江苏省海门中学09-10学年高一上学期期中考试
语文
本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷（非选择题）两部分
考试时间：150分钟, 试卷满分：160分
第Ⅰ卷（共18分）
一、基础知识题（每小题3分，共9分）
1．请选出加点字读音全部正确的一项（ ）（3分）ks5u
A．侘傺chà 舰舸gě 发轫rèn 悠邈miǎo
B．啮噬shì 寥廓liǎo 甄别zhēn 屏窒bǐng
C．跬步kuǐ 镂空lǒu 戕害qiāng 符箓lù
D. 静谧mì 桑梓zǐ 摭拾zhé 犄角jī
2. 下列各项中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（3分）ks5u
A．海门余东老镇上的古建筑之所以卓尔不群，不在于它的创新，而在于它代表了某个
时代；当代的建筑最不应该照搬古代，需要有时代气息。
B．在辉煌六十年--中华人民共和国成立60周年成就展上，那些平时耳熟能详的大科
学家的成果、事迹，都在这里以最贴近普通人的方式系统地展现。
C．大同新村是海门的一个老社区，住在那里的人大都不想安土重迁，愿意终老于那儿。
D．2009年6月5日，中央电视台《新闻联播》节目主持人罗京因病离世，这让他的老
搭档邢质斌深感失之交臂，沉浸在极度的悲痛之中。
3．下列各项中，没有语病的一项是（ ）（3分）
A．肖复兴认为，如今少数网络作品的走红，依然掩盖不了整体网络文学创作水平不
高，因此，我们要辨证地看待网络作品的火热现象。
B.为抗议第58届墨尔本国际电影节播放介绍“东突”民族分裂分子的纪录片，中国
电影导演贾樟柯和赵亮决定撤回准备在8月中上旬在墨尔本国际电影节上公映的3
部影片。ks5u
C．世界卫生组织最新公布了甲型H1N1流感出现日期比人们最初认为的要早得多，专家
们对此感到担忧，因为这说明该流感已经有很长时间得以广泛扩散。
D. 中国人民自从接受了马克思主义之后，中国的革命就在毛泽东同志的领导下从胜利走
向胜利。
二、阅读下面的文言文，完成4—6题。（9分）ks5u
张骞使西域
大宛之迹，见自张骞。张骞，汉中人。建元中为郎。是时天子问匈奴降者，皆言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁逃而常怨仇匈奴，无与共击之。汉方欲事灭胡，闻此言，因欲通使。道必更匈奴中，乃募能使者。骞以郎应募，使月氏，与堂邑氏故胡奴甘父俱出陇西。经匈奴，匈奴得之，传诣单于。单于留之，曰：“月氏在吾北，汉何以得往使？时欲使越，汉肯听我乎？”留骞十余岁，与妻，有子，然骞持汉节不失。
居匈奴久，益宽，骞因与其属亡乡月氏，西走数十日至大宛。大宛闻汉之饶财，欲通不得，见骞，喜，问曰：“若欲何之？”骞曰：“为汉使月氏，而为匈奴所闭道。今亡，唯王使人导送我。诚得至，反汉，汉之赂遗王财物不可胜言。”大宛以为然，遣骞，为发导驿，抵康居，康居传致大月氏。大月氏王已为胡所杀，立其太子为王。既臣大夏而居，地肥饶，少寇，志安乐，又自以远汉，殊无报胡之心。骞从月氏至大夏，竟不能得月氏要领。
留岁余，还，并南山，欲从羌中归，复为匈奴所得。留岁余，单于死，左谷蠡王攻其太子自立，国内乱，骞与胡妻及堂邑父俱亡归汉。汉拜骞为太中大夫，堂邑父为奉使君。
骞为人强力，宽大信人，蛮夷爱之。堂邑父故胡人，善射，穷急射禽兽给食。初，骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。

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骞身所至者大宛、大月氏、大夏、康居，而传闻其旁大国五六，具为天子言之。曰：“大宛在匈奴西南，在汉正西，去汉可万里。其俗土著，耕田，田稻麦。有蒲陶酒。多善马，马汗血，其先天马子也。有城郭屋室。其属邑大小七十余城，众可数十万。其兵弓矛骑射。其北则康居，西则大月氏，西南则大夏，东北则乌孙，东则扜穼、于田。于田之西，则水皆西流，注西海；其东水东流，注盐泽。盐泽潜行地下，其南则河源出焉。多玉石，河注中国。而楼兰、姑师邑有城郭，临盐泽。盐泽去长安可五千里。匈奴右方居盐泽以东，至陇西长城，南接羌，鬲汉道焉。 (节选自《史记•大宛列传》)
4．ks5u对下列语句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A．殊无报胡之心 报：报复 B．皆言匈奴破月氏王 破：打败
