语文试题
一、知识积累及运用
1、根据拼音在括号内填入恰当的字。（2分）
多姿多彩的语文世界，陶yě( )了我们爱美的心灵，锻炼了我们发现美的眼力，为我们展现一个色彩斑 lán( )的天地。这里有美的景物，美的情感，美的语言……
2、下列词语书写完全正确的一项是（ ）(2分)
A、诱惑 啜泣 糟蹋 擎天憾地 B、迸贱 沟壑 扒窃 玲珑剔透
C、厄运 愠怒 嘹亮 获益匪浅 D、唱和 梦寐 暗哑 苦心孤指
3、选出下列句子使用的修辞手法错误的一项是：（ ）(2分)
A、他每一天每一点钟都要换一套衣服。（夸张）
B、不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。（比喻）
C、这布是华丽的、精致的、无双的。（反复）
D、我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。（拟人）
4、下列句子没有语病的一项是( ) （2分）
A、在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。
B、这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。
C、大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。
D、全国人大常委会副委员长许嘉璐日前表示，重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良反应已经逐渐显现出来。
5、选出下列朗读节奏、重音正确的一项是（ ）（2分）
A、左将军王凝／之妻也。 B、我想那／缥缈的／空中
C、是的，我曾一次／又一次地／失望过 D、牛背上的笛声何处去了
6、下面表述有误的一项是（ ）（2分）
A、《赫耳墨斯和雕像者》所用的写作手法是对话描写、反衬手法。
B、《行道树》一文，作者用了拟人的手法，写成一篇行道树的自白。
C、“华”的颜色的排列是里紫外红，华环由小变大，天气趋向晴好。
D、《山市》选自《聊斋志异》，作者蒲松龄是明代文学家，字留仙，别号柳泉居士。
7、写出下面人物的绰号（2分）
（ ）史进 （ ）李逵
8、（2分）
斧子不小心掉到了河里，卵石见了很奇怪，问道：“你是谁呀，你为什么那样有棱有角呀？”
“磨的呗。”斧子耐心地回答道。
“磨的？”卵石更奇怪了，“我也在磨呀，怎么就不像你那样？”
“那是不同磨法的缘故。”斧子告诉它，“我是根据需要有计划地磨，每次都是磨那些该磨的地方。你呢，没有计划、没有目的地乱磨，就只会磨得更加圆滑了。”
这个故事告诉我们：
9、下列两则广告语可谓世界经典，你是怎样理解和欣赏的？请简要谈一谈。（4分）
A．柯达胶卷：就是这一刻
B．可口可乐：永远的可口可乐，独一无二好味道
____________________________________________________________________________
10、填空（1、8题每题2分，其余每题1分）
（1）余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，________________________________________，
_________________________________。
（2）《钱塘湖春行》中描写到处都是生机勃勃的景象的句子是
________________________________，________________________________。
（3）、浩瀚诗海，思乡是诗人笔下永恒的主题，王湾在《次北固山下》吟咏
“__________________________，_________________________”，满蕴思乡的泪水。
（4）朱熹的《观书有感》中蕴含不断学习新知识，就能达到新境界的语句是：
______________________________，____________________________。
（5）____________________________，却话巴山夜雨时。

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（6）我们在摒弃别人缺点的同时，还要善于学习别人的长处。这正如《论语十则》中所说：“ ___________________________，______________________________。”
（7）春天像健壮的青年，__________________________________,____________________。
（8）《赫耳墨斯和雕像者》的寓意是：
______________________________________________________________________
二、阅读理解及分析
（一）
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
1、解释文中加点的词语（2分）
①期（ ） ②太丘舍去（ ） ③尊君在不？（ ）
④相委而去（ ）
2、下列词语中加点词与示例意义完全相同的一项是（ ）（2分）
A、例：相委而去 ①委以重任 ②互相推委 ③委之于地 ④委靡不振
B、例：下车引之 ①引人注目 ②引以为戒 ③引弦而战 ④引狼入室
C、例：元方入门不顾 ①瞻前顾后②左顾右盼③顾此失彼④顾名思义
D、例：太丘舍去 ①舍近求远 ②舍生取义 ③舍己救人 ④四舍五入
3、翻译文中画横线的句子（2分）
¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬_________________________________________________________________________
4、说说下面的动作描写表现了人物怎样的心理活动。（2分）
（1）下车引之：_____________________________
（2）元方入门不顾：________________________________________
5、元方“入门不顾”是否失礼？请说说你的看法。（2分）
（二）
最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上____________着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们____________上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!
1、根据课文，依次在文段横线上填词：_________、_________。（2分）
2、文中“这件花衣”具体是指__________________________________________________，
山的“肌肤”是指____________________________________________。（2分）
3、这段文字从__________变化的角度围绕“___________”字描写了山上的矮松、黄草和薄雪等景色。（2分）
4、“山尖全白了，给蓝天镶上一道银边”一句中“镶”字用得好在哪里？（2分）
5、用简洁的语言概括这段文字内容：（2分）

