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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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黑龙江省佳木斯一中学09-10学年高一语文上学期期中考试新人教版
佳一中2009—2010学年度高一第一学段考试
语 文(必修Ⅰ)
第Ⅰ卷 阅读题(64分)
甲 必考题
一、 古文阅读(28分)
(一)阅读下面文言文,完成1-3题。(9分,每小题3分)
太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。
1.下列句中“为”字与“荆轲和而歌,为变徵之声”中的“为”,意思相同的一项是 ( )
A.其人居远未来,而为留待
B.大行不顾细谨,大礼不辞小让,何辞为
C.复为慷慨羽声
D.(太子)乃为装遣荆轲
2.下列句中与“太子及宾客知其事者”句式相同的一项是 ( )
A.为之奈何
B.仆所以留者,待吾客与俱
C.群臣侍殿上者
D.而燕国见陵之耻除矣
3.下列对“易水诀别”部分内容的理解,不符合文意的一项是 ( )
A.太子及宾客“皆白衣冠以送之”,暗示荆轲此去危险重重,激励他冒死行刺,不负重托。
B.三个“皆”字写出了全体送行者的强烈反应,烘托了送行场面的雄壮气氛。
C.作者通过环境、歌声、神态、行为的描写,烘托了一幅悲壮的送别场面,能招来人们普遍的激烈情怀,唤起人们身受同感的共鸣。
D. 整个送行场面的描写,有主有次,有景有情,虽不足百字,却感人肺腑,撼人心魄,是刺秦的高潮。
(二)阅读下面的文言文,完成4-6题。(9分,每小题3分)
郭解,轵人也,字翁伯。解为人短小精悍,不饮酒。少时阴贼①,慨不快意,身所杀甚众。及解年长,更折节为俭,以德报怨,厚施而薄望。然其自喜为侠益甚。既已振人之命,不矜其功。解姊子负解之势,与人饮,使之嚼②。非其任,强必灌之。人怒,拔刀刺杀解姊子,亡去。解姊怒曰:“以翁伯之义,人杀吾子,贼不得。”弃其尸于道,弗葬,欲以辱解。解使人微知贼处。贼窘自归,具以实告解。解曰:“公杀之固当,吾儿不直。”遂去其贼,罪其姊子,乃收而葬之。诸公闻之,皆多解之义,益附焉。
解出入,人皆避之。有一人独箕踞视之,解遣人问其名姓。客欲杀之。解曰:“居邑屋至不见敬,是吾德不修也,彼何罪!”乃阴属尉史曰:“是人,吾所急也,至践更③时脱之。”每至践更,数过,吏弗求。怪之,问其故,乃解使脱之。箕踞者乃肉袒谢罪。少年闻之,愈益慕解之行。
洛阳人有相仇者,邑中贤豪居间者以十数,终不听。客乃见郭解。解夜见仇家,仇家曲听解。解乃谓仇家曰:“吾闻洛阳诸公在此间,多不听者。今子幸而听解,解奈何乃从他县夺人邑中贤大夫权乎!”乃夜去,不使人知,曰:“且无用,待我去,令洛阳豪居其间,乃听之。”[高考资源网:Ks5u.com]
解执恭敬,不敢乘车入其县廷。之旁郡国,为人请求事,事可出,出之;不可者,各厌其意,然后乃敢尝酒食。诸公以故严重之,争为用。解入关,关中贤豪知与不知,闻其声,争交驩④解。
太史公曰:吾视郭解,状貌不及中人,言语不足采者。然天下无贤与不肖,知与不知,皆慕其声,言侠者皆引以为名。谚曰:“人貌荣名,岂有既乎!”
(节选自《史记•游侠列传》)
注①阴贼:内心残忍。 ② 嚼:把酒喝尽。 ③践更:秦汉时的一种徭役。
④驩(huān):喜悦 欢欣。


