新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心期末试卷

阅读:1194  
标签:语文版 九年级 上册 期末试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1194]
九年级上语文期末测试题
一、语文积累(20分)
1.阅读下面文字,然后完成(1)――(3)题。(7分)
夕阳已靠山了,天山yǐ lǐ( )着几块丝条般的云彩,涂上一层晚霞,宛如鲜艳夺目的彩缎,装饰着璧蓝的天空,和青山绿水媲美, ,映衬出春天的风光。
(1)根据拼音,括号内的词语应是: 。
(2)文中加点“媲美”的意思是: 。
(3)文中有一个错别字,它是: ,应改为: 。
(4)仿照“和青山绿水媲美”,在横线上续写一个句子。

2. 补出下列名句的上句或下句。(任意选做6题) (6分)
(1))晴川历历汉阳树, 。(《黄鹤楼》)
(2) ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(3)春蚕到死丝方尽, 。(李商隐《无题》)
(4) ,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(5)江山代有才人出, 。(赵翼《论诗》)
(6)采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒》)
(7)一水护田将绿绕, 。(王安石《书湖阴先生壁》)
(8) ,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
3.请按下面的提示或要求,默写出你所知道的诗文句子。(4分)
(1)“          ,          ”前不久的连宋大陆之行,是历史发展的趋势,顺应了民意,打破了僵局,开启了两岸交流的新纪元。(填写刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句)
(2)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的“气蒸云梦泽,波憾岳阳城”一句,描写出了“水”的气势,王维在《汉江临眺》中与之相近的句子是: ,

4.你读过一些课外名著,请按提示完成下面的填空。(3分)
(1)中国有一部古典名著,它最早的德文译名是《强盗与士兵》,法文译名是《中国的勇士们》,英文译名是《在河边发生的故事》。这部名著是《 》。
(2)补全悼念鲁迅的对联。
“译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领 ;先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。”
(3)“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜? 一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物 之手。
二、阅 读 (55分)
阅读下面文字,分别回答问题。
[一](20分)
父亲的斧头
一把斧头完成的最后一道工序是淬火①。
父亲的习惯是把一把刚刚淬过火的崭新斧头钳起来,将斧头对准砧子后的那尖角,在那上面用力啃一啃,看这把斧头的钢口如何,它能否吃得动这铁。
正因为这样,那只砧子的尖角斧痕累累,刚刚削过的新痕泛着银白。而那把父亲才试过后用力抛在地上的斧头还很烫手,新斧头发着蓝光。
这时候,父亲瞅一眼躺在前面的斧头,一只脚踩在砧墩上,端起那只水烟锅,咕嘟咕嘟抽起烟来。而此时,我就能歇歇手,赶快离开打铁铺,跑到大门外边去。我始终想远离这丁当作响的日子,跑到外面的世界闯荡。那时候我像一把刚刚打造好的斧头,准备磨快刃子,等待机会,狠狠砍生活两斧头。
一次,放了暑假,父亲要我给他搭下手,打造一批镰刀。满山遍野的庄稼都黄了,都在等待镰刀来收割。人们需要镰刀,庄稼更需要镰刀,金黄的麦子都张了口,几乎要叫出声来。父亲心里很着急。我不在乎这些,我想我的事。