（三） 慈善的不是钱，是心
2007年2月16日，刚刚卸任的联合国秘书长安南，在得克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴，旨在为非洲贫困儿童募捐，应邀参加的都是富商和社会名流。在晚宴将要开始的时候，一位老妇人领着一个女孩来到了庄园的入口处，小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。
守在庄园入口处的保安安东尼拦住了这一老一小。“欢迎你们，请出示请柬，谢谢。”安东尼说。
“请柬，对不起，我们没有接到邀请，是她要来，我陪她来的。”老妇人抚摸着小女孩的头对安东尼说。
“很抱歉，除了工作人员，没有请柬的人不能进去。”安东尼说。
“为什么？这里不是举行慈善晚宴吗？我们是来表示我们的心意的，难道不可以吗？”老妇人的表情很严肃，“可爱的小露西，从电视上知道了这里要为非洲的孩子们举行慈善活动，她很想为那些可怜的孩子做点事，决定把自己储钱罐里所有的钱都拿出来，我可以不进去，真的不能让她进去吗？”
“是的，这里将要举行一场慈善晚宴，应邀参加的都是很重要的人士，他们将为非洲的孩子慷慨解囊，很高兴你们带着爱心来到这里，但是，我想这场合不适合你们进去。”安东尼解释说。
“叔叔，慈善的不是钱，是心，对吗？”一直没有说话的小女孩露西问安东尼。她的话让安东尼愣住了。
“我知道受到邀请的人有很多钱，他们会拿出很多钱，我没有那么多，但这是我所有的钱啊，如果我真的不能进去，请帮我把这个带进去吧！”小女孩露西说完，将手中的储钱罐递给安东尼。
安东尼不知道是接还是不接，正在他不知所措的时候，突然有人说：“不用了，孩子，你说得对，慈善的不是钱，是心。你可以进去，所有有爱心的人都可以进去。”说话的是一位老头，他面带微笑，站在小露西身旁。他躬身对小露西说了几句。然后直起身来，拿出一份请柬递给安东尼：“我可以带她进去吗？”
安东尼接过请柬，打开一看，忙向老头敬了一个礼：“当然可以了，沃伦•巴菲特先生。”
当天慈善晚宴的主角不是倡议者安南，不是捐出300万美元的巴菲特，也不是捐出800万美元的比尔•盖次，而是仅仅捐出30美元零25分的小露西，她赢得了最多最热烈的掌声。而晚宴的标语也成了这样一句话：“慈善的不是钱，是心。”第二天，美国各大媒体纷纷以这句话作为标题，报道这次慈善晚宴。看到报道后，许多普普通通的美国人纷纷表示要为非洲那些贫穷的孩子捐赠。
1、本问写了一个什么故事？请简要概括。（包括故事的起因、经过、结果）（3分）
答：
2、第一段“小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐”一句中，“捧”有什么表达效果？（2分）
答：
3、第九段画线句“他躬身对小露西说了几句”。请你根据当时的语境，写出巴菲特先生说话的内容。（不超过50字）（2分）
答：
4、不邀而至的小露西为什么会以30美元零25美分获得本次慈善晚宴的主角》（3分）
答：
5、谈谈你对“慈善的不是钱，是心”这句话的理解。（3分）
答：
（四）
⑴四年来，天真的玛菲尔一直深信：父亲之所以一直没有回家，是因为他在宾州经营着一家大型采煤厂而忙得脱不开身。当玛菲尔和两个弟弟想念父亲时，母亲就安慰他们：“采煤厂一般要经营四年才能稳定，到时候父亲就能回来看我们了！”
⑵圣诞节即将来临。一天，同桌比索问玛菲尔希望得到什么礼物，一心牵挂着父亲的玛菲尔说：“希望父亲开着鲜红的跑车回来看我们！”比索听完她的愿望，睁大眼睛问：“什么？你父亲刑满释放还能从监狱里开一部跑车回来？”

