南宫中学高二上学期第二次月考
语文试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为1—14题，42分，第Ⅱ卷为15—25题，108分，共150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（选择题 共42分）
注意事项：
1.考生务必在答题纸规定处填上姓名、班级、考号
2.做主观题时务必使用规定用笔（0.5m以上中性笔），否则记0分。
3、考生在写作文时题目要写在规定处，切忌倒用。
4.考试结束后，请各位监场老师把答题纸、作文分别装订，即每场装定为一本答题纸、一本作文。
一、（24分，每小题3分）
1．下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是
A．蹊（qī）跷 踯（chí）躅徘徊 修我矛戟（jǐ） 伶俜（pīnɡ）苦辛
B．炽（chì）热 否（pǐ）极泰来 便（pián）言令才 赍（jī）钱馈赠
C．自诩（xǔ） 渌（lù）水荡漾 钿（diàn）头银篦 呕哑嘲哳（zhā）
D．噌（zēnɡ）吰 桀骜（ào）不驯 殒（yǔn）身不恤 周公吐哺（bǔ）
2．下列各组词语中，没有错别字的一项是
A.扼腕 夙兴夜寐 直接了当 防微杜渐
B.敷衍 泰然自若 怨天忧人 愤世嫉俗
C.糟贱 抱薪救火 熠熠发光 吹毛求疵
D.畸形 励精图治 飞扬跋扈 降格以求
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是
①他从不 自己的缺点和错误。
②美国金融市场动荡已 一年多，危机还在不断地向市场体系的各环节蔓延。受其影响，世界各国的金融体系和资本市场都面临着巨大的威胁。
③国务院新闻办定于9月13日下午6时举行新闻发布会，请卫生部、质检总局和河北省负责人 三鹿婴幼儿奶粉安全事故有关处置情况，并答记者问。
④年轻人最容易犯的毛病就是 ，这个尤其影响投资理财，甚至可能导致血本无归。
A．隐瞒 连续 报告 急公好义 B．隐瞒 持续 通报 急功近利
C．隐晦 连续 通报 急公好义 D．隐晦 持续 报告 急功近利
4．下列各句中，加点成语的使用不恰当的一项是
A．足球比赛正在激烈进行着，只见一个防守队员快步赶上，抱住对方进攻队员的肩膀，从后面强行掀倒对方，而裁判却对此熟视无睹。
B．伴随人类基因组计划的进展，生物芯片技术应运而生，并以完整的技术身份促进了基因组学的发展，带动了生物芯片技术的产业化。
C．金沙遗址是成都地区继三星堆之后又一个重大的考古发现，对破解扑朔迷离的古蜀历史文化之谜有着非同寻常的意义。
D．在岷江、大渡河、青衣江交汇处的凌云山上，雕凿有一尊高达71米的栩栩如生的弥勒佛像，这就是闻名世界的乐山大佛。
5．下列各句中，没有语病的一句是
A．9月22日，国家质检总局进出口食品安全局负责人就有关媒体报道中国输日“毒大米”接受了记者的采访。
B．三鹿问题奶粉事件将对整个乳制品行业产生重大影响，除了短期内相关企业利益受损外，这一行业的竞争主体、产品结构、供应链等都将发生变化。
C．政府有关部门将今年物价涨幅的控制目标设在约4.8%左右，这个指标创下近五年来年度居民消费价格总水平调控目标的新高。
D．当今世界，自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志，而科学技术进步与否是国家富强的标志。
6．对下列各组句子中加点词的解释，错误的一项是
A．①与赢而不助五国也（亲附、亲近） ② 至丹以荆卿为计，始速（招致）祸焉

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B．①吴之民方痛心（痛恨）焉 ② 既泣（为…哭泣）之三日，乃誓疗之
