广安二中2009年秋高2012级半期考试
语 文 试 题
注意事项： 1、要求在答题卷上作答。考试结束后,只交答题卷。
2、考试时间150分钟，总分150分。
第Ⅰ卷（选择题 30分）
一、（12分，每小题3分）
1．下列加点字注音正确的一项是
A．青荇（xìnɡ） 刀俎（zǔ） 浸渍（zì） 浪遏飞舟（è）
B．百舸（ɡě） 火钵（bō） 桀骜（ào） 蓊蓊郁郁（wèng）
C．颓圮（pǐ） 慰藉（jì） 解剖（pōu） 叱咤风云（zhà）
D．漫溯（shù） 喋血（dié） 踟蹰（chí） 锲而不舍（qiè）
2．下列各组没有错别字的一项是
A．笼着 拉拢 倩影 靓装 长春藤 B．宛然 婉转 嬉游 嘻笑 媒界物
C．幽僻 癖好 嘶叫 撕打 氢汽球 D．寂寞 漠然 惦着 掂量 葡萄藤
3．下列各句没有语病的一项是
A．在高温下，成熟的香蕉放不过3天，而从去年每斤1元五角钱的收购价到现在每斤
一角钱，价格暴跌10倍却依然无人问津，使蕉农苦不堪言。
B．如何使青少年既懂得保持本民族价值规范体系，又能汲取世界优秀文化营养，既有
国际眼光、世界意识，又有民族自信心、自尊心，这是一个极其重要的教育课题。
C．商品零售场所必须对塑料购物袋明码标价，并在商品价外收取塑料购物袋价款。这
让很多消费者担心，自己负担的环保成本，会不会成为商家创收的一个来源。
D．大师所代表的不仅仅是学术、思想或文艺等某一领域的辉煌，更重要的是，他以广
博的学识、深刻的心灵和不朽的经典向人们展示了什么才是真正的伟大作品。
4.与“然而不王者，未之有也”句式相同的一项
A．我孰与城北徐公美 B．马之千里者，一食或尽粟一石
C．微斯人，吾谁与归 D．颁白者不负戴于道路矣
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成5—7题
“白日梦”
　　①白日做梦，一向是个带有嘲笑、挖苦和讽刺意思的贬词。殊不知，常作白日梦的有截然不同的两种人：凡夫俗子和超尘拔俗者。一个懒汉，每当他穿过荒野总是幻想能踢到裸露在地表上的一块黄金而成为富翁，这便是典型的世俗白日梦；而超尘拔俗的“白日梦”则往往是科学、艺术和哲学创作的发酵。第一流的科学家、艺术家和哲学家都是一些杰出的醒着做“梦”的人。
　　②牛顿就是这种人。他因看到苹果落地而联想到月球绕地球的运动，联想到苹果的加速度同月球的加速度是同属一类的观念，发现重力仅仅是万有引力的特例。牛顿作这一从地到天的联想需要有何等宏伟的想象力啊！在常人看来，那仿佛是疯狂，是幻觉，是梦中才会出现的情景。
　　③物理学的理想实验按其性质也是绝妙的“白日梦”。惯性定律就是一个。因为它不能直接从现实世界中的实验得来，只能从观察中再根据想象和推理作出。我敬爱爱因斯坦，就是出于我把他看成是个白日梦幻者——理想实验大师的缘故。
　　④艺术作品的“白日梦”性质更突出。浪漫派诗人、音乐家和画家爱梦幻世界远胜于爱现实世界。艺术世界比现实世界好，因为它更富于理想性，更接近人所追求和向往的境界。
　　⑤从某种意义上说，大哲学家也是醒着做白日梦的人。老子的梦是有关宇宙的本原和根本法则，即不可捉摸的“道”。柏拉图将人比作洞穴中被捆缚住、只能朝前看的囚犯。其身后有一堆火，他们只能从墙上看到自己和身后物体的影子，并把这些影子看成是实在的。当一名犯人逃到阳光底下，第一次看到真实的世界时，才认识到他过去一直被影子所欺骗的。真正的哲学家正是从洞穴中逃到真理阳光下的囚犯。

