德兴二中2009—2010学年第一学期
七年级语文月考试卷
出卷人：毛红星
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、积累与运用（26分）
1.填补下列名句的空缺处或按要求填空。（8分，每空1分）
（1） ，勿施于人。
（2）开轩面场圃， 。
（3） ，志在千里。 ，壮心不已。
（4）常建《题破山寺后禅院》两句诗“ ， ”中的四个字“曲径通幽”成了后来中国园林艺术、文学艺术的美学追求。
（5）2010年上海世博会将以《论语》所说“ ， ”迎来201个国家和国际组织参展。
2.下列字形和加点字注音完全正确的一组是（2分） （ ）
A. 糟塌 啜泣(chuò) 玲珑剔透 瘦骨嶙峋(lín)
B. 小憩 擎天(qíng) 具体而微 头晕目眩(xuàn)
C. 辜负 洗濯(zhuó) 禄禄终生 盘虬卧龙(qiú)
D. 沟壑 玷污(diān) 获益匪浅 仙露琼浆(qióg)
3.下列各句中，加点的词语使用正确的一句是（2分） （ ）
A. 母亲只好绝处逢生，默默承受一切痛苦，不停地去庙里烧香拜佛，希望改变命运。
B. 春光明媚的时节，登上山顶眺望远方，景色真是迷人啊，让人心惊肉跳。
C. 班级文艺晚会会场到处是红灯绿酒，让学习了一天的同学们有了放松之处。
D. 奢侈品虽然满足了一部分人的需求，但对大多数消费者来说，购买奢侈品还是可望不可即的事情。
4.下列句子没有语病的一句是（2分） （ ）
A. 在众多的兔姐妹中，有一只白兔独具审美。
B. 整个城市当夜幕降临的时候都是繁弦急管，都是红灯绿酒。
C. 他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。
D. 我听到了父亲的声音和父亲的手电光照着我。
5.依次填入横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（2分） （ ）
饥寒的年代里，_____________；温饱的年代里，_____________；离乱的年代里，_____________；安定的年代里，_____________。
A. 理想是繁荣 理想是安定 理想是温饱 理想是文明
B. 理想是繁荣 理想是文明 理想是安定 理想是温饱
C. 理想是温饱 理想是安定 理想是繁荣 理想是文明
D. 理想是温饱 理想是文明 理想是安定 理想是繁荣
6.参照加点的文字，将下面画线句子改写成两个三字短语，使整段话更整齐。（2分）
实现理想的道路似乎总是很遥远，很坎坷，但只要你有勇气，善于思考问题，敢于付诸行动，理想的大门就会向你敞开，它其实是虚掩的。
改为：__________________，_________________
7.用一句话概括下面材料蕴涵的道理。（2分）
曹雪芹经过“披阅十载，增删五次”的呕心沥血，写成了旷世奇书《红楼梦》；司马迁漫游山水，遍访九州，著成了浩然大气的《史记》；勾践卧薪尝胆，忍辱负重，十年休养生息，最终完成了“三千越甲可吞吴”的壮举，成为中原霸主。
蕴涵的道理：____________________________________________________________________
8.按要求修改下面文段。（6分）
江西是中国革命的摇蓝，八一南昌起义向国民党反动派打响了第一枪，毛泽东、朱德使井冈山创建了第一个农村革命根据地，中央苏区的中心就在赣南的瑞金。江西为中国革命牺牲的有名有姓的列士达25万人之多。
（1）请在上面文段中找出两个错别字，并改正。（4分）
____________改为__________ ； ____________改为___________