C．穷急射禽兽给食 急：快速地 D．大宛闻汉之饶财 饶：足，多
5．ks5u下列句子分别编为四组，全都属于张骞出使西域成功的原因的一组是（ ）（3分）
①大宛之迹，见自张骞 ②骞以郎应募，使月氏 ③与堂邑氏故胡奴甘父俱出陇西
④然骞持汉节不失 ⑤遣骞，为发导驿，抵康居 ⑥骞为人强力，宽大信人
A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑤ D．②④⑥
6．ks5u下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）
A．大宛帮助张骞，主要是看中汉朝的财物；张骞为取得大宛的支持，也作以相应的许诺。
B．先前匈奴降者都说月氏人时常仇恨匈奴，却无人与他们共击匈奴，当时汉朝正打算灭
掉匈奴，听了这些话就想派使者和月氏国相通。这便是张骞出使西域的缘由。
C．张骞由于个人的人格魅力，得到西域官民的尊敬和信任，因而成为中、西(西域)友好
合作的使者。
D．本文记述张骞首次出使西域的情况。他奉汉武帝之命出使大月氏，历尽艰险，两次
被匈奴单于扣留，最终与胡妻及堂邑父都死在塞外，尸体被运回大汉。
第Ⅱ卷（共142分）
三、把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（共10分）
7. ks5u居匈奴久，益宽，骞因与其属亡乡月氏。（3分）
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8. ks5u今亡，唯王使人导送我。诚得至，反汉，汉之赂遗王财物不可胜言。（4分）
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9．骞为人强力，宽大信人，蛮夷爱之。（3分）
______________________________________________________________________
四、默写（每格1分，共15分）
10．ks5u①寄蜉蝣于天地， 。 ，羡长江之无穷。
②故木受绳则直， ， ，则知明而行无过矣。
③ ，不能十步， ，功在不舍。
④君子曰： 。青，取之于蓝而青于蓝。
⑤少焉， ， 。白露横江，水光接天。
⑥恰同学少年， ；书生意气， 。 ，激扬文字， 。
⑦是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。 ， ，如是而已。
五、ks5u根据拼音写课文中的汉字。（共10分）
11．迷wǎng（ ） 按nà（ ） 怪pǐ（ ） 搭shàn（ ）
欷xū（ ） 干biě（ ） 壬xū（ ） 灰jìn（ ）
kè（ ）尽职守 shā（ ）羽而归
六、ks5u阅读下面的诗歌，回答后面的问题。（8分）
留别王维
孟浩然
寂寂竟何待，朝朝空自归。欲寻芳草去，惜与故人违。
当路谁相假，知音世所稀。只应守寂寞，还掩故园扉。
注释：①当路：当权者。②假：提携。③违：分离。
12．首联说自己天天在等待，却等来一场空。他等待的是什么？（3 分）
13．结合全诗说明， “欲寻芳草去”所表达的是诗人怎样的愿望？（3分）此句与首联两句之间是什么关系？（2 分）
七、仿写题。（6分）
14. 根据语境填写恰当的词句，使其与前后文组成一段谐调完整的话。（每格3分）
海潮，放远了谛听才觉得深邃，山峰， ；忠告，放远了品味才觉得亲切，友情， 。所以，哲人说“距离产生美”，确实如此。
八、阅读下面的文字，完成15—18题。（23分）
生命赋
①我常常在大自然中看到种种生命的奇观。
②挺拔的巨树，葱茂的森林，绿色的草原，成熟的庄稼，盛开的鲜花，望着它们，或徜徉其中，那种洋溢着的博大的生命力，常常催发我爆发我的生命激情，在体内蔓延，奔涌，激荡。
③但是，有一些更细微更不显眼的现象，往往特别作用于我的心尖和神经末梢，引起我异常深刻的震颤。
④早春，当冰尚未完全消融、万物尚未苏醒的时候，柳树的枝条还是铁灰色，可如小米粒般的新芽已经顶着严寒冒出来。它就是报春的最早的使者，万木峥嵘的自然之春就是从它开始的。
⑤当柳芽发出不久，在棉花地里，可以看见棉芽冲破柔韧的壳子，一个个钻出地面，遍地都写着两个字：突破。
⑥麦收过后，麦地里新播种的大豆，不几天工夫，从薄薄的透明的外衣中露出茁壮的一点胚芽，探头顶破地表，满地像是用五线谱写成的生命第一乐章。它预示着，也开始演奏着一部生命交响乐：活泼泼的胖乎乎的豆苗，无边无际的宜人眼目的豆绿色波浪，成熟的金黄色的小山。