C．①胜负之数（天数、命运），存亡之理 ②其进愈难，而其见愈奇（看见）
D．①后世之谬其传而莫能名者（弄错，使…错） ② 函（用木匣装着）梁君臣之首
7．下面有关文学常识的表述，错误的一项是
A．苏洵，北宋眉山人，散文家。他的儿子苏轼、苏辙也以文学著名。后人并称他们为“三苏”。《六国论》选自《嘉祐集•权书》，是一篇政论文。
B．王安石，北宋临川人，政治家、文学家。《游褒禅山记》选自《临川先生文集》，该文在记游的基础上说理，记叙和议论紧密结合，前后照应。
C．欧阳修，字永叔，号醉翁、六一居士，北宋人，文学家、史学家。著有《欧阳文忠公集》，并编写了《新唐书》(与宋祁等合写)、《新五代史》两部史书。
D．归有光，号震川，明代昆山人，著名古文家。《项脊轩志》着重记录与项脊轩有关的家
庭琐事，表达人亡物在、三世变迁的感慨，但记事平淡无奇，缺少情致。
8.依次填入下面文段横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是
北京2008年奥运会会徽的正式名称是“中国印•舞动的北京”。中国印既是中国的，又是世界的；既是传统的，又是创新的。 。把庄严和浪漫的情感巧妙地融合在一起。
①它以端庄的“中国红”为底色
②配以拉丁字母、阿拉伯数字和奥运五环图
③富有新意地运用这套中国笔墨写出古朴与现代气息相融合的“Beijing2008”
④它采用中国特有的印章形式
⑤融合了中国传统的书法、绘画、篆刻等古老艺术
A．④②①⑤③ B．①⑤③④② C．①②⑤④③ D．④①⑤③②
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成9～11题。
北京四合院的形与神
北京四合院的大规模建设可以追溯到元代。元代定都北京，对北京的城市建设有着划时代的意义。而元大都的建设包含有大规模的民居，四合院就是一种基本的民居形式。明代沿袭了元代四合院的形式。但明代对各阶层人士的居住建筑从制度、规模、色彩各方面均做了严格规定。如洪武二十六年定制，官员营造房屋不许歇山转角、重檐、重棋及绘藻井等；庶民庐舍不过三间五架，不许用斗栱、饰彩色等。清代北京的居住建筑继承和发展了四合院。特别是把宫室式第宅四合院发展到了极至，这种四合院在规制、格局方面承袭了古代宫室建筑的特点，属于大中型四合院，院落二三重乃至多重，气派而豪华。目前北京遗存的主要是清代四合院。
四合院之所以能在北京发展完善，并形成一种代表性的民居建筑，是与北京的自然环境和社会文化密切相关的。北京地处华北地区，华北地区风大，冬天寒风从西北来，夏天风从东南来，四合院坐北朝南，门开在南面，冬天可避开凛冽的寒风，夏天则可迎风纳凉。同时，北京四合院的院落比较宽敞，冬天有利于接纳更多的日照，夏天有利于通风。老北京四合院中央，常常摆上一只或数只很大的鱼缸，这也是因为北京相对比较缺水，一是为了观赏，二是能够调节空气，第三还有防火的功能。
标准的北京四合院，应该是南北略长、坐北朝南的矩形院落，正好排列在东西向的胡同之间，大门开向宅南的胡同。儒家文化长幼有序、尊卑有别的影响，也严格体现在四合院内部布局上。
私密性也是构筑四合院时必须考虑的一个重要因素。北京地区在历史上一直是各统治集团必争之地，在政权更迭和社会动荡中，北京人选择了四合院这样一个与世无争的安乐窝。四合院中除大门与外界相通之外，一般都不对外开窗户。因此，只要关上大门，四合院内便形成一个封闭式的小环境。这个相对封闭的环境给了内敛的中国人以很强的安全感。
四合院的建筑理念与文化内涵，构成了四合院的精神。四合院的建筑理念来源于我国几千年来形成的宗法制度和建筑风水学说。