展开余下试题

⑶玛菲尔如遭雷击，泪水迅速涌上刚刚还阳光灿烂的脸庞，她低吼道：“你不能侮辱我的父亲！他在宾州拥有大工厂！”比索白了她一眼说：“不信去问你母亲，谁都知道你父亲在蹲监狱！”玛菲尔抓起书包狂奔出教室，她要拉母亲来跟比索证实：世上没有比父亲更正直的男人，他怎么会蹲监狱呢？
⑷远远地，玛菲尔就看见花园长凳上熟悉的背影，母亲一定是太累了，又在长凳上打起了盹。四年来，她一个人抚养着三个孩子，此时也一定和自己一样想念父亲了吧？玛菲尔放慢脚步，轻轻绕到母亲面前，她睡着了，唇角带着美丽的微笑，眼角有浅浅的泪痕。
⑸玛菲尔正要给母亲盖上毛毯，突然发现她怀里躺着一个浅灰色信封，“宾州第71监狱托比斯”，再熟悉不过的字体，却来自如此残酷的地方。毛毯从玛菲尔手中轻轻滑落，她几乎哭出声来，然后踮着脚尖离开了花园。
⑹玛菲尔背起书包，掩上铁门，回头看看玫瑰怒放的花园，看看孤独憔悴的母亲，她对父亲的鄙视突然减少了几分。善良的父母一定是想用这种方式，为他们撑起一片干净善良的爱的天空。
⑺玛菲尔跟比索道歉，并求他：“千万别告诉我弟弟，请你相信，我的父亲回来时，只会还给人们善良和真诚。”听到玛菲尔的话，比索羞愧难当，他说：“如果你父亲回来时需要一辆跑车，我想我父亲可能会借给他的。”比索的父亲埃德华先生，经营着一家大型汽车租赁公司。
⑻也就是从这时起，玛菲尔开始为迎接父亲做起了准备。以往不怎么做家务的她，现在居然开始学做面包了，为了以父亲的名义为家人准备礼物，玛菲尔还央求邻居考伯太太让她帮忙摘苹果，同时她还动员弟弟亲手为父亲做贺卡。一天，玛菲尔带着父亲四年来发表的文章和他以前赛车得到的奖章，去了埃德华的公司。小姑娘大胆的提议让埃德华先生大吃一惊。他问：“如果你爸爸骗走了我的车怎么办？”小姑娘咬着嘴唇，没有让眼泪流下来：“我发誓他不会这样做，再坏的父亲也绝对不会玷污女儿的尊严。”埃德华先生点了点头。
⑼那是一个晴朗的早晨，当憔悴苍老的托比斯走出监狱大门时，早已等候在那里的埃德华迎面走过去说：“欢迎您回家，托比斯先生！许多人都跟我说，您是最棒的司机，我等了您四年。”托比斯狐疑地问：“为什么您会相信一个刚出狱的犯人？”埃德华笑着回答：“因为我们都是父亲。”
⑽ 快到家时，埃德华将方向盘交给了托比斯，“这车以后由您掌握，行李箱里有四份礼物，回家和孩子们亲热完再来上班。”如坠梦中的托比斯打开行李箱，里面有四个包装精美的盒子，还有崭新的西装和领带。他当然不会想到这些是女儿玛菲尔的“杰作”，他在心里对宽厚善良的埃德华充满了感激。
⑾妻儿早已等在门口，铁栅栏上用玫瑰花拼成的“欢迎回家”四个字异常醒目。两个小儿子欢呼着朝红色跑车狂奔过来，那微笑着流泪的姑娘是玛菲尔吗？
⑿如果玛菲尔的父母有一天知道：11岁的女儿早就和他们一起以更宽容执著的决心来保护和捍卫爱的话，他们该会有一种怎样的感动……
1、读完全文，你认为玛菲尔为什么要保守秘密?(2分)

2、请结合第⑻段中的一个细节描写，说说玛菲尔有怎样的性格。(2分)


