岚山区第一中学2009-2010学年度上学期高二模块考试
语 文 试 题
第I卷（选择题 共24分）
一、（15分，每小题3分）
1．下列加点字的读音全部正确的一项是 （ ）
A．皱褶（zh） 蛊惑（gǔ） 梦魇（y） 羁绊（jī）
B．桎梏（k） 坟茔（yng） 悲恸（tng） 妊娠（chng）
C．孝悌（t） 翘首（qio） 戳穿（chuō） 攫取（ju）
D．窥伺（c） 嵯峨（cu） 踯躅（zh） 忖度（cǔn）
2．下列词语中没有错别字的一组是 （ ）
A．殉情 杀手锏 见风驶舵 兵慌马乱 B．合龙 掉书袋 大气晚成 呕心沥血
C．必竟 座右铭 信马由缰 迷天大谎 D．安详 林阴路 饮鸩止渴 戴罪立功
3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①尽管微软CEO史蒂夫•鲍尔默一再强调，微软已无意收购雅虎，但业内分析师却认为，微软CEO不能 用事，必须要收购雅虎搜索业务，否则微软迟早将退出搜索市场。
②一位网友发布的江西省新余市等地区公务员出国 清单，近日在网上引发热议，该市领导对此事高度重视，已责令成立调查组展开调查。
③很多网民都在访问一些小网站后“中招”：主页被 ，广告弹窗层出不穷。采用安全浏览器杜绝侵害可以说是最为实用的防毒措施。
A．意气 考察 篡改 B．义气 考察 窜改
C．意气 考查 窜改 D．义气 考查 篡改
4．下列句子中加点成语使用正确无误的一句是（ ）
A.面对这滚滚麦浪、袅袅炊烟，你能想象五十年前这里哀鸿遍野、万人空巷的情形吗？
B.用别别扭扭的形式、弯弯绕绕的文字将本来明明白白的道理“艰深化”，这种学风不足为训。
C.台湾地区领导人选举的日期日益迫近，国民党和民进党相互攻讦愈演愈烈，已成掎角之势。
D.这两位神交已久的学者在联合国教科文组织安排的学术会议上萍水相逢之后，又只能各奔东西了。
5．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．黑龙江省安监局、省煤监局经初步调查，认定4月4日金利煤矿透水事故的原因主要是由于矿方违法违规擅自恢复生产，没有严格执行井下探放水的规定导致的。
B．美国保守派为达到转嫁金融危机影响，利用其智囊团掀起一股“中国操纵货币汇率论”，并宣称将对中国产品增加关税。
C．京津城际铁路开通后，京津两地居民上午11时前交寄中国邮政文件类快递件，搭乘京津城际列车，当天下午6时前就能送到收件人手上。
D．2月8日国家质检总局确认，苏丹红为有害非食品原料。凡使用者要按照生产销售有毒有害食品进行查处，行为严重的不但要给予行政处罚，还要移送司法部门追究其刑事责任。
二、（9分，每小题3分） 阅读下面的文言文，完成6—8题
张仪相楚
张仪者，魏人也。始尝与苏秦俱事鬼谷先生，学术。张仪已学而游说诸侯，遂入秦。惠王以为客卿，与谋伐诸侯。
秦欲伐齐，齐楚从亲，于是张仪往相楚。楚怀王闻张仪来，虚上舍而自馆之。曰：“此僻陋之国，子何以教之？”仪说楚王曰：“大王诚能听臣，闭关绝约于齐，臣请献商於之地六百里，使秦女得为大王箕帚之妾，秦楚娶妇嫁女，长为兄弟之国。此北弱齐而西益秦也，计无便此者。”楚王大说而许之。群贤皆贺，陈轸独吊之。楚王怒曰：“寡人不兴师伐兵得六百里地，群臣皆贺，子独吊，何也？”陈轸对曰：“不然，以臣观之，商於之地不可得而齐秦合，齐秦合则患必至矣。”楚王曰：“有说乎？”陈轸对曰：“夫秦之所以重楚者，以其有齐也。今闭关绝约于齐，则楚孤。秦奚贪夫孤国，而与之商於之地六百里？张仪至秦，必负王，是北绝齐交，西生患于秦也，而两国之兵必俱至。善为王计者，不若阴合而阳绝于齐，使人随张仪。苟与吾地，绝齐未晚也；不与吾地，阴合谋计也。”楚王曰：“愿陈子闭口勿复言，以待寡人得地。”乃以相印授张仪，厚赂之。于是遂闭关绝约于齐，使一将军随张仪。