浏览完整试题4.对下列文中加点的词的解释,不正确的一项是 ( )
A.更折节为俭 更加
B.解使人微知贼处 暗中
C.不可者,各厌其意 厌,通“餍”,满足
D.诸公以故严重之 推重
5.下列语句编为四组,全部表明郭解不喜炫耀的一组是 ( )
① 更折节为俭,以德报怨,厚施而薄望 ②公杀之固当,吾儿不直。
③怪之,问其故,乃解使脱之 ④少年闻之,愈益慕解之行
⑤乃夜去,不使人知 ⑥解执恭敬,不敢乘车入其县廷  
A.②③⑤ B.①②④ C.①④⑥ D.③⑤⑥
6.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的—项 ( )
A.郭解虽然年少时为人残忍,也伤害过很多人,但后来就改变行为,能够非常友善地对待他人。
B.郭解姐姐家的孩子惹怒别人被刺身亡,郭解派人抓到凶手,了解了真实情况后公正处理了此事,赢得了人们的尊重。
C.虽然郭解并没有什么实际权力,但在人们心中的威望较高,有时一些很难解决的问题,到他那里也会得到较好的解决。
D.太史公认为相较于美名而言,人的相貌如何并不重要,能够长久被人称道的是美名。
翻译(10分)
7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。[高.考.资.源.网:高.考.资.源.网]
(1)遂去其贼,罪其姊子,乃收而葬之。(5分)

(2)居邑屋至不见敬,是吾德不修也,彼何罪!(5分)

二、 古代诗歌阅读(8分)[高考资源网:Ks5u.com]
阅读下面诗歌,完成8-9题。
苏 幕 遮
范仲淹
碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,
芳草无情,更在斜阳外。
黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚。
酒入愁肠,化作相思泪。
8.请具体分析上片描写了怎样的一幅秋景图?(4分)

9.下片“夜夜除非,好梦留人睡”这句话的含意是什么?具有怎样的抒情效果?(4分)

三、名篇名句默写(8分)
10.补写出下列各篇名句中的空缺部分。(每空1分 )
(1)指点江山,激扬文字, 。
(2) ,油油的在水底招摇:在康河的柔波里,我甘心做一条水草!
(3)她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳, ,在雨中哀怨,哀怨又彷徨;
(4) ,不仁;
(5)沉默啊,沉默啊! ,就在沉默中灭亡。
(6) 亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道, 。
(7) ,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
(8)子曰:君子求诸己, 。
乙 选考题
请从以下四、五两大题中选定一大题作答,不得选做另一大题内的小题。
四、文学类文本阅读(20分)
阅读下面的文字,完成11—14题
好雪片片
林清玄
  在信义路上,常常会看到一位流浪的老人,即使热到摄氏三十八度的盛夏,他着一件很厚的中山装,中山装里还有一件毛衣。那么厚的衣物使他肥胖笨重有如木桶。平常他就蹲坐在街角歪着脖子,看来往的行人,也不说话,只是轻轻地摇动手里的奖券。
  很少的时候,他会站起来走动。当他站起,才发现他的椅子绑在皮带上,走的时候,椅子摇过来,又摇过去。他脚上穿着一双老式的牛伯伯打游击的大皮鞋,摇摇晃晃像陆上的河马。
  如果是中午过后,他就走到卖自助餐摊子的前面一站,想买一些东西来吃,摊贩看到他,通常会盛一盒便当送给他。他就把吊在臀部的椅子对准臀部,然后坐下去。吃完饭,他就地睡午觉,仍是歪着脖子,嘴巴微张。
  到夜晚,他会找一块干净挡风的走廊睡觉,把椅子解下来当枕头,和衣,甜甜地睡去了。
  我观察老流浪汉很久了,他全部的家当都带在身上,几乎终日不说一句话,可能他整年都不洗澡的。从他的相貌看来,应该是北方人,流落到这南方热带的街头,连最燠热的夏天都穿着家乡的厚衣。
  对于街头的这位老人,大部分人都会投以厌恶与疑惑的眼光,小部分人则投以同情。
  我每次经过那里,总会向老人买两张奖券,虽然我知道即使每天买两张奖券,对他也不能有什么帮助,但买奖券使我感到心安,并使同情找到站立的地方。
  记得第一次向他买奖券那一幕,他的手、他的奖券、他的衣服同样的油腻污秽,他缓缓地把奖券撕下,然后在衣袋中摸索着,摸索半天掏出一个小小的红色塑胶套,这套子竟是崭新的,美艳的无法和他相配。
  老人小心地把奖券装进红色塑胶套,由于手的笨拙,使这个简单动作也十分艰困。
  “不用装套子了。”我说。
  “不行的,讨个喜气,祝你中奖!”老人终于笑了,露出缺几颗牙的嘴,说出充满乡音的话。
  他终于装好了,慎重地把红套子交给我,红套子上写着八个字:“一券在手,希望无穷。”
  后来我才知道,不管是谁买奖券,他总会努力地把奖券装进红套子里。慢慢我理解到了,小红套原来是老人对买他奖券的人一种感激的表达。每次,我总是沉默耐心等待,看他把心情装进红封套,温暖四处流动着。
  和老人逐渐认识后,有一年冬天黄昏,我向他买奖券,他还没有拿奖券给我,先看见我穿了单衣,最上面的两个扣子没有扣。老人说:“你这样会冷吧!”然后,他把奖券夹在腋下,伸出那双油污的手,要来帮我扣扣子,我迟疑一下,但没有退避。
  老人花了很大的力气,才把我的扣子扣好,那时我真正感觉到人明净的善意,不管外表是怎么样的污秽,都会从心的深处涌出,在老人为我扣扣子的那一刻,我想起了自己的父亲,鼻子因而酸。
  老人依然是街头的流浪汉,把全部的家当带在身上,我依然是我,向他买着无关紧要的奖券。但在我们之间,有一些友谊,装在小红套,装在眼睛里,装在不可测的心之角落。
  我向老人买过很多很多奖券,多未中过奖,但每次接过小红套时,我觉得那一时刻已经中奖了,真的是“一券在手,希望无穷”。我的希望不是奖券,而是人的好本质,不会被任何境况所淹没。我想到伟大的禅师庞蕴说的:“好雪片片,不落别处!”我们生活中的好雪,明净之雪也是如此,在某时某地当下即见,美丽的落下,落下的雪花不见了,但灌溉了我们的心田。


