台州中学2009—2010学年第一学期第三次统练试题
高二 语文
审核人：杨希
一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）
1．下面各组词语中加点的字注音完全正确的一组是
A．浸渍（zì） 砧板（zhēn） 黯然（àn） 自怨自艾 (ài)
B．桎梏（gù） 菲薄（fěi） 谂知（rěn） 长歌当哭（dàng）
C．便佞（nìng） 舂粮（chūn） 荷（hè）蓧 殒身不恤（yǔn）
D．攒(cuán)射 赁屋（lìn） 枕藉（jiè） 莞尔而笑(wǎn)
2.下面各组词语中，无错别字的一组是
A．胸臆 绯红 谍血沙场 祸起萧墙
B．希冀 盘桓 述而不作 皇天厚土
C．尸骸 踌躇 举案齐眉 驷不及舌
D．缄默 杀戮 暴虎冯河 窝角虚名
3．下列各句中，加点词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是
A．岁月悠悠，不觉二十多年倏得过去，日本的经济泡沫也破了，往日的风光不再，当然烂船也有三斤铁，日本仍然是不容忽视的。（瘦死的骆驼比马大）
B．公务员上岗先打预防针，市检察院负责人为我市今年新录用的第一批182名市级机关公务员作“预防职务犯罪”专题讲座。（防患于未然）
C．几万字的文字也能做成三五百页的大书，一些书的图和文八竿子打不着，配得莫名其妙，文不够图来凑的现象越来越严重。（南辕北辙）
D．我们南京的旅游资源是如此丰富，但我们不能捧着金饭碗要饭吃，我们应该善待这些历史文物，才能提高旅游市场的品位。（坐失良机）
4．下列各句中，没有语病的一项是
A．当我在比格尔号皇家军舰上充当自然学者的时候，曾深深地被栖息在南美洲的生物分布的一些事实以及该洲现存生物和古生物在地质上的一些事实所打动。
B．雌雄花往往不同时开放，宜选择适当的品种混栽在一起，以提高授粉的机会。
C．我相信我有足够的勇气面对生活中已经发生的一切，我甚至敢于深入到悲剧的核心，在纯粹的荒谬之中停留，但我的生活并不会因此出现奇迹般的变化。
D．紫滕文学社自从发出建设校园文化的呼吁后，各种形式的文化艺术活动就在校园内红红火火地开展起来了。
5．把下列带序号的诗句组合成语意连贯的诗歌并填入横线处（只填序号）。（3分）
“西风错漏出半生轻叹，秋葭一夜就愁白了头”，上世纪30年代的作家陆蠡说得富有诗意。同样是荻花，王室后裔吟来却满是凄凉：“ 。”
①王孙芳草伤心色 ②雪点芦花起白鸥
③散作江南处处秋 ④片帆一片画中游
6．根据下面的副标题和导语，拟一个正标题，不超过10个字。（4分）
正标题：
义乌文博会今天闭幕，采购商超6万人，美日韩等国首次参展
为期4天的义乌文化产品交易博览会今天将落下帷幕。在金融危机余波未尽的背景下，义乌文博会仍然吸引了众多客商参展，国际、国内许多客商还是第一次来义乌参展，他们说：“这次来义乌基本属于试水，通过几天的展销状况，我们对浙江以至于中国经济环境很有信心。”
7．请说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意。不超过60字。（5分）