3、同样的词语在不同的语言环境中可以表达不同的感情。试分析第⑷段和第⑾段中的画线句子，比较两处“微笑”与“泪”所表现的人物的不同感情。(4分)
母 亲：

玛菲尔：

4、小说是生活的教科书。《玛菲尔的秘密》一文中，人和人之间的关系为什么那样和谐?请结合文章内容，以下面的句式作为开头写一段话，谈谈你的理解。(4分)
和谐来源于
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三、作文
家庭的 （横线上可以填的词语如温馨、和谐、快乐、风波、矛盾、苦难……）
要求：①先补充文题，除诗歌外，文体不限；②字迹工整，书写规范，字数在600字左右
初中一年级期末考试
语文试题答案
一、知识积累及运用（30分）
1、冶 斓（2分）2、C 3、C 4、D 5、B 6、D 7、九纹龙；黑旋风
8、合乎题意即可，如：要有计划、有目的地培养、教育自己（2分）
9、符合题意即可（4分）
10、（1）见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。（2分）
（2）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（3）乡书何处达？归雁洛阳边。
（4）问渠那得清如许？为有源头活水来。（5）何当共剪西窗烛
（6）择其善者而从之，其不善者而改之。
（7）有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
（8）讽刺爱慕虚荣而不被人重视的人。（2分）
二、阅读理解及分析 （45分）
（一）1、①约定②离开③不，通“否”④丢下，舍弃（2分） 2、D（2分）
3、友人（那人）感到惭愧，便从车里下来想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门。（2分）
4、（1）心里很惭愧。（2）对父亲友人的言行极为不满。（2分）
5、开放性题目，有两种答案可以参考：一是认为客人既然已经承认错误了，元方就应该原谅他，而他居然“入门不顾”，弄得客人尴尬之极，无地自容，这是失礼；二是认为客人得知太丘已经离去，不反省自己的过失，反而怒斥太丘，语言粗野，不堪入耳，而元方则是义正词严，指出对方的“无信”“无礼”，再说他还是一个七岁的孩子，对他不能求全责备。（只要言之有理即可）（2分）
（二）、1、顶 穿 （2分 ） 2、山的表面，暗黄的草色与薄雪交错的形态；山的泥土
3、色彩；“妙” （2分）
4、一个“镶”字，好像是山尖、小雪有意为之，犹如巧匠的妙手，给人留下想像的空间。
5、济南冬天小雪后的秀美景色。（2分）
（三）、1、小女孩露西想为非洲贫困儿童捐款，因无慈善晚宴的请柬被拒绝在入口处，在沃伦•巴菲特先生的帮助下，不但进入了慈善晚宴的现场，还成为慈善晚宴的主角。（意思表达清楚即可，起因、经过、结果各1分，共3分）
2、此句表现了小露西对瓷罐的小心翼翼，以及对慈善活动的虔诚、庄重的态度。（2分）
3、（意思接近，想象合理，语言通顺，选取任一角度作答均可。）
4、①小露西的善举感动了在场的所有人，虽然富商和名流都慷慨解囊，但只是自己积蓄中的一部分，而小露西却是倾其所有。（1分）②小露西的爱心能影响更多的人来参加慈善活动。（1分）③慈善的不是钱，是心。（1分）
5、“在慈爱的天平上，大家是等重的，不要把慈善活动看成仅仅是有钱有身份的人的事情，即使再普通再平凡的人，只要对他人心怀善意，给予帮助，也是一样的慈善。”或为别人捐献一分钱一角钱的普通人和捐献成千上万的有钱人一样富有爱心，同样值得尊敬。（言之有理即可。3分）
（四）1、一是不想让两个弟弟受到伤害；二是想让父亲感受到温暖，得到鼓励；三是体贴母亲，为母亲分担忧愁。（评分说明：至少写出两点，大意正确即可。每点1分，共2分）
2、（评分说明：结合一个细节1分，正确概括性格1分，共2分）
3、母亲：“微笑”表现了她为丈夫即将出狱能与家人团聚而感到高兴；“泪痕”则表现了她四年来一个人抚养三个孩子所感受到的艰辛和苦涩。玛菲尔：“微笑”是因为看到父亲在自己的努力下体面地回家而感到欣慰；“流泪”则表现了玛菲尔见到父亲时的激动心情。
4、示例：理解。玛菲尔理解了父母保守秘密的原因后，便主动保守秘密，并为迎接父亲做起了准备；埃德华父子理解了玛菲尔的愿望后，便主动帮助托比斯，让他们一家人感受到温暖。是理解让人与人的关系更加和谐。
（评分说明：言之成理即可。写出和谐来源1分，能结合文章内容至少从两个角度分析2分，内容与和谐来源一致1分，共4分。）
三、作文（45分） (123.189.97.7)

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