展开余下试题11.本文开头对流浪老人形象的描写,在与全文的关系上运用了什么表现手法?起了什么作用?请结合文章内容简要概括。(4分)

12.“摸索半天掏出一个小小的红色塑胶套,这套子竟是崭新的,美艳的无法和他相配”这个细节描写有什么作用?(4分)

13.请在文中找出三处画龙点睛性质的语句。(6分)

14.请你结合全文的内容谈谈你对“好雪片片,不落别处!”的理解。(6分)[高考资源网:高考资源网]

五、实用类文本阅读(20分)
阅读下面这则通讯,完成15—18题。
千手观音的慈悲和善良
张凌云
一袭黑裙,一对大耳坠,头顶盘着发髻。脸上总是挂着恬静的笑,沉静中自有一种清新纯美的气质。她,就是中国残疾人艺术团团长、艺术总监邰丽华。利用排练间隙,在手语翻译李琳的帮助下,记者采访了邰丽华,看着她用手语讲述过往,那双娴熟的手仿佛也在尽情舞蹈……
2005年春节联欢晚会上,邰丽华作为领舞,以慈祥的眼神、缤纷的手姿和发自心灵深处爱的表达,完美诠释了千手观音的慈悲和善良。4年前,人们几乎认定“千手观音的脸”只能是邰丽华,而如今,她已细心挑选和培养了4位年轻的、不同面孔的“千手观音”。“我希望将来有越来越多的孩子超越我。”邰丽华坦言,一个舞蹈演员的艺术生命是有限的,仅有一个邰丽华是远远不够的。只要身体允许,她会继续在舞台上展示自己最美的一面,也会把自己所有的东西毫无保留地传授给艺术团的孩子们。采访中,看到身边的残疾孩子们,邰丽华眼中总会流露出真切的关爱,并极力向记者推荐:“这是汪伊美,10岁,舞跳得很美;这是程铖,14岁,《千手观音》新的领舞,去美国演出过……孩子们都很懂事,互相服务。用孩子们的话讲:我是你的眼睛,你是我的耳朵。”这些孩子很多都是边演出边学习,有42人正在读大学,他们都把邰丽华当成知心大姐。“她在我们心中像千手观音一样善良,像孔雀一样美丽。”一名双目失明的孩子说道。
在美国纽约的卡内基音乐厅,在意大利斯卡拉大剧院,在雅典残奥会闭幕式,在北京残奥会开幕式……中国残疾人艺术团精彩的演出,给全世界留下美好回忆。“我们残疾人艺术团总共有153名残疾演员,他们都是从全国各地发掘出来的佼佼者,平均年龄只有18岁。”已是残疾人艺术团“掌门人”的邰丽华表示,“我们不想被当作特殊群体接受捐助,我们相信这个团能够自立。”
2002年5月,中国残疾人艺术团开始进入文化市场商演,场场爆满。这些残疾演员不仅有固定的收入,还有三险一金以及退役金,保障自己生存和发展的同时,还开展公益活动帮助他人。“原来艺术团没进入市场之前,很多观众是抱着同情和怜悯的心态来看我们演出的。”邰丽华说,“现在可以自豪地说,走到今天,我们完全在市场上立足了,得到了应有的尊重。”
邰丽华是在爱和快乐的环境中长大的,这让她有一种感恩的心回报社会。她和艺术团经常走进山村和学校,深入社区和福利机构慰问演出。2003年10月,邰丽华和伙伴们到上海提篮桥监狱演出,在和服刑人员的座谈会上,邰丽华说:“听说来监狱演出,起初我很害怕。可今天和你们在一起。我觉得大家都是一样的,只不过我们生理上不完美,而你们心灵上曾有过残缺。”服刑人员都泪流满面。
2007年,艺术团注资设立“我的梦”和谐基金。一年多来,已从基金中拨付72万美元,用于资助国内外公益、慈善项目。2008年5月12日,四川汶川发生大地震。第二天,残疾人艺术团就捐出100万元人民币。在5月18日央视赈灾晚会上,邰丽华用手语说:“3天后我们将赴英国7个城市进行为期21天的商业巡演,艺术团决定把演出所有收入160万元全部捐赠灾区。2005年我说过:‘爱是我们共同的语言,只要心中有爱,只要心地善良,就会伸出一千只手去帮助别人,也会有一千只手来帮助您。’祝愿灾区人民早日重建家园!”
(2008年9月10日《光明日报》,有删改)
15.作者为什么用“千手观音”来比喻邰丽华?(4分)

16. 这篇通讯选取的材料各表现了邰丽华的哪些特点?用概括的语言回答。(6分)

17.这篇通讯为什么不选邰丽华领舞“千手观音”的材料?(6分)

18. 有人认为,有残疾已经十分不幸了,还要克服难言的苦痛排练节目,还要上台将残疾现于人前,还要去商业演出自己赚钱吃饭,这是太残酷太不应该了。对此你有什么看法?
(4分)

第Ⅱ卷 表达题(86分)