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（2）文段中画横线的句子是病句，应改为___________________________________。（2分）
二、古诗文阅读（16分）
（一）阅读下面的唐诗，完成第9—10题。（4分）
溪 居 即 事
崔道融
篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客，急向柴门去却关[注]。
[注]却关：解脱柴门的扣子。
9.不可以用来概括这首诗勾画的水乡春景图特点的词语是（2分） （ ）
A.凝重 B.恬静 C.平和 D.和谐
10.三、四句中“疑”、“急”二字，描绘出一个怎样的农村儿童形象？（2分）
答：______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
（二）阅读下面的文言文，完成第11—15题。（12分）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒数而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
11.用“/”标出下面句子朗读时的停顿处（两处）。（1分）
私 拟 作 群 鹤 舞 于 空 中
12.解释下列句中加点的词在文中的意思。（4分）
（1）故时有物外之趣（ ） （2）项为之强（ ）
（3）徐喷以烟（ ） （4）鞭数十（ ）
13.用现代汉语翻译画线句子。（2分）
心之所向，则或千或百，果然鹤也。
译文：
14.文章围绕物外之趣，主要记了 、 、鞭打虾蟆三件趣事。（2分）
15.作者经常有“物外之趣”的原因是什么？鞭打虾蟆体现了作者怎样的思想感情？（3分）
答：


三、现代文阅读（18分）
阅读下文，完成第16—21题（18分）
紫藤萝瀑布 宗璞
①我不由得停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
④“我在开花！”它们在笑。
⑤“我在开花！”它们嚷嚷。
⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑧这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。
⑨过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
⑩花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
○11在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
16.第②段画横线的句子使用了哪些修辞手法？它们有什么作用？（3分）
答：

17.细读第③段，面对开得这样盛的藤萝，下列哪一诗句最能传神地表现出作者的心情？（2分） （ ）
A.落花人独立，微雨燕双飞。（翁宏） B.山光悦鸟性，潭影空人心。（常建）
C.黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（崔颢）D.风乍起，吹皱一池春水。（冯延巳）
18.找出第③段富有表现力的几个动词，并揣摩它们的妙处。（3分）


19.文章第⑦段所说的“流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛”中的“焦虑和悲痛”具体指什么而言？（3分）
答：

20.找出点明全文主旨的句子，说说你对这句话的理解。（3分）
答：

21.联系当今建设和谐社会小康生活实际，说说第⑩段“它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布”所包含的道理。（4分）
答：

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四、作文（40分）
题目：我很快乐 要求：字数不少于600字。







