⑦我害怕见花蕾。特别是那种已露出一点亮色，将要绽开的花蕾。我一看见它，就如痴如醉，就完全被它吸引，不顾一切地去做生命瑰丽峰巅的想象：经过长久的默默经营、吮吸、积累，所蓄积的全部精华、神采、光辉，就要在一刹那间展现，这是怎样激动人心的时刻！恰如刚刚构思好一篇十分得意的文章，将要展纸挥笔的当口，也恰如自己崇拜的球员，在终场前得到一个绝佳的射门机会，即将起脚攻入致胜一球的那一刻，我有时有一种喘不过气来的感觉。
⑧我还有个执拗的习惯：好在贫瘠的荒凉的山间沙漠流连。岩间石缝中生长的斑痕累累千扭百弯的怪柏奇松，荒漠中的一株或一丛“沙打旺”或骆驼草，石板上的一片黄绿浅灰的苔藓，我都向它们注目。这些景象剥落了我热烈的情感，凸现出严峻的理性，它们并不可怜，我是敬仰它们！
⑨这是怎样坚忍不拔的生命追求！在极端恶劣的条件下，它们全都生长得很顽强，很自信，很精神！外在的温度、湿度、肥沃度等条件，对它们都不重要；它们几乎全靠自己内在的生命力。如果条件再恶劣一点，别的茂盛的生命可能化为死亡的尘埃，而它们却能依然故我，生机盎然；如果条件好一点，那它们该是一副怎样的葱茂！

展开余下试题

⑩还有比生命现象更瑰丽更丰富的吗？
○11有幸获得一次生命，就让生命庄严地展示吧。
15．列举文章④至⑦段所写的“细微不显眼的事物”有哪些？（5分）
16．文章第⑦段“我害怕见花蕾”这句话中，“害怕”一词表现了作者怎样的心情？（6分）
17．第⑧段中，对怪柏奇松、苔藓、骆驼草等，作者为什么说“它们并不可怜，我应该敬仰它们”？ （6分）
18．文末“有幸获得一次生命，就让生命庄严地展示吧”对你有什么启示？（6分）
九、ks5u作文（70分）
生活中总有一些让人难忘的时刻，她给我们以心灵的温暖，精神的呵护……
请以“那天的阳光”为题写一篇记叙文，不少于800字。

江苏省海门中学09-10学年高一上学期期中考试
语文答题卷
第Ⅱ卷（共142分）
三、把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（共10分）
7. ___________________________________________________________________（3分）
8. ___________________________________________________________________（4分）
9．___________________________________________________________________（3分）
四、默写（每格1分，共15分）
10．① 。 ，
② ， ，
③ ， ，
④ 。
⑤ ， 。
⑥ ； 。 ， 。
⑦ ， ，
五、根据拼音写课文中的汉字。（共10分）
11．（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ）
六、阅读下面的诗歌，回答后面的问题。（8分）
12． （3 分）
13． （3分）
（2 分）
七、仿写题。（6分）
14． ；（3分）
。（3分）
八、阅读下面的文字，完成15—18题。（23分）
15． （5分）
16．
____________________________________________________________________（6分）
17．
____________________________________________________________________（6分）
18．
____________________________________________________________________（6分）
九、作文（70分）
高一期中参考答案
一．
1． 选A（B寥liáo；C镂lòu；D摭zhí）
2． 选B(A“卓尔不群”指品德才能超出一般，与众不同。只能用于人。C “安土重迁”指在一个地方住惯了，不肯轻易迁移； D“失之交臂”形容当面错过，失掉好机会。)
3． B（A项成分残缺，应在“不高”后加上“的现状”或“的现实”； C“公布了”改为“公布的”；D “自从”应放在“中国人民”前面。）
二．
4. C（急：危难无路）
5．B(①句是出使的结果。②③句是客观介绍张骞应诏出使的情况。)
6．D(“亡”意为“逃走”，而非“死亡”。)
三．
7．在匈奴居住久了，匈奴看管他愈来愈宽松。张骞因此与他的手下人向月氏逃亡。（关键字：宽、属、乡）