浏览完整试题我对父亲说,我不想打镰刀,我想去采药。我想像着采到了一大麻袋药。那时候我们那里的秦艽②正在卖着好价钱,我想自己挣回自己的学费。我觉着打镰刀挺费事的。
父亲并没有反对我去采药。他说,去吧,去干你爱干的事。
其实,我不知道什么是我爱干的事。比如说父亲,打一把斧头,打一张镰刀,然后抽一锅水烟,睡时喝二两烧酒。这些他都肯定爱干,而且每样都干得从容不迫。我呢?截止那一个秋天,还没有干成一件事。我总是喜欢想入非非。
我打定了主意去采药。我在离家二十里的山上转悠了三天就没有耐心了。别人总在低头工作,而我却怎么也找不到药,那些长在灌木中的药材总是与我擦身而过。二十里外我似乎听到父亲锻打镰刀的声音。我想,那些刚刚打好的镰刀正被它的主人磨得锋利无比,一张张镰刀正伸向成熟的麦子。
父亲打完了镰刀,紧接着又开始打造斧头。父亲的斧头总是供不应求。
我垂头丧气地站在父亲面前,父亲一声不吭,他钳起一把刚淬过火的斧头,在砧子上狠狠啃了两下。
这时候,我确实该为我自己羞愧了。我不能眼看着自己这把刚出炉的斧头就这样白白地锈掉,然后当废铁处理掉。我总得好好用上两下子,砍出两道新印子。父亲打造了大半辈子钢口很硬的斧头,不能败在我这把斧头上。
[注]①淬cuì火:把金属工件加热到一定温度,然后浸入冷却剂(油、水等)急速冷却,以增加硬度。 ②秦艽jiāo草本植物,可入药。
5.标题“父亲的斧头”在文中有哪两层含义?(4分)
6.文中的“父亲”给人印象很深。结合全文,说说他是一个怎样的人?(6分)
7.文中的语言富有表现力,试从下列两句中任选一句,结合上下文作简要品析。 (4分)
①金黄的麦子都张了口,几乎要叫出声来。
②父亲一声不吭,他钳起一把刚淬过火的斧头,在砧子上狠狠啃了两下。
8.文章结尾说“我确实该为我自己羞愧了”,“我”为什么羞愧?“我”今后会怎么做?(6分)
[二](20分)
失败是一种提示
生命对于每个人而言只有一次,有的说,人的前半生不怕犯错误,因为它们在中年后会变成珍贵的记忆。这话十分有哲理。
既然如此,你为什么不可以变得快乐一些呢?
快乐是我们的权利,没有人能阻止我们的快乐。而失败,只是一种提示,它提示你好好珍惜自己,珍惜自己所付出的每一点努力,以便创造更持久的快乐。
理想越高,失败的系数就越大,但失败并不等于就永远失去了与成功结缘的机会。失败了也并不等于你就屈服于困难和压力。从事一项新的事业,有点曲折,跌个跤,是在所难免的,爬起来继续前进就是了。许多成功者就是这样走过来的。失败里该有多少你过去忽略了的真理等着你去再认识呀!抬起头来,眼睛的前方依然是一片光明,只要手脚还能动,希望还在闪烁,就不怕没有成功的那一天。
总忘不了一句话:除非经历许多大错,无人能变得伟大或优秀。经历大错,或许就是人生的一个转折。回头看看自己的人生之路,你会发现,失败总是在人越过重重困难、层层障碍,将要达到成功的目标时出现,这就不免使人心灰意冷,失去进取的信心。其实,失败的最大悲哀并不在于你已经失败,而在于失去了重燃希望的信心。
成功是一把梯子,双手插在口袋里的人是爬不上去的。然而,如果付出了,是不是就一定能爬上梯子呢?努力了一场,总是想要有所收获的,但事实上并非都能尽如人意,往往是曲折的路途加上艰辛的追求,到头来仍是一腔希望在心头,空留落寞两茫茫。这时候你就应该想想自己努力的方法及努力的方向了。这是失败给你的一个机会,一个反省自己的机会。
生活会告诉你,失败后你才能对未来有一个真实的领悟。
(选自《秋雨黄昏》,作者,肖剑涛)
9.如何理解“失败是一种提示”?请联系全文,用简要的语言回答。(4分)
10.谈谈你对文中划线句的理解。(4分)
11. 文中第四节“许多成功者就是这样走过来的”一句中的“这样”指什么?请举一个例子进行证明。(6分)
12.文中说“快乐是我们的权利”,而失败又不可避免,请结合你自身经历谈谈感受。(6分)
[二](15分)
(甲)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
(乙)高祖(刘邦)曰:“公知其一,未知其二。夫运筹帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房(即张良);镇国家、抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。”
(选自《史记高祖本纪》)
13.解释下列加点字词在句中的意思。(2分)
(1)先帝不以臣卑鄙 ( )
(2)给馈饷,不绝粮道 ( )
14.下列各组句子加点词意思不同的两组是( )(2分)
① 当世之事 ② 决胜于千里之外 ③ 未知其二 ④ 可计日而待也。、百万之军 不求闻达于诸侯 以彰其咎 有一范增而不能用
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
15.用现代汉语解释下面两个句子。(4分)
(1)未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
(2)此其所以为我擒也。
16.写出源于选文中的两个成语(2分)
(1) (2)
17.甲、乙两文都谈到用人的问题,你认为诸葛亮和刘邦都强调了什么?你对此有何看法?(5分)
三、语文综合运用(15分)
18. 教师节期间,有位同学给老师送上了这样的贺词,以表达自己对老师的赞美和敬意:
你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识。(历史老师)
请你仿照上面的句子,写一句话,送给某门学科的老师。(5分)
19. 阅读文段,按要求回答问题:(10分)
__a___。人类的史册告诉我们:谁树立了对人类有益的事业,谁就筑起了一座人生的纪念碑。孔子、____b____、鲁迅之所以千秋万代被人们传颂,盖因他们为民族文化宝库增添了财富;岳飞、____c____ 、郑成功之所以载入史册,盖因他们为中华民族留下了伟大的爱国精神;李自成、洪秀全、____d____之所以名垂千古,是因为他们推动了历史的前进;蔡伦、毕升、祖冲之之所以永远为人民纪念,是因为他们________e________。


