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富东镇中学2009-2010学年度八年级语文试卷
富东镇中学2009-2010学年度八年级语文试卷
试卷总分120分 考试时间120分钟 命题人:吴红卫(09.10)
注意事项:
1、答卷前,务必将自己的姓名、座号、考号填写在答题纸规定的位置。
2、用钢笔或圆珠笔将答案答题纸上,写在试卷上的无效。
友情提醒:
请认真阅读,仔细审题,冷静思考。
一、语言积累与运用(25分)
1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下横线上。(4分)
世界的目光这一刻再次聚焦北京天安门广场。2009年10月1日,新中国成立60周年庆典在这里举行。气势(huī)宏的阅兵仪式、激情(péng)(pài)的群众游行,都在演(yì)着一个繁荣强盛的中国、青春活力的中国。(人民网)
、 、 、
2、下列词语中有四个错别字,找出来,并加以订正。(4分)
  酣然入梦 曲指可数 循循善诱 故弄悬虚 失魂落魄
  千锤百练 情不自禁 触目伤怀 馅指一算 调虎离山
错别字
订 正
3、名句和文化常识填空(10分,每空1分)
(1)德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长,正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说的“________________,___________________。”
(2)_______________,___________________。”是苏轼《记承天寺夜游》一文中写月光的高度传神之笔,句中没写一个“月”字,却无处不见皎洁的月光。
(3)《小石潭记》的作者是  代的   ,他和同时代的   同在“唐宋八大家”之列。
(4)《钢铁是怎样炼成的》是苏联著名作家 的代表作, 小说叙述了主人公 的一生,为我们塑造了一个生命不息、奋斗不止的优秀布尔什维克形象。十月革命爆发,老布尔什维克 在镇上做地下工作。他给主人公讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理。
5、改写下面画线的语句,使全句连贯流畅。(2分)
①一片碧绿的草地就在我们脚下,头顶是瓦蓝的天空,身旁是清澈的小溪,②五彩的花朵开满了溪边,这是多么美的意境啊!
① ②
6、国庆节到了,班级开展“祖国颂”的主题班会,由你担任主持人,请仿照例子,为女子舞蹈《飞扬的青春》设计一段生动的串连词。(不超过30个字) (3分)
例:男声独唱《啊,中国的土地》的串连词
您的怀抱有着春天的暖意,慈母般深情绽放了儿女的心花,我不愿离开。因为我属于您——中国的土地!请欣赏男声独唱《啊!中国的土地》。

7、根据下面提供的语境,在横线上补出得体的话。 (2分)
小明上数学课时,有一个问题没弄懂,下课后,他去问刘老师,敲开办公室的门后,他对刘老师说:“ 。”
二、综合阅读(45分)
一、诗歌赏析(8分)
送杜少府之任蜀川王勃)
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。无为在岐路,儿女共沾巾。
8.对《杜少府之任蜀川》一诗分析不正确的一项是:(   )   (2分)
A.望”字将送别地点与友人“之任”的地方“蜀州”联系起来了。
B.与君离别意,同是宦游人”表现了依依不舍的伤感之情。
C.海内存知己,天涯若比邻”富于哲理,隐含好男儿志在四方的意思。


浏览完整试题D.这首诗,通过送别友人,表现了诗人宽阔的胸襟、真挚的情意和对友人的深情慰勉。
9.“无为在岐路,儿女共沾巾”一句中,诗句表达了诗人          的思想感情。“无为”的意思是        。(3分)
10、简述你对“海内存知已,天涯若比邻”两句诗其中蕴含哲理的理解。(3分)
                                   
二、文言文阅读(22分)
A.阅读下列语段,完成11—15题。(15分)
  从小丘西行二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为山甚 ,为岸。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,①________________________ 。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,② ________________________。
  潭西南望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,③________________________ ,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
11、在横线处填出课文原句。(3分)
 ① ______________________ ② __________________                 
 ③_______________                  
12、解释下列加点字在文中的意思。(4分)
(1)潭中鱼可百许头 ___________ (2)斗折蛇行 __________
(3)以其境过清 __________________ (4)不可久居 ________________
13、用现代汉语写出“俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。”的意思。(3分)
_________________________ __________________________________
14、结合上下文说说为什么“闻水声,如鸣佩环”?(2分)
____________________________________________________ ______
15、作者在游小石潭时的心情有什么变化,结合你对作者的了解说说是什么原因导致他的心情变化的?(3分)
       