六、语言文字运用(26分)
19.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一项是 (3分) ( )
A.对峙/嗜好 蛊惑/商贾 得心应手/应接不暇
B.创伤/重创 徘徊/脚踝 长歌当哭/螳臂当车
C.清澈/掣肘 殷红/湮没 厚古薄今/日薄西山
D.供稿/供应 解数/解读 曲径通幽/曲高和寡
20.下列各组中错别字最多的一组是 (3分) ( )
A.屈意逢迎  再所不惜  凭心而论  黄梁一梦
B.急功进利  忸怩不安  桀骜不驯  百舸争流
C.神彩飞扬  妄自菲薄  剑拔弩张  一蹋糊涂
D.作客他乡  要言不烦  火中取栗  陨身不恤
21.依次填入空白处的词语,最恰当的一组是 (3分) ( )
大堰河,含泪的去了!
同着 的人世生活的凌侮,[高考资源网:Ks5u.com]
同着数不尽的奴隶的凄苦,
同着 的棺材和几束稻草
同着 的埋棺材的土地,
同着 的纸钱的灰,
大堰河,她含泪的去了。
A.漫长的 黑色的 贫瘠的 飘飞的 B.含辛茹苦的 买来的 狭窄的 一堆堆的
C.四十几年 四块钱 几尺长方 一手把 D.无穷无尽的 黑色的 狭窄的 飘飞的
22.下列各句中,加点成语运用正确的一项是 (3分) ( )
A.由于构思精巧,章法严密,这幅巨型国画表现的人物与场景虽然众多,但却具有内在联系,画面上各部分水乳交融。
B.求学期间,他春风得意,事事顺心.没料到踏人社会后,几桩生意下来,就被骗得血本无归,于是他总是感叹遇人不淑,命途多舛。
C.华裔学者裴敏欣说,8年多来他看到的“中国热”呈几何级增长,这与中美关系的发展和中国的崛起是休戚相关的。
D.网络出版业虽然方兴未艾,但如果不解决网络的安全性、知识产权保护等一系列问题,它就难以获得更大的发展空间。
23.下列各句中,没有语病且句意明确的一项是 (3分) ( )
A. 城市的灯光该有多炫丽?2010年上海世博会上,法国罗阿大区就将展示“城市照明系统”的建筑和设计方案。
B. 这家高中虽然规模不大,建校时间不长,但却连续三年被授予教学工作先进集体称号,多次被评为先进党支部和德育工作先进教学班,为社会培养了大批人才。