德兴二中2009—2010学年第一学期
七年级语文月考试卷
出卷人：毛红星
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、积累与运用（26分）
1.填补下列名句的空缺处或按要求填空。（8分，每空1分）
（1） ，勿施于人。
（2）开轩面场圃， 。
（3） ，志在千里。 ，壮心不已。
（4）常建《题破山寺后禅院》两句诗“ ， ”中的四个字“曲径通幽”成了后来中国园林艺术、文学艺术的美学追求。
（5）2010年上海世博会将以《论语》所说“ ， ”迎来201个国家和国际组织参展。
2.下列字形和加点字注音完全正确的一组是（2分） （ ）
A. 糟塌 啜泣(chuò) 玲珑剔透 瘦骨嶙峋(lín)
B. 小憩 擎天(qíng) 具体而微 头晕目眩(xuàn)
C. 辜负 洗濯(zhuó) 禄禄终生 盘虬卧龙(qiú)
D. 沟壑 玷污(diān) 获益匪浅 仙露琼浆(qióg)
3.下列各句中，加点的词语使用正确的一句是（2分） （ ）
A. 母亲只好绝处逢生，默默承受一切痛苦，不停地去庙里烧香拜佛，希望改变命运。
B. 春光明媚的时节，登上山顶眺望远方，景色真是迷人啊，让人心惊肉跳。
C. 班级文艺晚会会场到处是红灯绿酒，让学习了一天的同学们有了放松之处。
D. 奢侈品虽然满足了一部分人的需求，但对大多数消费者来说，购买奢侈品还是可望不可即的事情。
4.下列句子没有语病的一句是（2分） （ ）
A. 在众多的兔姐妹中，有一只白兔独具审美。
B. 整个城市当夜幕降临的时候都是繁弦急管，都是红灯绿酒。
C. 他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。
D. 我听到了父亲的声音和父亲的手电光照着我。
5.依次填入横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（2分） （ ）
饥寒的年代里，_____________；温饱的年代里，_____________；离乱的年代里，_____________；安定的年代里，_____________。
A. 理想是繁荣 理想是安定 理想是温饱 理想是文明
B. 理想是繁荣 理想是文明 理想是安定 理想是温饱
C. 理想是温饱 理想是安定 理想是繁荣 理想是文明
D. 理想是温饱 理想是文明 理想是安定 理想是繁荣
6.参照加点的文字，将下面画线句子改写成两个三字短语，使整段话更整齐。（2分）
实现理想的道路似乎总是很遥远，很坎坷，但只要你有勇气，善于思考问题，敢于付诸行动，理想的大门就会向你敞开，它其实是虚掩的。
改为：__________________，_________________
7.用一句话概括下面材料蕴涵的道理。（2分）
曹雪芹经过“披阅十载，增删五次”的呕心沥血，写成了旷世奇书《红楼梦》；司马迁漫游山水，遍访九州，著成了浩然大气的《史记》；勾践卧薪尝胆，忍辱负重，十年休养生息，最终完成了“三千越甲可吞吴”的壮举，成为中原霸主。
蕴涵的道理：____________________________________________________________________
8.按要求修改下面文段。（6分）
江西是中国革命的摇蓝，八一南昌起义向国民党反动派打响了第一枪，毛泽东、朱德使井冈山创建了第一个农村革命根据地，中央苏区的中心就在赣南的瑞金。江西为中国革命牺牲的有名有姓的列士达25万人之多。
（1）请在上面文段中找出两个错别字，并改正。（4分）
____________改为__________ ； ____________改为___________
（2）文段中画横线的句子是病句，应改为___________________________________。（2分）
二、古诗文阅读（16分）
（一）阅读下面的唐诗，完成第9—10题。（4分）
溪 居 即 事
崔道融
篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客，急向柴门去却关[注]。
[注]却关：解脱柴门的扣子。
9.不可以用来概括这首诗勾画的水乡春景图特点的词语是（2分） （ ）
A.凝重 B.恬静 C.平和 D.和谐
10.三、四句中“疑”、“急”二字，描绘出一个怎样的农村儿童形象？（2分）
答：______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
（二）阅读下面的文言文，完成第11—15题。（12分）
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒数而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
11.用“/”标出下面句子朗读时的停顿处（两处）。（1分）
私 拟 作 群 鹤 舞 于 空 中
12.解释下列句中加点的词在文中的意思。（4分）
（1）故时有物外之趣（ ） （2）项为之强（ ）
（3）徐喷以烟（ ） （4）鞭数十（ ）
13.用现代汉语翻译画线句子。（2分）
心之所向，则或千或百，果然鹤也。
译文：
14.文章围绕物外之趣，主要记了 、 、鞭打虾蟆三件趣事。（2分）
15.作者经常有“物外之趣”的原因是什么？鞭打虾蟆体现了作者怎样的思想感情？（3分）
答：


三、现代文阅读（18分）
阅读下文，完成第16—21题（18分）
紫藤萝瀑布 宗璞
①我不由得停住了脚步。
②从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
③这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
④“我在开花！”它们在笑。
⑤“我在开花！”它们嚷嚷。

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⑥每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
⑦但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
⑧这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。
⑨过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
⑩花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
○11在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
16.第②段画横线的句子使用了哪些修辞手法？它们有什么作用？（3分）
答：

17.细读第③段，面对开得这样盛的藤萝，下列哪一诗句最能传神地表现出作者的心情？（2分） （ ）
A.落花人独立，微雨燕双飞。（翁宏） B.山光悦鸟性，潭影空人心。（常建）
C.黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（崔颢）D.风乍起，吹皱一池春水。（冯延巳）
18.找出第③段富有表现力的几个动词，并揣摩它们的妙处。（3分）


19.文章第⑦段所说的“流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛”中的“焦虑和悲痛”具体指什么而言？（3分）
答：

20.找出点明全文主旨的句子，说说你对这句话的理解。（3分）
答：

21.联系当今建设和谐社会小康生活实际，说说第⑩段“它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布”所包含的道理。（4分）
答：


四、作文（40分）
题目：我很快乐 要求：字数不少于600字。 (117.42.17.167)

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