九年级语文上册第四单元测试卷
时间：120分钟 满分：120分
题 号 一 二 三 创新能力测试 总分 评分人
得 分
一、触摸感悟(33分)
1．阅读课文《事物的正确答案不止一个》，试回答：
(1) 事物的正确答案为什么不止一个?(3分)

(2)“不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。”你对这句话的理解?(4分)

2．知识填空。(8分)
(1)宋代朱熹抽取《礼记》中的 、 两篇，和
、 编在一起，称为“四书”，是儒家主要经典。
(2)指出“格物致知”的出处，并解释其含义。
出处： 含义：
3．在《中国人失掉自信力了吗》一文中，鲁迅写道：“一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果，它可以更长久的麻醉着自己。”根据对上面文字的理解，说说鲁迅对“偶像崇拜”的态度与看法。(3分)

4．按要求修改下面短文。(6分)
勇敢的人才能创造事业。①如果一个人走路怕摔，吃饭怕噎，那还谈什么事业!当年
安徽凤阳县小岗村的十几个庄稼汉，他们在全国率先搞起了联产责任制。②小岗村的人就是凭敢为天下先的巨大勇敢，开辟了新天地。记得小泽征尔，这位著名的日本指挥家，在参加一次国际比赛时，③面对评委设置的一个小小的故意错误，他两次直截了当地说：“错了!一定是乐谱有错!”顿时，评委们报以热烈的掌声。④生活犹如激流，只有勇敢的人才能游过去；⑤事业犹如高山，只有勇敢的人才能翻越。
标有序号的五个句子有两个是病句。
(1) 句(填序号)中的“ ”应改为“ ”。
(2) 句(填序号)应改为 。
5．下列各旬中加点的成语使用不恰当的一句是( )(3分)
A．为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。
B．只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优异的成绩。
C．我们必须以艰苦奋斗的精神，去现实全民族梦寐以求的伟大理想。
D．他操作计算机非常熟练，已经达到了无所不为的程度。
6．阅读下面材料，回答问题。(6分)
国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时，车内自动放音装置就会 放一段录音：“阁下，驾驶汽车时速不超过30英里，你就可以饱览本地的美丽景色；超过60英里，请到法庭做客；超过80英里，欢迎光顾本地设备最新的急救医院；上了100英里，请君安息吧!”
(1)对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是( )
A．30英里 B．60英里 C．80英里 D．100英里
(2)若用简明的语言直截了当地表达录音内容，在说“阁下，请您”后接续正确的一项是( )
A．饱览美景 B．不要超车 C．驾车慢行 D．热爱生命
二、理解运用(32分)
(一)论求知 (英培根) (18分)
求知可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。当孤独寂寞时，阅读可以消遣。当高谈阔论时，知识可供装饰。当处世行事时，知识能增进才干。有实际经验的人虽能够处理个别性的事务，但若要综观整体，运筹全局，却惟有掌握知识方能办到。
读书太慢会衰惰，为装潢而读书是自欺欺人，只按照书本办事是呆子。

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求知可以改进人的天性，而经验又可以改进知识本身。人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。学问虽能指引方向，但往往过于泛泛，还要靠经验来赋予形式。 狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，聪明者则运用学问。知识本身并没有告诉人怎样运用它，运用的智慧乃在书本之外。这是技巧，不体验就学不到。
不可专为挑剔辩驳去读书，但也不可轻易相信书本。求知的目的不是为了吹嘘炫耀，而应该是为了寻找真理，启迪智慧。
书籍好比食品。有些只须浅尝，有些可以吞咽。只有少数需要仔细咀嚼，慢慢品味。所以，有的书只要读其中一部分，有的书只须知其中梗概，而对于少数好书，则要读通，细读，反复地读。
有的书可以请人代读，然后看他的笔记摘要就行了。但这只限于不太重要的议论和质量粗劣的书。否则一本书将像已被蒸馏过的水，变得淡而无味了!
读书使人充实，讨论使人机敏，写作则能使人精确。
因此，如果一个人懒于动笔，他的记忆力就必须强而可靠。如果一个人孤独探索，他的头脑必须敏锐。如果有人不读书又想冒充博学多知，他就必须很狡黠，才能掩饰无知。
读史使人明智，读诗使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，“知识能塑造人的性格”。不仅如此，精神上的各种缺陷，都可以通过求知来改善——正如身体上的缺陷，可能通过适当的运动来改善一样。例如打球有利于腰肾，射箭可扩胸利肺，散步则有助于消化，骑术使人反应敏捷，等等。同样，一个思维不集中的人，他可以研习数学，因为数学稍不仔细就会出错。缺乏分析判断力的人，他可以研习法律案例，如此等等。这种种头脑上的缺陷，都可以通过求知来疗治。
1．给加点字注音。(4分)
哀惰( ) 狡黠( ) 装潢( ) 挑剔( )
2．文章第二自然段主要运用了什么修辞方法?这样写有什么作用?(3分)