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　　⑥精神病患者的幻觉症也是一种白日梦。那么，它同科学家、艺术家和哲学家的白日梦有何不同呢？区别之一是：前者是个不可逆过程，后者是可逆过程。科学家、艺术家和哲学家的创作是从现实世界出发最后又能落脚到现实世界。当舒曼的《梦幻曲》一回到现实，萦绕在千万人的心坎，人们即能分享到“来如春梦不多时，去似朝云无觅处”的美感和魅力。精神病患者自认为是女皇的幻觉则是不能实现的，别人无法同它发生共鸣。
　　 （选自赵鑫珊《哦，美丽的“白日梦”》有改动）
5．下列对文中“白日梦”的理解正确的一项是
A．“白日梦”分为世俗白日梦和超尘拔俗的白日梦，做前一种梦的是凡夫俗子，做后一种梦的都是第一流的科学家、艺术家和哲学家。
B．“白日梦”从前是个带有嘲笑、挖苦和讽刺意思的贬词，而现在只用于指美丽的幻想。
C．柏拉图将人比作洞穴中的囚犯，他们始终把影子当成实在的，一直被影子所欺骗，是从不做“白日梦”的人。
D．“神六”科学家设计飞船邀游蓝天的构想就是第一流的“白日梦”。
6．下列对“前者是个不可逆过程，后者是可逆过程”这句话理解正确的一项是
A．科学家、艺术家和哲学家的白日梦都是可逆的，而精神病患者的白日梦是不可逆的
B．科学家、艺术家和哲学家的白日梦都是可以实现的，而“不可逆过程”的白日梦是不能实现的。
C．“可逆过程”的白日梦都具有魅力，能给人美感，而“不可逆过程”的白日梦不具有魅力，也不能给人美感。
D．“可逆过程”的白日梦都能使别人同它发生共鸣，而“不可逆过程”的白日梦却不能使别人同它发生共鸣。
7．下列说法不符合文意的一项是
A．做超尘拔俗“白日梦”的一流的科学家必须有极强的观察、联想、想象、推理能力。
B．“梦幻世界”就是“艺术世界”，它比现实世界好，因为它更富于理想性、更接近人所追求和向往的境界。
C．无论超尘拔俗者还是凡夫俗子都会做“白日梦”，只不过凡夫俗子所做的大多是“黄金美梦”。
D．超尘拔俗者的“白日梦”往往是不太被常人理解的，却常常是创作活动的发酵。
三、（9分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成8—10题。
夜缒而出，见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
《烛之武退秦师》
8．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．越国以鄙远 远：远方的郑国
B．既东封郑，又欲肆其西封 封：分封
C．夫晋，何厌之有？ 厌：通“餍”，满足
D．微夫人之力不及此 夫人：那个人
9．下列“焉”字用法不同于其他三项的一项是
A．且焉置土石？ B．若不阙秦，将焉取之？
C．朝济而夕设版焉。 D．不入虎穴，焉得虎子！
10．以下六句话编为四组，全都表现烛之武能说动秦军的一组是
①郑国力量弱小，面对强大的秦国和晋国，郑国已知不亡国已不可能。
②秦国距郑国很远，灭亡了郑国，秦国没有办法真正占有郑国的土地。
③灭亡了郑国，实际上是增加了晋国的土地，对秦国反而不利。
④这次秦穆公带军队东来，我们郑国作好了准备，供应你们缺少的东西。
⑤晋国的欲望很大，灭了郑国后，下一个目标就是从秦国夺取贪求的土地。
⑥郑国愿同秦国结盟，从此成为盟友，将一起对付晋国的侵略野心。
A．②③⑤ B． ①②④ C．①③⑥ D．③④⑥
第Ⅱ卷（非选择题 共120分）
四、（23分）
11.翻译（10分）
（1）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
（2）今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则怠矣。吾长见笑于大方之家。
12．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）
早寒有怀①
孟浩然
木落雁南度，北风江上寒。
我家襄水②曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，归帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
注：①当时作者漫游在长江下游一带。作者家在襄阳，古属楚国。②襄水：古属楚国。
（1）诗人是借助哪些形象写出“早寒”特点的？请结合诗句具体说明。（4分）
答：

（2）诗的第二、三联是如何抒发作者的思乡之情的？请作简要赏析。（4分）
答：

13默写（5分 任选一题作答）
（1） ，三月的春帷不揭。（《错误》）
群臣吏民， ，受上赏。（《邹忌讽齐王纳谏》）
故 ，无以至千里。（《劝学》）
民为贵， ， 。（《孟子》）
曾记否， ， 。（《沁园春》
（2）君子生非异也， 。（《劝学》）
人生易老天难老， 。（《采桑子》）
此情可待成追忆， 。（《锦瑟》）
看万山红遍， ； ，百舸争流。（《沁园春》）
，不能十步； ，功在不舍。（《劝学》）
五、（22分）
阅读下面的文字，完成14—17题
惜别樱桃园
童道明
为了挽救一座即将拍卖的樱桃园，女主人从巴黎回到俄罗斯故乡。一个商人建议她把樱桃园改造成别墅出租，女主人不听。樱桃园易主，新的主人正是那个提建议的商人。樱桃园原先的女主人落下了几滴眼泪，走了。落幕前，观众听到“从远处隐隐传来的砍伐树木的斧声”……这就是契诃夫的《樱桃园》。