B.阅读下列语段,完成16—18题。(7分)
管宁、华歆(xin)共园中锄菜(锄地种菜),见地有片(一块)金。管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席(同坐在一张席子上。古人席地而坐)读书,有乘轩冕(xuan mian)过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”(《世说新语.德行》)
16、解释各句中加点的词。(2分)
A、又尝同席。 ( ) B、子非吾友也。 ( )
17、翻译句子(2分)
 宁读如故,歆废书出看。
            
18、你读了短文后,有什么感受。(3分)
  
(三)课外现代文阅读
阅读《成全一棵树》,完成19---23题。(15分)
成全一棵树
①一个平常的春天,一位饱经风霜的母亲,向别人讨了几棵树苗。她要把树苗栽在门前。
②母亲栽完树后,她的孩子从屋里一拐一拐地走出来。“妈妈,把这棵小树也栽下吧!”孩子的手里擎着一棵树苗。那是她丢弃的一棵。它又瘦又小,甚至还有一些枯萎。孩子吃力地站在母亲的面前。他是她最小的孩子,一出生就残疾。孩子擎着那棵树苗,满眼里都是渴求的光芒。母亲望着孩子站立不稳的腿,她就豫了。她认为孩子是在做着一件没有结果,同样也没有意义的事情。等看到孩子眼里的那片灼灼的光芒,母亲终于点点头——就算它最终长不成一棵大树。
③孩子高兴极了,他小心翼翼地放下树苗,抢着去挖树坑。他人小力气弱,挖得很吃力。母亲要替他挖,他不肯,硬是自己挖成了。孩子挖的树坑比母亲挖得都大、都深。
④树苗栽种下了,孩子一拐一拐地拎着水桶,给每一棵树浇水。母亲看着,心里想着,这棵树能长大吗?做母亲的目光是复杂的。她真的不相信那棵树苗会活过来,会长成一棵大树。
⑤可是不久,那棵树苗和其他树苗一样,也鼓出了叶子。只不过稍迟了几天,叶片稍细小了些。可不管怎么说,它活过来了,它也是一棵树了。
⑥每一天,孩子都要拎着水桶浇树苗。孩子是认真的。他浇水也不厚此薄彼,一棵小树一桶水。那棵由他乞求母亲允许亲手挖坑栽种的小树苗,孩子也只浇一桶水。
⑦小树一天一天长大了。开始的时候,那棵小树明显地不如其他的树壮实,显得有些楚楚可怜。可是第二年夏天,它竟然慢慢地赶上了它们。
⑧这一年冬天,母亲做出了一项重大决定,送她这个残疾的孩子也去读书。而在此之前,她是不想,也难有这个能力让这个孩子去学校。孩子背着母亲用布片为他缝制的书包,高高兴兴上学去了。他一拐一拐地走向学校,可他的脸上却是永远像春天一样明丽灿烂!
⑨放了学,除了做作业,孩子就浇那几棵树,一拐一拐地拎着水桶奔走在水塘和树之间。春去秋来,那棵本来已经失去了生存资格的树,比别的树是青春是挺拔。
⑩孩子每天都是高高兴兴的。别人送给他一个绰号:阳光。大家都叫他阳光。他也喜欢这个绰号。
⑾几十年过去了,拐腿的孩子已经成了一位著名的作家。这一年,他回到了家乡,母亲早已是满头银发了,儿子归来的消息使她分外高兴,这一天她早早候在门口迎接儿子。和母亲同在门口的还有那几棵树。
⑿他是坐着轿车回来的。他没有让车子进村,在村头他就下来,一拐一拐地走向自己的家。
⒀远远地,他就看到了家门口的树——高大的、快有一抱粗的树。他看见了自己的母亲。她依着树。他心里一热,急急地奔了过去。在那棵他亲手栽种的树下,他把母亲接在怀里。他发现母亲真的老了,身子轻得像一片树叶。他叫了一声娘,就再也说不出话来。
⒁他在老屋里住了半个月,每天都一拐一拐地扶着母亲到树下的青石板上坐,陪着母亲说话。有一天说起身边的树,他忽然神秘地说,“娘啊,你知道这棵树为什么比别的树长得快吗?这里面,有一个谁也不知道的秘密呢!”
⒂母亲望着巳人到中年的儿子,望着他那一脸的得意,她平静地笑了,点点头说:“其实娘早就知道了。那树长得高长得快,还不是你每天半夜起来喂它一泡童子尿?开始我也纳闷,后来有一天半夜我悄悄地跟着你,看见你一边喂它一边说小树快快长大吧……孩子,你知道我为什么改变了主意,让你上学堂吗?就是因为我看见你天天半夜里去偷偷喂那树啊!”