宗法制度是我国古代以家族为中心，按照血统远近区别亲疏的法则，体现在居住形式上，就是聚族而居，进而形成庭院形式的四合院，它鲜明地体现着古代社会的长幼有序、上下有分、内外有别。不仅如此，四合院还具有维系宗族内部的凝聚力，强化亲情，并体现宗族成员不同地位的重要功能。
传统的四合院在建造和设计时，主要依据风水之说。例如标准的四合院是坐北朝南，成南北长、东西短的矩形院落，而大门则开在宅院的东南角，这些就是八卦方位中常说的“坎宅巽门”。“坎”是正北方向，占水位，在此方位上建宅可避免火灾。“巽”是东南方向，占风位，于此处开门是为了出入顺利平安。
虽然四合院是一种非常宜居的住宅形式，但在今天的北京，由于人多地少，大规模建设四合院式住宅已经没有可能性，但是一些建筑师还是难舍四合院情结，于是在现代的建筑中，还是融入了四合院的一些符号和理念。
（节选自《文史知识》2008年第8期，有删改）
9.下列关于北京四合院建造的说法，正确的一项是
Ａ.北京四合院的建造样式始于元代，四合院是元大都一种基本的民居形式。
Ｂ.明代的四合院样式是对元代的沿袭。但在形式上有意识地体现了等级差别。
Ｃ.清代四合院承袭了宫室建筑的特点，在规制、格局方面都追求气派豪华。
Ｄ.现代北京四合院的建造主要依据的是清代遗存下来的四合院的样式。
10.下列没有明显体现出北京四合院的文化内涵的一项是
Ａ.四合院的封闭式小环境符合北京人想在动荡中寻找一个与世无争的安乐窝的需求。
Ｂ.不同地位的人居住在院内不同的房间体现了长幼有序、尊卑有别的思想。
Ｃ.北京四合院的院落比较宽敞，这样的设计有利于夏天通风和冬天接纳日光。
Ｄ.四合院聚族而居的特点也具有体现亲疏、维系宗族内部凝聚力的作用。
11.根据原文提供的信息，以下推断不正确的一项是
Ａ.由于自然环境和社会文化不同，南方的四合院在院落设计等方面可能与北京不尽相同。
Ｂ.对四合院文化的继承应该一分为二，比如“强化亲情”的作用对于今天建设和谐人居环境是有益的。
Ｃ.四合院相对封闭的环境给人以很强的安全感，这也体现了传统文化中安于现状、处事隐忍的一面。
Ｄ.宗法制度崩溃，建筑风水学被现代科技替代，这正是四合院不适合现代北京人居住的根本原因。
三、（9分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成12~14题。
《黄花冈七十二烈士事略》序

展开余下试题

孙 文
满清末造，革命党人，历艰难险巇，以坚毅不挠之精神，与民贼相搏，踬踣者屡，死事之惨，以辛亥三月二十九日围攻两广督署之役为最。吾党菁华，付之一炬，其损失可谓大矣。然是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色，全国久蛰之人心，乃大兴奋。怨愤所积，如怒涛排壑，不可遏抑，不半载而武昌之大革命以成。则斯役之价值，直可惊天地，泣鬼神，与武昌革命之役并寿。
顾自民国肇造，变乱纷乘，黄花冈上一抔土，犹湮没于荒烟蔓草间。延至七年，始有墓碣之建修；十年，始有事略之编纂。而七十二烈士者，又或有纪载而语焉不详，或仅存姓名而无事迹，甚者且姓名不可考，如史载田横事，虽以史迁之善传游侠，亦不能为五百人立传，滋可痛已。
邹君海滨，以所辑黄花冈烈士事略丐序于予。时予方以讨贼督师桂林。环顾国内，贼氛方炽，杌陧之象视清季有加，而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法，为诸先烈所不惜牺牲生命以争之者，其不获实行也如故。则予此行所负之责任，尤倍重于三十年前。倘国人皆以诸先烈之牺牲精神为国奋斗，助予完成此重大之责任，实现吾人理想之真正中华民国，则此一部开国血史，可传世而不朽。否则，不能继述先烈遗志且光大之，而徒感慨于其遗事，斯诚后死者之羞也。予为斯序，既痛逝者，并以为国人之读兹编者勖。