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张仪至秦，详失绥堕车，不朝三月。楚王闻之，曰：“仪以寡人绝齐未甚耶？”乃使勇士至宋，借宋之符，北骂齐王。齐王大怒，折节而下秦。秦齐之交合，张仪乃朝，谓楚使者曰：“臣有奉邑六里，愿以献大王左右。”楚使者曰：“臣受令于王，以商於之地六百里，不闻六里。”还报楚王，楚王大怒，发兵而攻秦。陈轸曰：“轸可发口言乎？攻之不如割地反以赂秦，与之并兵而攻齐，是我出地于秦，取偿于齐也，王国尚可存。”楚王不听，卒发兵而使将军屈匄击秦。
秦齐共攻楚，斩首八万，杀屈匄，遂取丹阳、汉中之地。楚又复益发兵而袭秦，至蓝田，大战，楚大败，于是楚割两城以与秦平。
（节选自《史记•张仪列传》）
6.选出下列句中加点词语解释错误的一项 （ ）
A.于是张仪往相楚 相：担任国相
B. 虚上舍而自馆之 馆：安排住宿
C.大王诚能听臣 诚：确实
D.群贤皆贺，陈轸独吊之 吊：祝福
7.选出对加点词的意义和用法相同的一项 （ ）
A．夫秦之所以重楚者，以其有齐也
吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也
B．今闭关绝约于齐
吾长见笑于大方之家
C．楚又复益发兵而袭秦
未有封侯之赏，而听细说
D．乃以相印授张仪，厚赂之
闻有声自西南来者，悚然而听之
8.下列各句对文章的阐述，不正确的一项是 （ ）
A.张仪以其欺诈权变之术、成竹在胸的韬略以及善于借物转祸为福的本领，出色完成了“相楚”使命。
B. 楚王愚蠢贪婪、刚愎自用又感情冲动，终于落了个折兵损将、国破身亡的下场。
C. 陈轸老谋深算、料事如神、直面陈言，是楚国的耿介衷肠之臣。
D. 本文虽只有几百字，却有开端、发展、高潮、结局、余波，其中还不乏戏剧的冲突和曲折的情节，几乎具备后世小说的全部特征。
第Ⅱ卷（非选择题 共96分）
注意事项：
1．用钢笔或圆珠笔直接答在答卷纸上。
2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。
三、（22分）
9．把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
⑴此北弱齐而西益秦也，计无便此者。（2分）
译文:
⑵善为王计者，不若阴合而阳绝于齐。（3分）
译文：
⑶是我出地于秦，取偿于齐也，王国尚可存。（3分）
译文：
10．阅读下面的曲词，然后回答问题。（8分）
[滚绣球]恨相见得迟，怨归去得疾。柳丝长玉骢难系，恨不倩疏林挂住斜晖。马儿迍迍的行，车儿快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得道一声“去也”，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌；此恨谁知?
[北新水令]山松野草带花挑，猛抬头秣陵重到。残军留废垒，瘦马卧空壕。村郭萧
条，城对着夕阳道。
〔注〕〔北水新令〕选自《桃花扇》，《桃花扇》写了南明覆灭的历史悲剧。
（1）[滚绣球]中情和景有怎样的关系？用了哪些修辞手法来表情达意?请结合曲词简析。
（2）[北新水令]写苏昆生重到南京后第一眼看到的景象。请从炼字的角度进行赏析。
11．补写出下列名句名篇的空缺部分（任选三小题）（6分）
（1） ， ，谁主沉浮？（毛泽东《沁园春•长沙》）
（2）君当作磐石， 。 ，磐石无转移。（《孔雀东南飞》）
（3）风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 ， 。（杜甫《登高》）
（4） ，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆， 。（李商隐《锦瑟》）
四、﹙16分﹚
阅读下面的文字，完成12—15题。
苍 茫 中 原
朱以撒
这些日子里，经孟州、孟津，到洛阳、安阳、开封，总是日复一日的迎受一种与江南不同的厚重感。是这里带有寒意的凌厉的风，使那看起来比故乡大而深红的落日，还是落日背景下那卸去累累果实的无垠原野？ 感觉总是难以言明。我只能挑一个我以为合适的词来表达，那就是：苍茫。