展开余下试题C.中国第十一届运动会共有来自中国大陆各省、区、市,解放军,新疆生产建设兵团,香港、澳门特别行政区以及行业体育协会的四十六个代表团报名参加,总规模将达到大约四万人左右。
D. 犹太居民从8月15日开始撤出加沙地带,从而使阿拉伯世界和以色列之间的边界再次发生重大的变化。高.考.资.源.网
24. 下列有关文学常识的表述错误的一项是 (3分 ) ( )
A.《史记》是中国历史上第一部纪传体通史,作者司马迁,全书包括本纪、世家、列传、表、书,共一百三十篇,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
B.鲁迅,原名周树人,伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家,发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
C.古人按字数的多少把词分为小令(58字以内)、中调(59—90字)和长调(91字以上),《沁园春•长沙》属于中调。
D.广义的新闻,是消息、通讯、特写、报告文学等多种新闻文体的总称;狭义的新闻则专指消息。结构上,一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。
25.班级展窗,各科老师都要写给同学们赠言。请你仿照例句,任意代替两科老师,给同学写二则赠言。(4分)
例句:英语老师——人生可以有一般现在时、现在进行时,但绝不能有一般过去时和 将来时。
科老师——
科老师—— ¬¬
26.把下列简讯改成“一句话新闻”。(4分)
今年2月19日上午10时20分,在新闻传媒中频频掀起波澜的天安门城楼一对旧的大红宫灯,随着首席拍卖师高德明的落槌声,以1380万元的竞价,成为北京中华百亭鱼乐园的“囊中物”。至此,有关拍卖天安门宫灯的争议,在经历了一个多月的是是非非后,打上了句号。
一句话新闻⑴:(不出现“北京中华百亭鱼乐园”的字样,不超过15字。数目字算1字,下同)
答: 。
一句话新闻⑵:(出现“北京中华百亭鱼乐园”字样,不超过30字)
答: 。
七、写作(60分)
诗人马克•斯特兰德关于冬天有这样的诗句:“天气变冷/暗淡从空中降落/你告诫自己/继续前行。”在我们的生命中,“冬天”,也许并不仅仅是过往的季节,它可以是一个挫折,一种心情,一段生活。冬天有霜雪,有泥泞,有寒冷……冬天也有温馨,有梦想,有孕育……
请以“那个 的冬天”为题,写一篇记叙文,不少于800字。
佳一中2009—2010学年度高一第一学段语文考试
答 案
三、10、(1)粪土当年万户侯(2)软泥上的青荇(3)丁香一样的忧愁(4)因人之力而敝之(5)不在沉默中爆发(6)托体同山阿(7) 老骥伏枥(8)小人求诸人
