钥匙。书籍是最好的朋友。书是人类进步的阶梯。
25、略 (119.86.248.82)

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