九年级语文测试卷
一、积累与运用（共28分）
1.在汶川大地震中，人民教师用他们的沉着、冷静、机智，甚至鲜血生命，挽救了无数个花朵般的生命，奏响了无数次荡气回肠的生命颂歌。请你在田字格中续写一句话，献给最无私的老师。要求书写规范、端正、整洁。（3分）
因为有你，孩子们活了下来；因为有你， 。

2．下列词语中注音、字形全部都正确的一项是（ ）（2分）
A．称（ｃｈèｎ）职 倔（ｊｕé）强 擎天撼地 精神矍铄
B．裨（ｂì）益 抉（ｊｕé）择 别出新裁 锋芒毕露
C．笃（ｄǔ）信 缄（ｊｉāｎ）默 泰然处置 慢条斯理
D．孱（ｃｈáｎ）弱 沉湎（ｍｉǎｎ） 走投无路 拈轻怕重
3．下列对文化常识的叙述有错的一项（ ）（2分）
A．汉语中很注意谦称，比如：称自己“小生”“不才”“晚学”等，称自己的父亲“家父”，称自己的母亲“家母”。
B．阴历计日每月初一为“晦”，十五为“望”，十六为“既望”，最后一天为“朔”。
C．古汉语中称十三至十四岁的女孩子“豆蔻”，男子20岁“弱蔻”，30岁“而立”，40岁“不惑”。
D．汉语中也常有一些借代的称谓，比如“桑梓”代“家乡”，“桃李”代“学生”，“社稷”代“国家”等。
4．阅读下面的材料，按要求回答问题。（6分）
[甲]国防科工委2008年1月31日宣布，“嫦娥一号”卫星搭载的CCD相机对月球70度以上的两极区进行了光学成像试验，获得了高质量的月球极区图像。
卫星在1月28日已转入侧飞状态，并将于2月21日经历第一次月食，这是对卫星环境适应能力的一次考验。工程有关方面已制定了详细的应对方案，故障预案。对卫星实施调相轨道控制，使卫星经过月食阴影区的时间由3.5小时缩短到2小时。这就是大大提高了卫星在月食期间的安全性。
[乙]在“嫦娥一号”发射前夕，江西永新县退休老师袁瑞接到“嫦娥一号”首席科学家欧阳自远从西昌卫星发射中心打来的电话，欧阳自远说，自己虽然年近古稀，但当年母校老师们的音容笑貌与学习情景仍然历历在目。最后，欧阳自远发自肺腑之主，由衷地表示：“在‘嫦娥一号’卫星发射后，一定要来母校拜见恩师”。
（1）请为甲段拟写一个标题。（不超过15个字）（2分）
（2）假如你见到了回到母亲的欧阳自远院士，要向他表达敬仰之情，你会怎么说？（2分）
（3）请你说说我国把第一颗绕月卫星命名为“嫦娥一号”的好处。（2分）
5．古诗默写。（6分）
（1）下面默写及搭配正确的一项是（ ）（2分）
A．秋风箫瑟，洪波涌起。（曹操 东汉《观沧海》）
B．人有悲欢离合，月有阴情圆缺，此事古难全。（苏轼 唐 《水调歌头》）
C．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫 唐 《茅屋为秋风所破歌》）
D．海内存知己，天涯若比邻。（王维 唐 《送杜少府之任蜀州》）
（2）古诗词有很多表现雄浑壮阔意境的诗句，请写出你最熟悉的连续两句。（2分）
， 。
（3）《出师表》中表明诸葛亮不畏艰难、勇挑重担的耿耿忠心的两句话是：
， 。（2分）
6．读下面材料，按要求回答问题。（3分）
①中国文联副主席冯骥才表示，在全球化的大背景下，应重新认识和建设中国的传统节日，通过多种形式还原它们的文化内涵。

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②清华大学教授蔡继明认为，将传统节日除夕、春节、清明、端午节、中秋节等与假日融为一体后，民族传统文化就有了一定的载体，可以将之发扬光大。
③清明节是我国人悼念逝者、缅怀先人、寄托思念的传统节日；清明时春暖开花，所以清明节也是释放生命，回归大自然的美好节日。
（1）请你写出除夕的风俗习惯。（1分）
（2）请你结合文段③说说清明节主要传承的文化内涵。（2分）
7．至少用一上种修辞写一段话赞美在汶川大地震中的白衣天使或用自己的生命保全孩子的伟大母亲或最可爱的子弟兵等。（2分）
8．名著（4分）