四、11、欲扬先抑。为下文描写老人的美好的心灵世界做铺垫。12、生动形象地写出老人摸索红包的动作,表现老人对红包的重视,红包寄托了老人对他人诚挚的祝福与感激,鲜明地揭示老人真挚友善的美好品质。13、“我真正感觉到人明净的善意,不管外表是怎么样的污秽,都会从心的深处涌出”“ 有一些友谊,装在小红套,装在眼睛里,装在不可测的心之角落”“ 我的希望不是奖券,而是人的好本质,不会被任何境况所淹没”“ 我们生活中的好雪,明净之雪也是如此,在某时某地当下即见,美丽的落下,落下的雪花不见了,但灌溉了我们的心田”14、好雪喻指世界上美好的事物,美好的情感,落到哪儿?落到心田,它如美丽的雪花稍不注意就不见了,你要善于发现它们,它们就进入我们心中,落在了我们的心田。
15、(4分)本题考查考生准确解读文本,分析探讨作者的写作意图的能力;能力层级D。
用“千手观音”比喻邰丽华,一是因为邰丽华领舞“千手观音”精美绝伦,艺术造诣达到十分精妙的境界;二是因为邰丽华有一颗如菩萨般的慈爱之心,愿意伸出一千只手去帮助他人,无私奉献爱心。
16、(6分)关爱残疾孩子,悉心传授技艺,表现了她作为一名成熟的老演员的宽阔胸襟。刻苦排练,独立自足,赢得尊重,表现了她作为艺术团团长、艺术总监是十分称职和成功的。热心公益事业,表现了她作为著名残疾人演员,用感恩的心回报社会,大爱感人。(意思对即可)
17、 (6分)通讯发表于2008年9月10日《光明日报》,邰丽华在“千手观音”精美绝伦的领舞,这时候已经是家喻户晓的“旧闻”,新闻必须“新”,当然不再选取旧材料。邰丽华领舞‘千手观音’的材料不能深入体现邰丽华的慈悲和善良,与通讯的中心意思关系不大。
18、(4分)本题考查学生从不同的角度和层面探讨文本反映的人生价值和时代精神的能力;能力层级F。答案示例:[高考资源网:Ks5u.com]
⑴不同意这种看法。残疾人有独立的人格,虽身体有残疾,但心灵健全。他们在艺术上孜孜追求,演艺高超,完全凭自己的实力赢得观众的欢迎。残疾人靠自己的努力、坚强、奋斗去改写自己的命运,自食其力,自立自强,反映了新的时代中国残疾人新的精神面貌。
⑵不同意这种看法。中国残疾人艺术团进入商业演出,并且完全在市场上立足了,得到了应有的尊重,博得人们的钦佩之情,这对于肢体健全的人们是一种榜样,给正常人以信心和鼓舞。我们在人格上是平等的,不能只是抱着同情和怜悯的心态来看待残疾人,而要学习邰丽华,自强不息,百折不挠,超越自己,奋力拼搏。
⑶同意这种看法。能够进入中国残疾人艺术团的残疾人、能够取得巨大成功的残疾人毕竟是少数,多数残疾人谋生还是比较艰难的。我们鼓励残疾人自力更生,但是不能苟求残疾人个个能够成为邰丽华。我们应当更多地思考,如何善待残疾人,尊重残疾人,体谅残疾人。社会应该完善福利体制,更多地关爱残疾人,保障残疾人的权益。
19、答案:C。(字音、教材)20、答案:A屈—曲、再—在、凭—平、梁—粱。B进—近C彩—采,蹋—塌,驽—弩D陨—殒(字形、教材、作业本)21、答案:C。更能表现大堰河死后的凄惨。(状元之路)22、答案:D。23、答案: D(A项语序不当,将“建筑和设计”改为“设计和建筑”;B项主语宾语搭配不当,“高中”与“先进党支部和
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