这些有过古都兴衰千年激荡的土地，曾经是马蹄翻飞、鼙鼓动地的战场，在经过世事翻覆、鹿鼎频争的烽烟之后，已经变得和其他城市没有什么两样了。我这么说当然是指城市里的格调，在入夜霓虹灯的频繁闪烁里和轻歌曼舞中，你是不大会感觉得到中原气息与江南有什么不同。现代文明也深深的弥漫其中，让你虽身处异乡却犹如在故土。可是，只要你抽身出来，到郊原，到旷野，你仍然会感慨不已。这方水土总是与粗犷豪迈阳刚放纵结缘。
这个晚秋的黄昏，我在远离城区的郊外散步，原野苍茫秋风苍凉，深红的落日把远山映衬出一个绵延的剪影。这么大的空间，有几个农夫在拉扶着犁耙，他们不是借助牲畜的力量，而是尽自己的力量破开土层，这在广袤的原野上就显得十分渺远，他们的移动，成为黄昏中最动人的一幕，在他们劳作的不远处，散落着一些短促的城堞纹丝不动。如期而至的黄昏笼罩在空寂的城堞上，引人无限遐想：岁月真是无从再现么?其实我已逐渐能够由此领悟中原的笔墨情怀了。
在我们感慨岁月的磨洗使许多鲜明的过往人事化为乌有的同时，还是会看到许多不畏惧风霜刀斧剔抉的古典依然如故。就像任何时候拔开草丛瓦砾，都可以看到地表萌动的顽强一样。我看到并抚摸到了这些昔日古都的石像、石碑。四季轮回春秋迭代，石像中的文官武将，已失却了当年的文质彬彬或威武睥睨，在改朝换代的风云中一脸漠然。令人乐意驻足的是与石像同存的石碑。时光的清冷沁入了石表，损伤了点画结构，使句读时不免受阻。可心灵却因之而酣畅，分明品味出碑文深处的内涵，丰富而深沉。这使我们面临它的时候，看出旧日创造的美丽辉煌的闪耀；在触摸它的时候，感觉到岁月翩翩远去的雪泥鸿爪，不免能领悟上苍的一点暗喻，一点象征，一点意趣。这是如今一些雕琢精美的石像石碑所无从具备的。这些古代的石头荡起的历史回声，很有可能会令我们捡拾起精神上的一些遗失。

展开余下试题

我又一次地见到黄河。这个季节，黄河正走向安静，两岸萋萋芳草，正随着晚秋的劲风扭动腰肢。我内心自然有荒凉之意，因为在此之前我才欣赏到壶口那一泻千里的瀑布，怎么也想不到在这里化为宁静。不过，话说回来，黄河毕竟是黄河，和芳草碧连天的江南溪流大有不同，还是罄露出了它的雄浑和宽博。随便俯身掬一捧水，都可以觉察出积淀下来的桀骜不驯。 黄河就是这一捧水的无限放大。
一弯寒月升上来了，远处近处层次分明，衬托出了空间的苍茫无限，朦胧色调更平添这一古老地域神秘与辽远。有许多次，视觉是徒劳无获的，只有靠心灵去感受。像这样有着悠久历史积淀的地方，战争的风云、英雄的情操，艺术的拙朴、民气的强悍，根本不会因时光潮水的漫漫而退却。这使不少人背着行囊，从南方而至，为的是得到一些熏炙和陶冶，试图给笔下情调增加一些凝重的砝码?接收这些飘忽无定若隐若现的气息是有条件在先的，那就是从容平和的心境。不然，失望就随之而来，使你无从辨识出当年的气象、钩沉出当时的风情，无从与隐于岁月深处的精神作默契沟通。
12．作者踏上中原的土地，从哪些地方感受到“苍茫”的特点的？(3分)
13．作者说“令人乐意驻足的是与石像同存的石碑”，为什么石碑会更令作者“乐于驻足”(3分)
14．请概括中原大地具有怎样的性格？表达出作者对中原大地怎样的感情？（4分）
15．作者从哪些方面去感受中原的?为什么作者说“视觉是徒劳无获的，只有靠心灵去感受”？ 结合上下文，谈谈自己的理解。(6分)
五、（8分）
16．阅读下面的消息，概括主要内容。（不超过12个字）（4分）
与美元、英镑、欧元和日元等其他主要货币不同，印度卢比缺少一个容易辨认的符
号，即一种可与美元的$之类相媲美的标识。当前，世界各国用“Rs”或“INR”来表示卢比，而印度的各种语言对卢比的表示方法也各不相同。今年3月，印度财政部为征集卢比的符号举办了一届全国比赛。截至4月．15日比赛结束时，财政部共征集到大约3000种符号。
答：
17．在下面横线处，续写一个句子。要求句式一致。修辞一致。（4分）
花因春而存在，春也因有了花的怒放，才温馨而浪漫；
答：
六、（50分）
18．阅读下面的文字，按要求作文。