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从《樱桃园》这部戏可以生发出种种不同的题旨来。在贵族阶级行将入木的20世纪初，由此可以反思到“贵族阶级的没落”；在阶级斗争如火如荼的十月革命后，由此可以导引出“阶级斗争的火花”；而在阶级观点逐渐让位给人类意识的上世纪中后叶，则有越来越多的人从“樱桃园的消失”中，发现了“人类的困惑”。
“困惑”在哪？美丽的“樱桃园”终究敌不过实用的“别墅楼”，几幢有物质经济效益的别墅楼的出现，要伴随一座有精神家园意味的樱桃园的毁灭。“困惑”在趋新与怀旧的两难选择，“困惑”在情感与理智的永恒冲突，“困惑”在按历史法则注定要让位给“别墅楼”的“樱桃园”毕竟也值得几分眷恋，“困惑”在让人听了心颤的“砍伐树木的斧声”，同时还可以听作“时代前进的脚步声”……
《樱桃园》里包裹的那颗俄罗斯困惑的灵魂，像是升腾到了天空，它的呼唤在各种肤色的人的心灵中激起了共鸣。其中自然也包括我们黑头发黄皮肤的龙的传人。
五十年代末，旅欧华人作家凌叔华重游日本京都银阁寺，发现“当年池上那树斜卧的粉色山茶不见了，猩红的天竹也不在水边照影了，清脆的鸟声也听不到了。”而在寺庙山门旁边“却多了一个卖票窗口了”。告别已经成为营业性旅游点的银阁寺，凌叔华女士在她的散文《重游日本》里写下了自己的“心灵困惑”：“我惘惘的走出了庙门，大有契诃夫的《樱桃园》女主人的心境。有一天这锦镜池内会不会填上洋灰，作为公共游泳池呢？我不由得一路问自己。”
有《樱桃园》女主人心境的，并不非得是女性，也并不非得熟悉契诃夫的剧本。五十年代中期，当北京的老牌楼、老城墙在新马路不断拓展的同时不断消失与萎缩的时候，最有契诃夫《樱桃园》女主人心境的北京市民，我想一定是梁思成先生了。
时代在快速地按着历史的法则前进，跟着时代前进的我们，不得不与一些旧的但也美丽的事物告别。在这日新月异的世纪之初，我们好像每天都在迎接新的“别墅楼”拔地而起，同时也每天都在目睹“樱桃园”就地消失。我们好像每天都能隐隐听到令我们忧喜参半、令我们心潮澎湃、也令我们心灵怅惘的“砍伐树木的斧声”。我们无法逆“历史潮流”，保留一座座注定要消失的“樱桃园”。但我们可以把消失了的、消失着的、将要消失的“樱桃园”，保留在我们的记忆里，只要它确确实实值得我们记忆。大到巍峨的北京城墙，小到被曹禺写进《北京人》的发出“孜妞妞、孜妞妞”声响的曾为“北平独有的单轮小水车”。
谢谢契诃夫。他让我们知道，哪怕是朦朦胧胧地知道，为什么跨入新世纪门槛的我们，心中会有这种甜蜜与苦涩同在的复杂感受；他启发我们进入21世纪的人，和复杂的、冷冰冰的电脑打交道的现代人，要懂得多情善感，要懂得在复杂的、热乎乎的感情世界上倘佯，要懂得惜别“樱桃园”。
14．⑴本文中“樱桃园”喻指什么？（2分）
答：

⑵樱桃园主人的“心境”是怎样的？（2分）
答：

15．文中写凌叔华和梁思成，用意是什么？并具体说说写这两个人的手法有什么不同。（4分）
答：


16．⑴文中画线句中的“忧喜参半”指的是什么？（4分）
答：

⑵文章反复提到“砍伐树木的斧声”有什么作用？（4分）
答：

17．请概括本文的主旨，并说说作者是怎样逐层表达文章主旨的。（6分）
答：


六、（15分）
18．把下列长句改写成三个表判断的短句。（不得改变原意，可调整语序，适当增删少量词语）（6分）
赞比亚中国经济贸易合作区是中国在非洲建立的具体体现中非合作论坛北京峰会成果并标志中非贸易合作迈向新水平的第一个经济贸易合作区。




19．朋友生日，小王与你一同祝贺。小王制作了一张有风、帆、船、云、海等景物的生日卡，请你从这些景物中选取三物，运用两种（或以上）修辞手法配写一段祝福语。包括标点符号不超过60字。（6分）
答：



20．概括下面材料的主要信息。（不超过10个字）（3分）
美国田纳西州范德比尔特大学的研究人员对5500多名10至11岁的孩子进行调查发现，如果一周吃3次快餐，学生成绩会显著下降。其中，一些常吃快餐的孩子在读写和计算上的成绩会比平均成绩低16％。即使剔除父母收入水平、种族、孩子的体重等因素，这一结论也能成立：进行该研究的托宾博士表示，快餐食品营养不均衡，可能导致孩子的认知能力和计算能力下降，从而影响学习成绩。
七、（60分）
21.作文
题目：倾听
要求：除诗歌外，文体自选。不少于800字。
广安二中2009年秋高2012级半期考试
语文答题卷
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案案
11.
（1）
（5分）
（2）
（5分）
12.
（1）
（4分）
（2）
（4分）
13.