展开余下试题 ⒃他一下子怔住了。
⒄他百感交集。许久许久,他噗通一声跪了下来,跪在了母亲的面前。
⒅他明白了。他终于明白了母亲。母亲的心永远是一颗母亲的心。
19、第④段画线句“这棵树能长大吗?做母亲的目光是复杂的”,请联系上下文,品读出母亲此时复杂的目光(6分)
(1)____________
(2)_____________
(3)________________
20、第⑧段画线句“母亲做出了一项重大决定”,请联系全文,写出促使母亲做出这项决定的最主要的一件事。(2分)
答:___________________________________________________________________
21、第②、④、⑧、⑨段中“一拐一拐”共出现4次,作者突出这一细节的用意:一是强调他是个残疾的孩子;二是_________________________________。(2分)
22、第⒄段写道:“他百感交集。”如果你是一个戏剧或电影的编导,请为他设计一段独白。【独白:戏剧、电影中角色独自抒发个人情感和愿望的话。】(20字左右)(3分)
____
23、从全文看,本文既写了_______________________________ 的经过,又写了________________________________的经过,这两条线索交叉进行,从而突出了文章的主旨。(2分)
三、作文(50分)
24、题目:那一次,我读懂了_____________
要求:①在横线上添上适当的词语(如:自己、花落的声音、民族自豪感、他们、微笑、理解、祖国、父爱……),将题目补充完整,扣题作文。②除诗歌外文体自选,字数不少于500字。
友情提醒:作文方格纸在答题纸反面背面,请拿起你的笔来抒发你自己的真情实感!

参考答案
一、1.恢 澎湃 绎 2.曲-屈 悬-玄 练-炼 馅-掐 3.略  
5.脚下是碧绿的菜地  溪边是五彩的花朵  6.略  7.略
二、8.B.9. 豪迈旷达(爽朗乐观) 不要、无须 。10、诚挚的友谊可以超越时空,缩短距离。
  11、皆若空游无所依 似与游者相乐 凄神寒骨
  12、(1)大约(2)像北斗星那样(3)因为(4)停留
  13、忽然间向远处游去了,来来往往,轻快敏捷,好像跟游览的人逗乐。
  14、因为小石潭“全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩”,所以水与各种形状的石头碰撞,发出清脆悦耳的声音。
  15、作者刚开始是无忧无虑、欣然而往的,但在环境的刺激下,作者感到了自己内心深处的忧伤、苦闷。作者因为当时谪居永州,满腹宏图大志不得施展,怀着一种愤懑不平的苦闷心情。
16.A曾经 B不是 17. 管宁听而不闻照样念书,华歆则放下书跑出去看热闹去了。(意思答对即可) 18. 我们应该像管宁一样,不受世俗诱惑,不与世俗同流合污,一心一意做人,踏踏实实做事,淡泊名利,只有这样,将来才会成大器。(看法符合原文,言之有理也可)
19、(1)那棵树又瘦又小,甚至还有一些枯萎。母亲担心它不会长成一棵大树。(2)孩子做这件事可能没有结果,也没有意义。(3)孩子一生下来就残疾,母亲为孩子的将来忧虑。
20、母亲看到孩子天天半夜偷偷给那树喂童子尿。(2分)
21、突出孩子的自强(志坚)(2分)。回答“做事努力、认真或执著”等得1分。
22、要点:抒发自己感激之情,或对母爱的赞美;语言得体,感情真切。
23、孩子成全了一棵树苗;母亲成全了一个孩子。(必须写出“成全”或者类似的说法。)
24.略 (222.188.10.37)
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