杰克是一个嗜酒如命的人，后来因杀人罪而被判终身监禁。他有两个儿子，年龄相差才一岁，大儿子与他老爸一样有很重的毒瘾，靠偷窃和勒索为生，日前他因杀人罪而坐监。小儿子却担任一家大企业的分公司经理，有美满的家庭，既不喝酒也不吸毒。
为何同样的环境却有不同的命运呢？当人们问起其中原因时，两人的答案竟然是相同的：“有这样的老子，我还能有什么办法”。
要求全面理解材料，选择一个侧面或角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭，不少于700字。
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岚山区第一中学2009-2010学年度上学期高二模块考试
语 文 试 题
参考答案
一．
1． C（A．魇yǎn；B．梏g，娠shēn；D．伺s）
2． D（A．见风使舵，兵荒马乱；B．大器晚成；C．毕竟，弥天大谎）
３．A（意气：意志和气概，如意气风发；志趣和性格，如意气相投；由于主观和偏激而产生的情绪，如意气用事。义气：指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概，如义气凛然；有这种气概或情感。考察：实地观察调查；细致深刻地观察。考查：用一定的标准来检查衡量（行为、活动），如考查学业成绩。篡改：用作伪的手段改动或曲解（经典、理论、政策等）。窜改：改动（成语、文件、古书等），如窜改原文。）
4． B（“训”释为“准则、法则”。A.用指一时轰动。C.比喻作战时分兵牵制，或合兵夹击的形势。指相互配合呼应。D.指人在相互不认识情况下的偶遇。）
５．D（A项句式杂糅；B项成分残缺，改为为达到……的目的；C项主谓搭配不当。在“交寄”后加“的”，使主语变成“中国邮政文件类快递件”。）
二．
6. D伤悼
7. A 因为 B与/被 C表承接/表转折 D代人，他/代声音）
8. B 此文中没写国破身亡
三．
9.（8分）
（1）这样向北可削弱齐国而西方的秦国也就得到好处，没有比这更好的策略了。
（2）我妥善地替大王想出了对策，不如暗中和齐国联合而表面上断绝关系。
（3）我们把割让给秦国的土地，再从齐国夺回来补偿，这样，大王的国家还可以生存下去。
10．（8分）
（1）采用由情及景的手法，表达了莺莺不忍离别的深情。用了对比、拟人、夸张、对偶、叠词等修辞方法。“迟”和“疾”的对比，鲜明反映莺莺难舍难分的心理；“倩疏林挂住斜晖”用拟人，请疏朗的树林挂住流逝的日光，形象表现莺莺恨时光太快，留恋不舍分离之情；听“去也”松了金钏，望“长亭”减了玉肌用夸张，逼真形容出莺莺离别前所受的心理折磨。（4分。情景关系1分，修辞手法写出任意三种即得3分。不作分析扣1分。）
（2）“残”“废”“瘦”空”四个形容词形象鲜明．虚实结合地呈现了南京城郊战后伤痕累累的凄凉景象。“残军”“瘦马”虚实相对，凸显败军溃逃的狼狈；“废垒”“空壕”直现实景，渲染荒凉破败氛围。（4分。前后两句各2分，意思对即可。）
11.答案略
四．
12．有寒意的凌厉的风②看起来比故乡大而深红的落日③落日背景下那卸去累累果实的无垠原野。（每点1分）
13．因为从石碑上能品味出深处丰富而深沉的内涵；看出旧日创造的美丽辉煌的闪耀；领悟上苍的一点暗喻，一点象征，一点意趣。(每点1分)
14．粗犷、豪放、阳刚、放纵、强悍和桀骜不驯。（２分）表达了对中原大地的敬畏之情。（２分）
15．三个方面：①自然景物(原野上耕作的农夫和短促的城堞)②历史留下的文化积淀③黄河。(3分，一点1分)视觉看到的是中原的表象，而它深沉文化积淀所带来的苍茫感，必须用思想去领略，用心灵去感悟。(3分，意思对即可给分，酌情把握)
五．
16．印度为卢比征集新符号（4分。印度、卢比、征集、符号各1分。）
17．例：
桥因河而存在，河也因有了桥的沟通，才美丽而多情。（4分。句式1分，拟人手法1分，句意2分，句子前后应有相应的逻辑关系。）
六．参看高考评分标准。 (218.76.216.133)

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