（5分）
14. （1）
（2分）
（2）
（2分）
15.

（4分）
16. （1）

展开余下试题

（4分）
（2）
（4分）
17.

（6分）
18.

（6分）
19. （6分）


60
20 。（3分）
10
21. 作文 （60分）

高2012级语文半期考试参考答案
1．A ． B. 蓊蓊郁郁（wěng） C慰藉（jiè） D.漫溯（sù）
2 D（A项“长”为“常”、B项“界”为“介”、C项“撕”为“厮” “汽”为“气”）
3． B（A项倍数不能用于“暴跌”，C项“担心”搭配“会不会”，产生“一面两面”不对应的问题，D项“深刻”与“心灵”不搭配）
4. C
5． D （A“都是”错，原文中是“往往”。B“只用于”错，太绝对了。C“是从不做‘白日梦’的人”错，原文中无此意思，属无中生有。）
6． A（关键是确定“前者”和“后者”的指代意义。）
7． B（B项“‘梦幻世界’就是‘艺术世界’”这句话不符合文意。原文是说“艺术世界比现实世界好，因为它更富于理想性，更接近人所追求和向往的境界”。）
8．B 封 使成为疆界
9．C 焉 于之
10．A
11（1） 君子广泛地学习并且每天对自己检查反省，就能智慧明达而且行为没有过错了。（5分）
（2）现在我亲眼见到您的广阔无边，我要不是来到您的门前，就危险了。我将长久地被大方之家耻笑。（5分）
12．（1）借助落叶、大雁、北风这些形象写出“早寒”特点，（2分）树叶飘落，大雁南飞，这已有深秋的寒意，北风呼啸更是渲染早寒氛围。（2分）
（2）第二联（间接抒情）“曲”“遥隔”表明了离家遥远，山川阻隔，不能归去，含蓄地透露出思乡之情（2分）第三联（直接抒情）用“乡泪”“尽”他乡的典型细节，直接表达出作者在思乡之情，也可理解为遥望“天际”的“归帆”，盼望自己归去的情景，将思乡之情表达得更为细腻感人（2分）
13 （1）跫音不响 能面刺寡人之过者 不积跬步 社稷次之，君为轻 到中流击水，浪遏飞舟
（2）善假于物也 岁岁重阳 只是当时已惘然 层林尽染；漫江碧透 骐骥一跃 驽马十驾
14．⑴“樱桃园”喻指不断消失的，具有精神家园意味的那些事物。（2分），“消失”、“精神家园”每点1分，意思对即可
⑵“心境”是伤感。（答成“惘惘的”、“惆怅、眷恋、依恋不舍，亦可”）（2分）
15．说明樱桃园女主人的心境是人们普遍存在的心态，共同面对的困惑。（如答“俄罗斯困惑灵魂的呼唤在各种肤色的人的心灵中激起了共鸣，也包括我们中国人”亦可。（2分）手法是前详后略。前者具体描写了凌叔华重游银阁寺的心境，后者只是概括提及。（2分，只说详略得1分）
16．⑴忧的是“砍伐树木的斧声”中“樱桃园”被毁掉了。（2分）喜的是斧声又代表了“时代前进的脚步声”。（2分，意思对即可）
⑵强化了作者甜蜜与苦涩存在的复杂感受（2分）警醒读者正视“樱桃园”消失的困惑（2分），（意思对即可）
17．主旨：现代人在社会进步中要懂得珍惜精神家园。（2分，“社会进步”1分，“珍惜”1分，意思对即可）文章首先由介绍《樱桃园》的剧情入手，引出“人类的困惑”这个话题；最后以凌叔华和梁思成为例，揭示这种困惑的普遍性；接着揭示“樱桃园”情结的时代意义；最后呼应标题，升华主题。（4分，每层1分）
18．（6分）赞比亚中国经济贸易合作区是中国在非洲建立的第一个经济贸易合作区，是中非合作论坛北京峰会成果的具体体现，是中非经贸合作迈向新水平的重要标志。（每句2分）
19．示例：心愿是风，快乐是帆，祝福是船。让心愿的风吹着快乐的帆，送着祝福的船，飘向永远幸福的你。轻轻地问候二声：生日快乐!（6分。三物联系恰当3分，修辞运用正确2分，超字扣1分）
20．（3分）吃快餐影响学生成绩（快餐 影响 成绩各1分。） (218.76.216.133)

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