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八上语文人教版第一单元试题
八年级上学期语文期末复习旅游车 第一单元 战争的硝烟
同学们,八年级的第一个学期就要结束了。让我们一起乘坐复习旅游车复习复习吧!加油!
满分:55分, 时间:30分钟 出题人:杨子剑
姓名 分数
第壹步:报名参加旅游团→基础知识大闯关 共35分
一、 字词篇→给加点字注音或根据拼音写汉字 10分 一个字0.5分
高屋建líng (  ) 气势páng bó( )( ) guī宝( ) 珐琅( )
阻遏( ) wěi塘( ) 鱼鹰( ) 寒jìn( )
晨xī( ) 瓦砾( ) pú fú( )( ) chōngjǐng( )( )
纳粹( ) 埋葬( ) chàn wēi wēi( )( )( )
二、 考考你的记忆力→填空 6分 一空0.5分
1、新闻分为 、 、 、背景、结语,头重脚轻,人们形象地称它为“倒金字塔结构”。
2、果先生是 的作家,代表作有《 》、《 》。
3、 ,猎马带禽归。
4、手自兹去, 。
5、古逢秋悲寂寥, 。
三、考考你的辨别力→火眼金睛 共7分
1、圈出下列词语中的错别字,并在括号中改正。 2分 一个字0.5分
锐不可挡( ) 张皇失错( ) 精皮力竭( ) 响彻云宵( )
2、判断正误 3分 一题一分
(1)孙犁,河北人,现代小说家、散文家,“白洋淀派”代表作家。 ( )
(2)新闻的特点是:立场、观点鲜明,内容真实、具体,反应迅速,语言简明准确。 ( )
(3)通讯有四大特点:1、严格的真实性;2、报道的客观性;3、较强的时间性;4、描写的形象性。 ( )
3、选择正确的答案 2分
下列各项中,加点的字或词语解释全部正确的一项是: ( )
A、泅水(渡) 张皇(惊慌,慌张)
B、央告(恳求,请求) 悍然拒绝(强大的样子)
C、负隅顽抗(角落) 殷切(深厚)
D、能耐(技能,本领) 结晶(结成晶状物体)
四、考考你的知识面→名著阅读 7分 一空一分
1、《五猖会》选自我国著名无产阶级文学家家、 家、 家, 先生的著作《 》。
2、《骆驼祥子》是我国著名作家 的著作,他原名 字 。
五、考考你的课外积累→开放题 共5分
1、仿写句子: 2分 一句一分
(1)生活是什么?生活是一本无字的书,生活是一条崎岖的路。
仿写: 。
(2)没有泥石的凝聚,,就没有高山的巍峨。
仿写: 。
2、我们步入了崭新的2010年,2010意味着什么?同学们把新年寄语说出来听听吧!(3分)


第贰步:旅游团人员选拔(第二轮)→阅读理解(共20分)
一、 新闻两则(12分)
【甲】 人民解放军百万大军横渡长江
新华社长江前线22日22时电人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌铜陵、青阳、获( )港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。(略)和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃( )退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。(略)此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸( )县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。(略)


浏览完整试题【乙】 中原我军解放南阳
新华社郑州 1948年11月5日电 在人民解放军伟大的胜利的攻势下,南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃,我军当即占领南阳。
(略)我武装力量,除补上野战军和地方军一年多激烈战争的消耗以外,还增加了大约二十万人左右,今后当有更大的发展。白崇禧经常说:“不怕共产党凶,只怕共产党生根。”他是怕对了。我们在所有江淮河汉区域,不仅是树木,而且是森林了。不仅生了根,而且枝叶茂盛了。在去年下半年的一个极短时间内,我们在这一区域曾经过早地执行分配土地的政策,犯了一些策略上的“左”的错误。(略)在我强大的野战军和地方军配合打击之下,困守各个孤立据点内的敌人,如像开封、南阳等处,不得不被迫弃城逃窜。南阳守敌王凌云统率( )的军队是第二军、第六十四军以及一些民团,现向襄阳逃窜(略)但是从南阳到襄阳,并没有走得多远,襄阳还是一个孤立据点,王凌云如不再逃,康泽的命运是在等着他的。
(1)给文中加点字注音。(2分)
(2)甲、乙两文的作者都是新中国的缔造者 同志,本文写于 时期。(2分)
(3)阅读乙文,文中为什么要报道我军已得的胜利?(2分)


(4)阅读乙文中的划线句,试体会其中所表达的重要意义。(3分)


(5)学习了《中原我军解放南阳》一文后,有同学说文中的“我武装力量,除补上野战军和地方军一年多激烈战争的消耗以外,还增加了大约二十万人左右,今后当有更大的发展。”一句是个病句,同学们怎样认为呢?(3分)


二、 芦花荡(8分)
(略)老头子过于自信和自尊。每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
(略)第二天,中午的时候,非常闷热。一轮红日当天,水面上浮着一层烟气。小火轮开的离苇塘远一些,鬼子们又偷偷地爬下来洗澡了。十几个鬼子在水里泅着,日本人的水式真不错。水淀里没有一个人影,只有一团白绸子样的水鸟,也躲开鬼子往北飞去,落到大荷叶下面歇凉去了。从荷花淀里却撑出一只小船来。一个干瘦的老头子,只穿一条破短裤,站在船尾巴上,有一篙没一篙地撑着,两只手却忙着剥那又肥又大的莲蓬,一个一个投进嘴里去。
  他的船头上放着那样大的一捆莲蓬,是刚从荷花淀里摘下来的。不到白洋淀,哪里去吃这样新鲜的东西?来到白洋淀上几天了,鬼子们也还是望着荷花淀瞪眼。他们冲着那小船吆喝,叫他过来。
  老头子向他们看了一眼,就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬。船却慢慢地冲着这里来了。
  小船离鬼子还有一箭之地,好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜转了一个圆圈,又回去了。鬼了们拍打着水追过去,老头子张惶失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。
  眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长,也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来,看着就扒上了船。老头子又是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转,莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子,抓上抓下。
  一个鬼子尖叫了一声,就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口,是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散,每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着,想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来,有的两个,有的三个。鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了。
  老头子把船一撑来到他们的身边,举起篙来砸着鬼子们的脑袋,像敲打顽固的老玉米一样。
  他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒。
  在那苇塘的边缘,芦花下面,有一个女孩子,她用密密的苇叶遮掩着身子,看着这场英雄的行为。  
(1)本文的体裁是 ,它的三要素是 、 、 。(2分)
(2)“老头子过于自信和自尊”,课文中哪些的老头子具有什么样的性格?这句话在全文中起什么作用?(2分)


(3)课文后面写到了“老头子”打鬼子的情景,这一情景体现了“老头子”的“智”。是怎样具体表现出来的?文中最后一段在全文中起什么作用?(4分) (117.64.217.132)
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