触目惊心
答：



二、现代文阅读（共32分，其中选择题每小题3分）
（一）阅读下面的文字，完成8—11题。（12分）

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①我已经说过：我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者 ▲ 这样地凶残，一是流言家 ▲ 如此之下劣，一是中国的女性临难 ▲ 如是之从容。
　　②我目睹中国女子的办事，是始于去年的，虽然是少数，但看那干练坚决，百折不回的气概，曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢。
　　③苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行。
　　④呜呼，我说不出话，但以此纪念刘和珍君！
8．在第①段 ▲ 里依次填入的词语恰当的一组是
A．竟至　 竟会　 竟能 B．竟能　 竟至　 竟会
C．竟会　 竟至　 竟能 D．竟能　 竟会　 竟至
9．在第②段中加点的“之”字指代的内容是
A．中国女子办事 B．少数中国女子办事
C．干练坚决、百折不回的气概 D．中国女子办事的干练、坚决、百折不回的气概。
10．对文中第③段理解最正确的一项是
A．是对刘和珍等烈士死难意义的高度评价，烈士的鲜血不会白流，对苟活者来说，会使他们日益觉醒，对革命者来说会使他们受到鼓舞。
B．苟活者只能看到一点点的微茫希望，真的猛士将更加奋勇前进。
C．苟活者是作者自谦的说法，这里是说自己在淡红的血色中，看到一线希望，只有革命者才能更加奋勇前进。
D．作者将苟活者和真的猛士加以对比，苟活者会看到希望，真的猛士将受到激励。
11．对文中第④段理解正确的一项是
A．呼应开头“菲薄的祭品”，表达的是一种深深的歉疚。
B．呼应前文“可是我实在无话可说呢”，“我还有什么话可说呢？”，表达的是一种无可奈何。
C．言已尽而意未穷，直接并强烈地表现了作者对暴行、流言的激愤之情。
D．“说不出话”的缘由是作者对刘和珍等烈士的死难极度哀痛。
（二） 阅读下面的文字，完成12—16题。（20分）
雪 夜
（日）星新一
　　雪花象无数白色的小精灵，悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上。整个大地很快铺上了一条银色的地毯。
在远离热闹街道的一幢旧房子里，冬夜的静谧和淡淡的温馨笼罩着这一片小小的空间。火盆中燃烧的木炭偶尔发出的响动，更增浓了这种气氛。
“啊！外面下雪了。”坐在火盆边烤火的房间主人自言自语地嘟哝了一句。
“是啊，难怪这么静呢！”老伴儿靠他身边坐着，将一双干枯的手伸到火盆上。
“这样安静的夜晚，我们的儿子一定能多学一些东西。”房主人说着，向楼上望了一眼。
“孩子大概累了，我上楼给他送杯热茶去。整天闷在屋里学习，我真担心他把身体搞坏了。”
“算了，算了，别去打搅他了。他要是累了，或想喝点什么，自己会下楼来的。你就别操这份心了。父母的过分关心，往往容易使孩子头脑负担过重，反而不好。”
“也许你说得对。可我每时每刻都在想，这毕业考试不是件轻松事。我真盼望孩子能顺利地通过这一关。”老伴儿含糊不清地嘟哝着，往火盆里加了几块木炭。
突然，一阵急促的敲门声打破了这寂静的气氛。
两人同时抬起头来，相互望着。
“有人来。”
房主人慢吞吞地站了起来，蹒跚地向门口走去。随着开门声，一股寒风带着雪花挤了进来。
“谁啊？”
“别问是谁。老实点，不许出声！”
门外一个陌生中年男子手里握着一把闪闪发光的匕首。声音低沉，却掷地有声。
“你要干什么？”
“少罗嗦，快老老实实地进去！不然……”陌生人晃了晃手中的匕首。
房主人只好转身向屋子里走去。
老伴儿迎了上来：“谁呀？是找我儿子……”她周身一颤，后边的话咽了回去。
“对不起，我是来取钱的。如果识相的话，我也不难为你们。”陌生人手中的匕首在炭火的映照下，更加寒光闪闪。
“啊，啊，我和老伴儿都是上了年纪的人，不中用了。你想要什么就随便拿吧。但请您千万不要到楼上去。”房主人哆哆嗦嗦地说。
“噢？楼上是不是有更贵重的东西？”陌生人眼睛顿时一亮，露出一股贪婪的神色。
“不，不，是我儿子在上面学习呢。”房主人慌忙解释。
“如此说来，我更得小心点。动手之前，必须先把他捆起来。”
“别，别这样。恳求您别伤害我们的儿子。”
“滚开！”
陌生人三步两步蹿上楼梯。陈旧的楼梯发出吱吱呀呀的声音。
两位老人无可奈何，呆呆地站在那里。
突然，喀嚓一声，随着一声惨叫，一个沉重的物体从楼梯上滚落下来。
房主人从呆愣中醒了过来，慌忙对老伴儿说：“一定是我们的儿子把这家伙打倒的。快给警察挂电话……”
很快，警察们赶来了。在楼梯口，警察发现了摔伤了腿躺在那里的陌生人。
“哪有这样的人，学习也不点灯。害得我一脚踩空。真晦气。”陌生人一副懊丧的样子。
上楼搜查的警察很快下来了。
“警长，整个楼上全搜遍了，没有发现第二个人，可房主人明明在电话中说是他儿子打倒的强盗，是不是房主人神经不正常？”“不是的。他们唯一在上学的儿子早在数年前的一个冬天死了。可他们始终不愿承认这一事实。总是说，儿子在楼上学习呢。”
　　谁也没有再说话。
12．本篇小小说开头描写冬夜的雪花，有什么作用？（4分）