8．而今我逃亡到你们这里，只有（希望也可以）请大王你派人引导护送我。如果我能到达月氏，返回汉朝，汉朝必定赠送你很多财物，这是不用多说的。（关键字：唯、诚、反、赂遗）
9．张骞人力气很大，待人宽厚大量，讲信用，西域国的人很喜欢他。（关键字：强力、信人、爱）
四．
10. 渺沧海之一粟 哀吾生之须臾
金就砺则利 君子博学而日参省乎己
骐骥一跃 驽马十驾
学不可以已
月出于东山之上 徘徊于斗牛之间
风华正茂 挥斥方遒 指点江山 粪土当年万户侯
闻道有先后 术业有专攻
五．
11. 惘 捺 癖 讪 歔 瘪 戌 烬 恪 铩
六．
12．等待出仕、做官（3 分）。
13．“欲寻芳草去”表达诗人因怀才不遇而想要归隐田园的愿望（3 分）。此句与首联两句之间是因果关系（2 分）。
七．
例：山峰，放远了观望才觉得秀美。（3分）友情，放远了回忆才觉得珍贵。（3分）
八．
15．细微不显眼的事物有：柳芽、棉芽、豆芽、花蕾。（漏一个扣一分，全写到5分）
16．表现了我即将看见花蕾绽放时既激动惊喜（3分）又紧张不安（3分）的复杂心情。（意思对即可）。
17．因为它们生存条件极端恶劣，却仍保持着顽强、自信和坚忍不拔的生命追求，显示出强劲的生命力。（意思对即可）（6分）
18．要点：①要珍视生命或“要尊重生命”。 ②要顽强追求或“要努力展示生命光彩”。（抓住一个要点陈述，意思明确，言之成理，就得分）（6分）
九．略
[参考译文]
去大宛国的足迹，出自于张骞。张骞是汉中人氏，建元(汉武帝年号)中做了郎官。此时，汉武帝询问了匈奴投降汉朝的人，那些人都说，匈奴打败了月氏王，用月氏王的头骨作饮酒器具。月氏人逃跑了，时常仇恨匈奴，却没有人与他们一起去攻打匈奴。这时，汉朝正打算灭掉匈奴，听说了这些话，就想派使者和月氏国相通。但是，去月氏必然要经过匈奴的地方。于是，便招募能够担任出使的人。张骞以郎官的身份应募而出使月氏，他与堂邑县一家人从前名甘父的胡人奴仆一同走出陇西。在路经匈奴时。匈奴将他们捉了去。就将他们带到单于那里。单于将他们扣留住，说：“月氏国在我的北面，汉朝怎么能够通往使臣。假如我出使越国，那汉朝肯听从我吗?”于是，把张骞留在匈奴十多年。给他娶妻，生了儿子，然而张骞并没有丢失手中所拿的出使符节。
在匈奴居住久了，匈奴看管他愈来愈宽松。张骞因此与他的手下人向月氏逃亡。向西走了几十天，到达大宛国。大宛国早就听说汉朝物产富饶，打算相通而没有办到。见了张骞，很高兴地问道：“你打算往哪里去啊?”张骞说：“我替汉朝出使月氏国，途中被匈奴捉去，阻止我前行，而今我逃亡到你们这里，只有请大王你派人引导护送我。如我能到达月氏，返回汉朝，汉朝必定赠送你很多财物，这是不用多说的。”大宛也认为是这样，便遣送张骞。为张骞发出驿站向导，一直到康居。康居又转送他到大月氏。大月氏的国王已经被匈奴杀了，立了国王的太子为王，已经臣服大夏国而为君主。这里土地肥沃，物产富饶，很少贼寇，其志向是安居乐业。月氏又自认为远离汉朝，一点没有要报复匈奴的意思。张骞又从月氏到大夏，竟然得不到月氏的复仇意向。张骞在此留住一年多，便返回汉朝，经过南山，打算从羌人地界回归，又被匈奴捉住，扣留一年多。单于死了，匈奴左谷蠡王攻太子而自己立为王，匈奴国发生内乱，张骞便和他的胡人妻子及堂邑父一起逃亡回到汉朝。汉朝封张骞做了太中大夫，堂邑父做了奉使君。
张骞人力气很大，待人宽厚大量，讲信用，西域国的人很喜欢他。堂邑父本来是胡人，善于射箭，在出使途中，每遇到穷途末路时，他就射猎禽兽作为食物。当初，张骞出行时，所带的人是一百多，外出十三年，只有他们二人得以返回，张骞亲身所到达的地方是：大宛、大月氏、大夏、康居。而且，听说这些国的旁边还有大国五六个。所有这一切，张骞都对武帝作了汇报，说：“大宛国在匈奴的西南面，在汉的正西面，离汉可能有万里。他的习俗是务农，百姓种由，田中种稻子和麦子，产葡萄酒，多良马，马出的汗是血色，这马的先祖是天马之子。国中有城郭房屋。他所属的城邑，大大小小有七十多座。民众可能有几十万。
他的兵器是弓箭、长矛。士兵是骑马射击。他的北面是康居，西面是大月氏，西南则是大夏，东北则是鸟孙国，东面是扦罕和于田。于田西面的水流都向西流入西海；他东面的水流就流入盐泽湖，盐泽湖水在地下潜流。盐泽湖的南面，就是黄河的源头出处了，那里多玉石，黄河流入中国，而且楼兰和姑师城就有城郭临近盐泽湖。盐泽湖离长安城可能有五千里，匈奴的右方就位于盐泽湖以东，一直到陇西的长城的南边，与羌相接，阴隔了汉朝通往西域的道路。” (218.76.216.133)

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