3．如何理解第三自然段“经验可以改进知识本身”这句话?(用原文回答)(2分)
4．概括出文中所谈的求知的几点作用。(6分)

5．读了本文后，你有何感想?(3分)

(二)“平台”，书面语中新热点 (14分)
时下，“平台”一词成了人们书面用语中的新热点，日渐流行开来。“信息平台”“交易平台”“技术平台”“政务平台”等举不胜举，似有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”之感。
“平台”一词并非新造词，古已有之。唐李白诗《梁园吟》：“天长水阔厌远涉，访古始及平台间。”杜甫诗《玉台观》之二：“浩劫因王造，平台访古游。”这里的“平台”指的是供休憩、眺望等用的露天台榭。这种用法现今也有，如“记者现场看到，经过修复，绿阴中的苏州河亲水平台重新焕发出了风采”。但这并非本文要说明的时下流行的“平台”。
流行的新“平台”是什么意思呢?
改革开放后，电脑大量涌入中国。20世纪90年代，它与人们工作生活的联系越来越密切，甚至进入了寻常百姓家。许多电脑中的专业术语在人们的日常用语中频频出现，如“菜单”“因特网” “点击”等。“平台”原先也是电脑中的专业术语。《电脑常用英语》中有个词语“system platform”，解释为“系统平台”，意思是系统为应用软件所提供的基础的支持。这样的“平台”在许多电脑科技书中都可以看到。可见从英语“platforrn”翻译过来的“平台”，意思是电脑操作系统。由于电脑的普及与广泛运用，普普通通的“平台”摇身一变成为人们热衷的一个“新词”，一个与高新信息技术相关的时髦词语。
这个“平台”在电脑行业中运用最广泛，如：“构筑这数字化的多彩生活平台，需要一种强有力的介质来实现和高科技生活接入的方式，那就是网络接入和支持平台。”
如今，“平台”的运用范围日益宽泛，扩展到电脑业以外的许多行业。同时它的意义也从“电脑操作系统”扩大到“一切虚拟的为某项工作提供支持的系统或层面”。在物流业，“上海构建国际物流运输平台”；在科技界，“西门子运用Java技术平台为手机用户开发多种无线服务”；在文化艺术界，“上海、巴黎架起交流平台 卫星双向传送音乐会将举行”，‘阳光“新浪’并购 共建国内最大跨媒体平台”；在工商界，“共建企业电子商务智能平台”；在卫生、教育界，“国内外中医药共建平台”，“为孩子们提供平台”。
电脑的普及促使了“平台”在许多领域中的流行。由于它简洁又形象，渐渐成了书面语中的新热点。
1．快速浏览全文，写出“平台”一词的本义和在电脑业、其他行业中的不同含义。(3分)
本义：
电脑业：
其他行业：
2．文章以 为说明顺序，主要运用了 和 的说明方法。(3分)
3．出自岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”原意为
，在本文中的意思是 。(4分)
4．由于“平台”一词具有 的特点。又有 作为促使其流行的条件，因而成为书面语中的新热点。(2分)
5．有关电脑术语，除了文中提到的“菜单”“因特网”“点击”“平台”之外，请你再写出两个。(2分)

三、合作探究写作(35分)
山路、水路、大路、小路、直路、弯路，现实的路、人生的路……“请以《路》为题，写一篇600字左右的文章。
要求：1．除诗歌以外，文体不限。
2．文中不得出现真实的人名、地名、校名，否则扣分。
【创新能力测试】(20分)
一、语言运用(8分)
1．“产值由每月两百万元变成四百万元”。如改为下列表达，不正确的一项是( )
A．原来每月产值两百万元，技术革新后，产值翻了一番。
B．原来每月产值两百万元，技术革新后，产值达到原来的两倍。
C．原来每月产值两百万元，技术革新后，产值达到了一倍。
D．原来每月产值两百万元，技术革新后，产值增加了一倍。
2．有人曾见过一副美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联。但由于其记忆模糊，上联有两字缺漏，请根据下联补全上联内容。
上联：译著堂未成荫，惊闻殒星，中国何人领 。
下联：先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。
二、语言表达(12分)
1．生病的妈妈对小明说：给妈妈倒杯水，好吗?
小明：没看见我在写作业吗?再说自己的事情自己做，你就不能自己倒一下吗?
这时在一旁的爸爸说话了：
(5分)
2．“中国如有一份幸运，世界将添一片异彩…‘城市，让生活更美好”，这些是申奥的宣传标语。请你用简洁、生动的语言为2008年北京奥林匹克运动会创作一条宣传标语。(7分) (125.92.78.170)

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