13．小说用很大的篇幅写老两口极富生活气息的对白来表现深沉的爱，这种爱主要体现在哪些方面？（3分）


14．本篇小小说的情节主线是什么？本篇在情节运用上有什么特点？（5分）



15．给原文结尾画横线处补上一两句话。（不超过30个字。）（3分）


16．“世界本身就是一个谜，它有许多种解”，小说忌讳主题鲜明，请结合你的阅读体验和人生体验，探究本篇小小说可能有的多种主题。（5分）

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三、 古代诗文阅读（共34分，其中选择题每小题3分）
（一）阅读下面的文言文，完成17—21题。（18分）
（1）太史公牛马走司马迁再拜言。
少卿足下：曩者辱赐书，教以慎于接物，推贤进士为务，意气勤勤恳恳，若望仆不相师，而用流俗人之言。仆非敢如此也。请略陈固陋。阙然不报，幸勿为过。
仆之先非有剖符丹书之功，文史星历，近乎卜祝之间，固主上所戏弄，倡优畜之，流俗之所轻也。假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何以异？而世又不与能死节者比，特以为智穷罪极，不能自免，卒就死耳。何也？素所自树立使然也。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。
（2）北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也，怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。
《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟。置杯焉则胶，水浅而舟大也。风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。
17．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．阙然不报，幸勿为过。 见责
B．《齐谐》者，志怪者也。 怪异的事情
C．用之所趋异也。 因为他们
D．素所自树立使然也。 自己所从事的职业和所处的地位
18.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A．天之苍苍，其正色邪 其视下也，亦若是则已矣
B．教以慎于接物，推贤进士为务 去以六月息者也
C．不知老之将至 且夫水之积也不厚
D．怒而飞 水浅而舟大也
19. 下列句子中，加点词词类活用现象与其他三项不同的一项是
A．太史公牛马走司马迁再拜言 B．倡优畜之
C．请略陈固陋 D．水击三千里
20．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是
A．《报任安书》是司马迁写给其友人任安的一封回信。开头先列具写信人的官职姓名，这是古代书信的一般写法，这里也是一句客套话。
B．选文中司马迁陈说祖先的职务不为天子所重，为世俗所轻，表明自己地位低下，“伏法受诛”在周围人眼里更是不应该，这样不能显示出自己有什么气节。
C．《逍遥游》采用寓言故事形式，具有极强的生动性、可读性；文章想像丰富，夸张奇特，文笔变化多端，体现出庄子激情与超脱相结合的特点。
D．选文中庄子通过对比、比喻等手法表现大鹏也要凭借辽阔的空间和大风才能在九万里的高空飞翔，表明万物都有所凭借，它们都是不自由的。
21．把下面的句子译成现代汉语。（6分）
（1）意气勤勤恳恳，若望仆不相师（3分）

（2）背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。（3分）

（二）阅读下面这首唐诗，完成22-23题。（6分）
南中咏雁 韦承庆
万里人南去，三春雁北飞。未知何岁月，得与尔同归？
注：诗当作于被贬途中。
22．词中的“人”指的是 ，“尔”指的是 。（2分）
23．本诗运用了怎样的表现手法？表达了怎样的思想感情？（4分）

（三）阅读下面《论语》中的文字，然后回答问题。（4分）
子之武城，闻弦歌之声。夫子莞尔而笑，曰：“割鸡焉用牛刀？”子游对曰：“昔者偃也闻诸夫子曰：‘君子学道则爱人，小人学道则易使也。’”子曰：“二三子！偃之言是也。前言戏之耳。”
24．（1）子游引用孔子所说的道指的是什么？（1分）

（2）孔子为何更正自己的话？（3分）

（四）古诗文默写（6分）
25．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）真的猛士， ▲ ， ▲ 。（《记念刘和珍君》）
（2）故士有 ▲ ， ▲ ；削木为吏，议不可对，定计于鲜也。《报任安书》
（3）但以刘 ▲ ， ▲ ，人命危浅，朝不虑夕。《陈情表》
（4）弟子，入则孝， ▲ ， ▲ ， ▲ （《论语》）
（5）夫子 ▲ ，博我以文，约我以礼， ▲ 。（《论语》）
（6） ▲ ， ▲ ；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。（《论语》）
四、作文（60）
26．歌手罗大佐和胡彦斌均唱过台湾青春偶像剧《闪亮的日子》主题歌：“我来唱一首歌/古老的那首歌/我轻轻地唱/你慢慢地和/是否你还记得/过去的梦想/那充满希望灿烂的岁月/你我为了理想/历尽了艰苦/我们曾经哭泣/也曾共同欢笑/但愿你会记得/永远地记着/我们曾经拥有/闪亮的日子/是否你还记得/过去的梦想。”
你可曾拥有过自已闪亮的日子？你可曾追寻过古人闪亮的日子？你可曾梦想过未来闪亮的日子？闪亮的日子又在哪里呢？
请以“闪亮的日子”为题，写一篇作文。
要求：1.立意自定、角度自选；2.除诗歌外，文体自选；3.不少于800字；4.不得套作，不得抄袭。