12．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．直可惊天地，泣鬼神 直：简直
B．虽以史迁之善传游侠 传：为……作传
C．以所辑黄花冈烈士事略丐序于予 丐：请求
D．杌陧之象视清季有加 视：察看
13．下列各组句子中加点词语的意义和用法，相同的一项是
A. ① 以坚毅不挠之精神 ②石之铿然有声者
B．①不半载而武昌之大革命以成 ②遏其生气，以求重价
C．①犹湮没于荒烟蔓草间 ②于是余有叹焉
D．①而徒感慨于其遗事 ②而为秦人积威之所劫
14.下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．文章先赞烈士之精神，后昭烈士之功绩，或用对偶铺陈，或用长短错落的散句抒情，使赞颂的感情极为强烈。
B．文章叙说了时局混乱，民国建立后烈士坟墓还湮没在荒烟蔓草间，表现了作者对烈士的追怀和对时局的愤慨。
C．作者用“史载田横事”与邹君辑“烈士事略”作对比，说明邹君比不能为五百人立传的司马迁功绩大。
D．作者从正面提出希望：勉励国人学习先烈为革命牺牲的伟大精神，又从反面发出告诫：不能空有感慨，要有投身革命的行动实践。
第Ⅱ卷 （共108分）[
四、（21分）[
15．把下面文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
未至三十里，至尸乡（地名）厩置，横（田横，人名）谢使者曰：“人臣见天子当洗沐。”止留。谓其客曰：“横始与汉王俱南面称孤，今汉王为天子，而横乃为亡虏而北面事之，其耻固已甚矣。且吾亨人之兄，与其弟并肩而事其主，纵彼畏天子之诏，不敢动我，我独不愧于心乎？且陛下所以欲见我者，不过欲一见吾面貌耳。今陛下在洛阳，今斩吾头，驰三十里间，形容尚未能败，犹可观也。”遂自刭，令客奉其头，从使者驰奏之高帝。高帝曰：“嗟乎，有以也夫！起自布衣，兄弟三人更王，岂不贤乎哉！”为之流涕，而拜其二客为都尉，发卒二千人，以王者礼葬田横。
（1）而横乃为亡虏而北面事之，其耻固已甚矣。（4分）
译文：
（2）我独不愧于心乎？且陛下所以欲见我者，不过欲一见吾面貌耳。（4分）
译文：
16．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(8分)
饯别王十一南游
刘长卿
望君烟水阔，挥手泪沾巾。飞鸟没何处，青山空向人。
长江一帆远，落日五湖春。谁见汀洲上，相思愁白苹。
（1）“青山空向人”一句中最具表现力的是哪个字？为什么？（4分）
答：
（2）诗人写饯别主要运用了怎样的艺术手法？请作简要分析。(4分)
答：
17．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）
（1）锦瑟无端五十弦， 。 ，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪， 。此情可待成追忆，只是当时已惘然。
（李商隐《锦瑟》）
以赂秦之地封天下之谋臣， ，并力西向，
。（苏洵《六国论》）
（2）过春风十里， 。 ，
废池乔木，犹厌言兵。 （姜夔《扬州慢》）
余于仆碑， ，后世谬其传而莫能名者，
！ 。
（王安石《游褒禅山记》）
五、（18分）
阅读下面的文章，回答18~21题。
故乡的榕树
黄河浪
住所左近的土坡上，有两棵苍老蓊郁的榕树，以广阔的绿阴遮蔽着地面。在铅灰色的水泥楼房之间，摇曳赏心悦目的青翠；在赤日炎炎的夏天，注一潭诱人的清凉。不知什么时候，榕树底下辟出一块小平地，建了儿童玩的滑梯和亭子，周围又种了蒲葵和许多花朵，居然成了一个小小的儿童世界。也许是对榕树有一份亲切的感情吧，我常在清晨或黄昏带小儿子到这里散步，或是坐在绿色的长椅上看孩子们嬉戏，自有种悠然自得的味道。