（1）从名著中提炼出来的俗语：比如：A假李逵碰到真李逵——冤家路窄；B三顾茅庐——好难请；C孙悟空跳不出如来佛的手掌，被人们广泛的应用。请你任选其中一个俗语，填空。
我选 ，它出自《 》一书，作者 （2分）
（2）《伊索寓言》是世界经典文化学名著请写出其中两篇寓言的名称《 》《 》
（3）冰心，原名谢婉莹。她在印度著名诗人 （人名）《飞鸟集》的影响下创作的《繁星》《春水》，集中体现了 、童真、自然三大主题，是人们公认的小诗创作的最高成就。
二、现代文阅读（共28分）
（一）阅读下文，完成9—14题。（16分）
学会在心底找路
一个小孩跟着猎人在山中打猎。那是一片绵延的山地，放眼望去满山郁郁葱葱的都是枝叶遮天的丛林。猎人领着孩子翻过了几座山，又过了一块谷地，然后在半山腰的一个低洼地伏下来，静静在等着猎物的出现。
这里是动物经常出没的地方。猎人是个老猎手。很早的时候，他们就发现有熊、狐狸等动物在前面的那块谷地上觅食，而且它们总是选择在中午这样一个人迹稀少的时候出现。猎人和小孩子藏在丛林的后面，屏声息气，瞪大眼睛，盯着前面的那片开阔地。
快中午的时候，果然有几只白色的狐狸在视线中出现了，开始的时候，它们很警觉，探头探脑在四下瞧了睢，然后便迅速地撤了回去，过了一会儿，它们又蹑手蹑脚地踱了出来，但是还是保护着警觉的姿态。猎人没有急着去端枪，因为他知道，这时候并不是最佳的时机。到后来，狐狸们开始放松警惕，沿着谷地的边缘，一路小跑着奔向山谷的另一头。
猎人觉得是时候了，他端起枪，闷闷的两声枪响之后，树林的四周飞起了许多鸟惊慌四散，狐狸们也像被狂风撕扯的白云一般，向一个方向窜了出去，但跑着跑着，有两只狐狸脚步慢了下来。猪人知道它们一定受伤了，于是和孩子一同冲出来，朝着它们奔跑的方向追了过去。
看来，它们受的伤并不重，猎人并不容易追上它们，但是没有放弃。猎人知道，只要过一会儿，这两只受伤的狐狸就会因为快速的奔跑而精疲力竭。猎人拼命地追着，然而意想不到的是，跑着跑着，其中的一只狐狸突然改变了方向，奔向了另一条路，另外一只顿了一下，便尾随着刚才的那一只继续向前跑了。
狐狸们拐上的是一条并不适宜奔跑的路，不但崎岖不平布满荆棘，而且那条路上有许多陷阱。这些，狐狸应该清楚的，因为狐狸比别的动物要聪明。它们甚至能辨认出伪装的很隐秘的隐阱。今天为什么会这样呢！猎人一边追，一边觉得很闷。而且领头的那只狐狸依旧义无反顾，后面的那只也紧紧尾随其后跑个不停。猎人知道前边不远，就有几处隐阱。就是在他想到这一点的时候，前边的狐狸已经跑到了那个位置，而它并没有远远地躲开，而是奔着隐阱的方向而去，后边的狐狸似乎也没有想很多，只是跟着前面的。就在快要接近那个隐阱的时候，前边那只狐狸突然一闪身、躲开了陷阱。而后边那只狐狸，由于躲闪不及时，掉地最已经铺设了许久的陷阱中。
猎人和小孩子停在陷阱旁边，把在陷阱中国为恐惧而发抖的猎物捕获了上来。前面的狐狸在跑出去很远之后，又回过头看了一眼。见后边再没有人追上来，才突然显现出受伤的情形来，一瘸一拐地仓皇逃窜了。
事情发情到最后有些意外，猎人非但没有把猎获的白狐镣了，而且还替它认真包扎了伤口，颇有感慨地把它放掉了。那只逃跑的狐狸给我们上了生动的一课。前面的狐狸知道我们这样追下去的结果，因此它必须想出一个逃生的办法。或许它知道，我们只要能够得到它们中的一只，就会放弃继续追下去的念头。这个时候，和它一块受伤的狐狸就成了它的竞争对手。到最后，它不是要跑过我们，而是要跑过与它一起逃生的另一只狐狸。
9．用一句话概括文章的主要内容。（2分）
10．文中划线处对狐狸的描写表现了狐狸的什么特点？这样写有什么作用？（4分）
11．在猎人追捕的过程中，其中的一只狐狸突然改变了方向，奔向了另一条布满陷阱的路，请你根据文意推断它这么做的原因。（2分）
12．结合课文内容理解“学会在心底找路”的含义。（4分）
13．对于领头的狐狸的做法，有人认为这一种智慧的竞争；也有人认为，在关键的时候，这是对同伴的出卖。你怎么看待它的做法？说出你的理由。（2分）