展开余下试题(1)在a处为这段文字写一个简洁的观点,______________。 (3分)
(2)划线句子使用不当的词语是____________,应改为____________(2分)
(3)结合文章,把“屈原”、“孙中山”、“司马迁”加以选择,填入文中b,c,d处。(3分)
b___________ c___________ d____________。
(4)在“e”处补写一个句子,使之和上面的句子构成排比句。(2分)
四、写作(55分)
20. 两题任选一题
(1)“天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空广阔无边。
高山收容每一块岩石,不论其大小,所以高山雄壮无比。
大海收容每一朵浪花,不论其清浊,所以大海浩瀚无涯。”
请就这几句诗的内容,自拟题目,写一篇不少于500字的文章。除诗歌外,文体不限。
(2) 幸福不是高挂在天空的云彩,可望不可即;幸福不是沉落在水中的月影,虚无缥缈。幸福是点点滴滴的快乐,是丝丝缕缕的温情。幸福是接过妈妈饭碗时的那份温馨;是捧读朋友来信,品味友情时的那份愉悦;是郊游野炊时,感受自然之美的那份惬意;是静坐窗前,读书听歌,凝神遐思时的那份宁静……幸福无处不在,无时不有,需要用心去发现、去感悟。
以“幸福”为话题,自拟题目或选用下面的题目作文。
要求:
① 文体不限,不少于600字;
② 文中不能出现真实的人名、地名、学校名。
参考答案
1.(1)迤逦(2)比美;美好的程度差不多。(3)璧碧(4)示例:同红花嫩叶争艳
2.(1)芳草萋萋鹦鹉洲(2)何当共剪西窗烛(3)蜡矩成灰泪始干(4)夜阑卧听风吹雨(5)各领风骚数百年(6)悠然见南山(7)两山排闼送青来(8)醉翁之意不在酒
3.(1)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(2)郡邑浮前浦,波澜动远空
4. (1)《水浒》(2)呐喊(3)林黛玉
5. (父亲打造的)斧头;我(答出一点得2分)
6. 善于教育孩子,手艺高超,做事从容不追,干自己爱干的事(6分,答出两点得3分,答出四点即得6分)
7. ①运用拟人手法(2分),形象生动地写出了麦子等待收割的情形(2分)。
②抓住句中重要词语(如一声不吭\狠狠\啃等),分析父亲的形象或教育孩子的方式,言之成理即可。(4分)
8. 第一问:没干成一件事;做事没有耐心;总喜欢想入非非。(答出一点得1分,答出两点得3分)
第二问:踏踏实实做事;耐心地采草药;帮父亲打造斧头;专心学习等。(根据文章内容合理想像,答出一点,言之成理即可)
9.失败是一种提示,它提示你好好珍惜自己,珍惜自己所付出的每一点努力,以便创造更持久的快乐。或“失败是一次机会,是一次提示你反省自己、继续努力的机会”。(4分,意对即可。)
10.成功需要奋斗和努力。(4分,意对即可,必须围绕奋斗、努力谈,语句必须顺畅。)
11. 从事一项新的事业,有点曲折,跌个跤,是在所难免的,爬起来继续前进就是了(2分,意对即可);举例应符合在失败中继续努力的意思。(4分)。
12.不设统一答案。(6分,但必须扣住题意中快乐与失败的关系来谈。泛泛而谈只得1分。)
13.(2分)①身份低微,见识短浅 ②断绝 阻绝 (每个1分)
14.(2分)C
15.(4分)(1)对于桓帝、灵帝时代,没有不哀叹和憾恨的。 (2)这就是他被我击败的原因。(每句2分 每点0.5分)
16.(2分)计日而待 不求闻达 三顾茅庐 运筹帷幄(答出一个给1分)
17.(5分)强调了善于使用人才(亲贤)的巨大作用。(1分)紧扣文章内容谈看法(2分)
如:刘邦论楚亡汉兴,做到用人所长,人尽其才,体现了他得人才得天下的精髓思想。那么今天,我们企业的各级领导则更应学学古人,胜于先贤,要具备爱才之心,识才之智,荐才之德,容才之量。只有这样,我们的企业才能兴旺。
18. 如:你文思如泉涌,像一本无所不知的词典,引领我们走进文学殿堂。(语文老师)你美妙的歌声,动人的舞姿,给我们以美的熏陶。(音乐老师)
19. (1)凡是留下英名的人,总是创造了永存的事业。(意思对即可酌情给分)(3分)
(2)树立(1分) 建立(建树)(1分)
(3) b司马迁(1分) c屈原(1分) d孙中山(1分 )
(4)在科学领域为后人留下了享用不尽的发明创造。(意思对即可给分)(2分) (222.86.66.26)
标签:语文版 九年级 上册 期末试卷
相关:关于“九年级上语”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1194]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版