那天特别高兴，动了未泯的童心，我从榕树枝上摘下一片绿叶，卷制成一支小小的哨笛，放在口边，吹出单调而淳朴的哨音，小儿子欢跳着抢过去，使劲吹着，引得谁家的一只小黑狗循声跑来，摇动毛茸茸的尾巴，抬起乌溜溜的眼睛望他。他把哨音停下，小狗失望地跑开去；他再吹响，小狗又跑拢来……逗得小儿子嘻嘻笑，粉白的脸颊上泛起淡淡的红晕。
而我的心却像一只小鸟，从哨音里展翅飞出去，飞过迷濛的烟水、苍茫的群山，停落在故乡熟悉的大榕树上。我仿佛又看到那高大魁梧的躯干，卷曲飘拂的长须和浓得化不开的团团绿云；看到春天新长的嫩叶，迎着金黄的阳光，透明如片片碧玉，在袅袅的风中晃动如耳坠，摇落一串串晶莹的露珠。
我怀念从故乡的后山流下来，流过榕树旁的清澈的小溪，溪水中彩色的鹅卵石，到溪畔洗衣和汲水的少女，在水面嘎嘎嘎地追逐欢笑的鸭子；我怀念榕树下洁白的石桥，桥头兀立的刻字的石碑，桥栏杆上被人抚摸光滑了的小石狮子。那汩汩的溪水流走了我童年的岁月，那古老的石桥镌刻着我深深的记忆，记忆里的故事有榕树的叶子一样多……
站在桥头的两棵老榕树，一棵直立，枝叶茂盛；另一棵却长成奇异的Ｓ形，苍虬多筋的树干斜伸向溪中，我们都称它为“驼背”。更特别的是它弯曲的这一段树心被烧空了，形成丈多长平放的凹槽，而它仍然顽强地活着，横过溪面，昂起头来，把浓密的枝叶伸向蓝天。小时候我们对这棵驼背榕树分外有感情，把它中空的那段凹槽当作一条“船”。几个伙伴爬上去，敲起小锣鼓，以竹竿当桨七上八落地划起来，明知这条“船”不会前进一步，还是认真地、起劲地划着。在儿时的梦里，它会顺着溪流把我们带到秧苗青青的田野上，绕过燃烧着火红杜鹃的山坡，穿过飘着芬芳的小白花的橘树林，到大江大海里去，到很远很美丽的地方去……
有时我们会问：这棵驼背的老榕树为什么会被烧成这样呢？听老人说，很久很久以前，有一条大蛇藏在这树洞中，日久成精，想要升天；却因伤害人畜，犯了天条，触怒了玉皇大帝。于是有天夜里，乌云紧压着树梢，狂风摇撼着树枝，一个强烈的闪电像利剑般劈开树干，头上响起惊天动地的炸雷！榕树着火烧起来了，烧空了一段树干，烧死了那头蛇精，接着一阵瓢泼大雨把火浇熄了……这故事是村里最老的老人说的，他像老榕树一样垂着长长的胡子。我们相信他的年纪和榕树一样苍老，所以我们也相信他说的话。

展开余下试题

…………
使人留恋的还有铺在榕树下的长长的石板条，夏日里，那是农人们的“宝座”和“凉床”。每当中午，亚热带强烈的阳光令屋内如焚、土地冒烟，惟有这两棵高大的榕树撑开遮天巨伞，抗拒迫人的酷热，洒落一地阴凉，让晒得黝黑的农人们踏着发烫的石板路到这里透一口气。傍晚，人们在一天辛劳后，躺在用溪水冲洗过的石板上，享受习习的晚风，漫无边际地讲三国、说水浒，从远近奇闻谈到农作物的长势和收成……高兴时，还有人拉起胡琴，用粗犷的喉咙唱几段充满原野风味的小曲，在苦涩的日子里寻一点短暂的安慰和满足。
我深深怀念在榕树下度过的愉快的夏夜。有人卷一条被单，睡在光滑的石板上；有人搬几块床板，一头搁着长凳，一头就搁在桥栏杆上，铺一张草席躺下。我喜欢跟大人们一起挤在那里睡，仰望头上黑黝黝的榕树的影子，在神秘而恬静的气氛中，用心灵与天上微笑的星星交流。要是有月亮的夜晚，如水的月华给山野披上一层透明的轻纱，将一切都变得不很真实，似梦境，似仙境。在睡意朦胧中，有嫦娥驾一片白云悄悄飞过，有桂花的清香自榕树枝头轻轻洒下来。而桥下的流水静静地唱着甜蜜的摇篮曲，催人在夜风温馨的抚摸中慢慢沉入梦乡……有时早上醒来，清露润湿了头发，感到凉飕飕的寒意，才发觉枕头不见了，探头往桥下一看，原来是掉到溪里，吸饱了水，涨鼓鼓的，搁浅在乱石滩上……