14．批注是我国传统的读书方法和文学鉴赏、批评的重要形式，它直入文本，用简洁的语言记录阅读者的感受，体现阅读者的眼光和情怀。请自选一处作批注（在原文上用波浪线画出所批注的句子）。（2分）
（二）阅读下文，完成15—18题。（12分）
鸟 巢
国家体育场“鸟巢”是2008年北京奥运会主体育场，是由2001年普利茨克奖获得者赫尔佐格、德梅隆民中国建筑师李兴刚等合作设计的巨型体育场。它就像是一个用树枝般的钢网把一个可容10万人的体育场编织成一个温馨的鸟巢，寄托着人类对未来的希望。“鸟巢”坐落在奥林匹克公园中央区平缓的坡地上，场馆设计如同一个容器，高低起伏变化的外观可产生戏剧性的震撼性的视觉冲击力。“鸟巢”是建筑、体育、艺术完美的统一。美轮美奂的“鸟巢”，为什么东西两头高，南北两头低，远远看过去就像一个大元宝？
这是因为运动赛场具有方向性的缘故。大凡比较正规的足球场，一般都是南北走向。因为地球自转的方向是自西向东的，故太阳总是东升西落。假设足球场是东西走向，如果在上午比赛，日出东方，早整个上午太阳都在偏东的方向，太阳光就会直射向东进攻的运动员，把运动员的眼睛照得眼花缭乱；如果在下午比赛，日落西山，则整个下午太阳都在偏西的方面，太阳光就会正对向西进攻的运动员，把运动员的眼睛晒得直冒火花，运动员就不敢往上看，这当然会影响运动员的比赛。

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因此，只有足球场是南北走向的时候，太阳光才是从运动员的侧面照射过来的，运动员才能避免受到太阳直射，不至于影响到运动员的比赛。同样的道理，田径运动场也应该是南北走向，这样南北向的跑道就长些，东西向的跑道就短此，尽量避免运动员在东西方向上受太阳光的影响。
另一方面，如果运动赛场是南北走向，那么东西方向看台观众的视线是均衡的，因为观众可以均衡地看到两端的比赛情况，所以在东西方向应该布置更多的座席，而南北方向的座席应该相对布置少一些。这样一来，东西两个方向留出来的空间就肯定多些，南北两个方向自然留出来的空间就少些。“鸟巢”东西方向看6层看台，南北方向是5层看台，所以它东西两头就高起来（最高为68.5），南北两边就低了下去（最低点为42.8米）。另外，东西两头高还可以尽量遮挡一部分上午和下午的太阳，最大程度地减少太阳光对运动员的干扰。
“鸟巢”人性化的设计和独特的外观造型，使它成为2008年北京奥运会一座独特的历史性标志性建筑。它不论是近看还是远观，都将给人留下与众不同的、永不磨灭的形象。它完全符合国家体育场在功能和技术上的需求，又不同于一般体育场建筑中大跨度结构为主体的设计手法。体育场的空间效果既具有前所未有的独创性、艺术性和实用性，而又大度、简洁、典雅，成为世界奥运史上的经典之作。
15．阅读全文，说说2008年奥运会主会场建筑命名为“鸟巢”的原因。（用原文语句回答）（2分）
16．文中是从哪两方面说明“鸟巢”东西两头高，南北两头低的原因的。请用简洁的语言加以概括。（4分）
17．文中画线句子运用了什么说明方法？其作用是什么？（3分）
18．从文章主体上看，作者采用了什么样的说明顺序？作者为什么要这样安排？（3分）
三、古诗文阅读（共14分）
阅读下面两个语段，完成19—22题。（共10分）
桃花源记
【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛叵有光。便舍般，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
【乙】负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来无不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍然白发，颓乎其间者，太守醉也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