那样的日子不会回来了。我仿佛刚刚从一场梦中醒转，身上还留有榕树叶隙漏下的清凉；但我确实知道，这一觉已睡过了三十年，而人也已离乡千里万里外了！故乡桥头苍老的榕树啊，也经历了多少风霜？听说那棵“驼背”，在一次台风猛烈的袭击中，挣扎着倒下去了，倒在山洪暴发的溪水里，倒在故乡亲爱的土地上，走完了自己生命的历程。幸好另一棵安然无恙，仍以它浓蔚的绿叶荫庇着乡人。而当年把驼背的树干当船划的小伙伴们，都已成长。有的像我一样，把生命的船划到遥远的异乡，却仍然怀念着故土的榕树吗？有的还坐在树下的石板上，讲着那世世代代讲不完的传说吗？但那像榕树一样垂着长长胡子的讲故事老人已经去世了；过年时常叫我攀折榕树枝叶的老祖母也已离开人间许久了；只有桥栏杆上的小石狮子，还在听桥下的溪水滔滔流淌吧？[
“爸爸，爸爸，再给我做几个哨笛。”不知什么时候，小儿子也摘了一把榕树叶子，递到我面前，于是我又一叶一叶卷起来给他吹。那忽高忽低、时远时近的哨音，弥漫成一片浓浓的乡愁，笼罩在我的周围。故乡的亲切的榕树啊，我是在你绿阴的怀抱中长大的，如果你有知觉，会知道我在这遥远的异乡怀念着你吗？如果你有思想，你会像慈母一样，思念我这飘泊天涯的游子吗？
故乡的榕树呀……
18．作者在文章开头写到制作哨笛、吹奏哨笛，请从内容和结构两方面简析这样写的作用。
（4分）
答：
19．从语言表达的角度赏析文中画线的句子。（4分）
（1）我喜欢跟大人们一起挤在那里睡，仰望头上黑黝黝的榕树的影子，在神秘而恬静的气氛中，用心灵与天上微笑的星星交流。

（2）故乡的亲切的榕树啊，我是在你绿阴的怀抱中长大的，如果你有知觉，会知道我在这遥远的异乡怀念着你吗？如果你有思想，你会像慈母一样，思念我这飘泊天涯的游子吗？

20．作者为什么要着重描写故乡“驼背”的老榕树及其传说？（４分）
答：
21．本文写的是作者对故乡的怀念，为什么却以《故乡的榕树》为题目？（６分）
答： 　
六、（9分）
22．阅读下面几句话，给“飘色”下一个定义，不超过100个字。（个别语句可以拆合）（3分）
①飘色是一种融魔术、杂技、音乐、舞蹈于一体的古老民间艺术。
②飘色在不同地区又有抬阁、彩擎、高抬、彩架、扎故事等各种名称。
③飘色的表演者站在被称为“色柜”的小舞台上，以巡游的形式表现民间传说或神话故事的片段。
④其神奇之处就在于，演员们通过精心伪装的钢枝凌空而立，利用巧妙的力学原理，营造出“飘”的效果。
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23．讲究措辞文雅和形象是中华民族的优良传统。根据所提供的语境，仿照例句，在下面的横线上补写出相应的词语或句子。（3分）
例句：比赛得了冠军，可以直接说“夺冠”；文雅一点，可以说“折桂”、“夺魁”；如用四个字，可以说“成为擂主”、“传来捷报”；甚至还可用“雄壮的国歌声响起来了”这样的句子来表达。
但如果决赛输了，则可以直接说“失利”；文雅一点，可以说“ ”（两个字）；如用四个字的成语或熟语，可以说“ ”；甚至还可用“ ”
这样的句子来表达。
24．依照所给的前语境，在下面的横线处填上相应语句，使之构成排比句。（3分）
每一汪水塘里，都有海洋的气息； ，
； ，
； ， 。
所以，诗人说：“一株三叶草，加上我的想象，便是一片广阔的草原。”
七、（60分）
25．阅读下面的材料，根据要求作文。
每个人都有自己的个性，每个人都会在人生的舞台上扮演特定的角色。然而个性和角色有时候会产生矛盾。就在个性与角色的和谐与不和谐中，人生演绎出一幕幕得失、荣辱、成败的精彩戏剧。
现实生活中，个性与角色有着怎样的联系？请以“个性与角色”为话题，自选角度，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字的文章。 (218.76.216.133)

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