19．解释加点词语的意思，并再找出文中与其意思相同的一个词。（2分）
悉如外人（ ） 便要还家（ ）
20．用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
21．如此美好的“世外桃源”，寄托了作者怎样的思想感情？（2分）
22．[甲][乙]两段文字都描写了人们的日常生命，请说说它们所表现的生活有哪共同之处。（4分）
阅读下面的诗，完成23—24题。（4分）
钱塘湖春行 白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平去脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
23．颔联和颈联分别从怎样的角度写景的？（2分）
24．任选加点的词语，品味其妙处。（2分）
四、作文（50分）
22．任选一题作文。（50分）
（1）传道梦想
（2）面对 我
要求：除诗歌外，文体不限。不少于600字。

答 案
1．示例：因为有你，教室里又可以听到朗朗书声；因为有你，国家有了新的栋梁。
2．A
3．B
4．（1）“嫦娥一号”卫星获得月球极区图像
（2）删去“使”
（3）示例：欧阳院士您好！我是一名中学生，“嫦娥一号”圆了我们中国人千年的梦，您是首席科学家太了不起了。（1分）您百忙之中不忘恩师，不忘母校，我长大了也像您一样成为一个对国家有贡献的人，知恩图报的人（1分）（意对即可）
（4）这个名字来源于我国古代神话《嫦娥奔月》，“嫦娥一号”不但体现了我国人民对开展科学探测的向往，而且富有诗意；（1分）也标志着我国绕月工程开始起步，将开辟中国航天新境界。（1分）（意思对即可）
5．（1）C
（2）气蒸云梦泽，波撼岳阳城 山随平野尽，江入大荒流等
（3）受任于败军之际，奉命于危难之间。
6．（1）除夕：吃年饭、守岁、看《春晚》
（2）感恩。对亲人的感念、对先烈的感念。
7．略
8．泰戈尔 母爱
9．猎人和小孩子猎获白狐的过程及其所获得的人生启示。
10．写出了狐狸的警觉、聪明和善于揣摩人意。为下文受伤跑在前面的那只狐狸能够绝处逃生作了铺垫。
11．示便：把同伴带上危险之路，路过了同伴就等于自己获救。
12．含义：当自己遇到困难时，不能盲目地跟在别人后边，要找到一条真正属于自己的路。
13．提示：只要言之有理，两种观点都可以。
14．①环境描写 ②神态 ③比喻 ④照应 ⑤动作 ⑥点题
15．它就像一个用树枝般的钢网把一个可容10万人的体育场编织成一个温馨鸟巢，寄托着人类对未来的希望。
16．（1）运动场具有方向性，不影响运动员的比赛。（2）东西看台上观众视线均衡。
17．列数字。精确地说明了鸟巢南北低东西高的结构特征。
18．逻辑顺序。由表及里使读者更容易理解鸟巢特征。
19．都 通“邀”，邀请
20．（1）呈现在他眼前的是一片平坦宽广的土地，一排排整齐的房舍，还有肥沃的田地，美丽的池沼、桑树、竹林之类。
（2）其余的人各自又把渔人请到自己家中，都拿出酒饭来款待他。
21．对和平、富足、安闲、没有剥削、没有压迫、人人平等生活的向往，对黑暗现实的不满。
22．（1分）共同之处；①人民生活安逸。②民风淳朴。③人与人和乐相处。（答出两点就得满分，意思对即可）
23、动态、静态或动物的变化、植物的变化
24．（1）“初平”写出了春水新涨、几与岸平的情景。
（2）“几处”“谁家”表现了飞鸟不多，大多修鸟还未从南方返回。
（3）“早莺”“新燕”说明刚刚从南方飞回。
（4）“渐”写出了野花渐开渐多的情态。
（5）“浅草”“才能”表现了草刚萌发的情形。 (218.28.83.222)

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