台州中学2009—2010学年第一学期第三次统练答题卷
高二 语文
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、语言文字运用（24分）
1． 2． 3． 4．
5．
6．

7．



二、现代文阅读（32分）
（一）论述类文本阅读（12分，每小题3分）
8． 9． 10． 11．
（二）文学类文本阅读（20分）
12． （4分）
13．
（3分）
14．
（5分）
15．
（3分）
16．

（5分）
三、古诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（18分）
17． 18． 19 ． 20 ． （每小题3分）
21. 把下面的句子译成现代汉语。（6分）
（1）意气勤勤恳恳，若望仆不相师（3分）

（2）（2）背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。（3分）

（二）诗歌鉴赏（6分）
22．词中的“人”指的是 ，“尔”指的是 。（2分）
23．

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（4分）
（三）《论语》阅读（4分）
24．

（四）古诗文默写（6分）
25．（1） （2）
（3） （4）
（5） （6）
四、作文（60分）
第三次统练语文试题参考答案
一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）
1．D。A自艾（yì） B谂(shěn) C 舂（chōng）
2．C。A喋血沙场；B皇天后土；D蜗角虚名
3．A
4．C （A．．我被打动。B．增加机会。D．自从紫滕文学社…后）
5．②④①③（第三句不押韵，当选①；第四句抒情议论结尾，当选③；第一句近景、眼前景，当选②；第二句远景，当选④；由近及远；②④而且是由点到面地写景。）
6．文博会上品暖意（文博会上春意浓、义乌文博会 各国来聚会、义乌文博会 经济显信心 金融波未尽，义乌花独开等均可给满分）
7．内容：远处工厂的废水蜿蜒而来，废水边的人惊愕地发现自己在水中的倒影成了一具骷髅。（2分）（限30字以内）
寓意：运用夸张、荒诞的手法揭示环境污染严重危及着人类的生存和生命。（3分）（限20字）
二、现代文阅读（共32分，其中选择题每小题3分）
（一）（12分）
8.C 9.D 10.A 11.D
（二）（20分）
星新一是日本第一本科幻小说杂志《宇宙尘》的创办者，他的以科幻作为主要题材的微型小说想像丰富，意味深长，以情节出人意表，语言自然生动著称。本文《雪夜》是星新一的非科幻题材的一篇清新之作，科幻小说的笔法在文中依稀可见。对雪景的淡出淡入的处理自然贴切、曲折的情节变化丝毫不让人感觉到唐突、于朴素平淡的语言中凸显深情，这些都很考究作者的语言功力，星新一却举重若轻地实现了，自然生动的语言风格增强了作品的亲和力，读来如临其境。《雪夜》是星新一用科幻题材写法来写非科幻题材的一个成功尝试。www.ks5u.com
12．（“雪花象无数白色的小精灵，悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上”，这个情景就像电影《阿甘正传》片头里一根白色羽毛漫天飞舞的镜头，似乎要预示着什么，似乎要一直飞入到人的心里。）渲染静穆而略带凄凉的氛围，预设故事发生的背景，由远及近带读者进入故事，呼应小说的标题以及结尾，传达老夫妇沉静而执著的心态（性格），象征老夫妇纯洁真诚的亲子之情，营造出想像力极其丰富的悠远意境。（一点1分，答出四点即可给满分。）www.ks5u.com
13．①为儿子创造安静的学习环境；②怕儿子学习辛苦而送热茶；③祝愿儿子顺利通过毕业考试；④恳求抢劫犯不要上楼伤害儿子。（读者从一开始不可能知道两位老人的儿子早就去世。文中用了很大的篇幅来描写两位老人之间的对话，对读者形成了“误导”。儿子这个角色用暗线处理，似生实死。一系列假象之后，当警长最后揭露儿子早已死去的真相时，读者一下子被这种突变刺激了，情感受到触动，阅读期待也同时得到了满足。）（答对两点给1分，答对三点给2分，答对四点给3分。）
14．明线是雪夜歹徒入屋抢劫（1分），暗线是老夫妇怀念死去儿子（1分）。情节运用上颇具戏剧性，既出乎意料，又在情理之中（误导）（1分）；在不动声色的叙述中，导入突发性事件、爆发出危机（突变）（1分），以对话为主的细节描写具有极强的表现力，充分提示主题（对白）（1分）。（一点1分。）
15．屋里很静，屋外也很静（1分）。那白色的小精灵依然悠悠然然地飞落下来（2分）（原文）
16．本篇小小说应该是多义的，从老夫妇的对白和行为表现来看，小说凸显出深沉淳厚的父母之爱，歌颂了生死不逾的真挚亲情，属于家庭情感主题；从陌生男子的闯入及其行为看，小说表现的是现实社会人与人之间的信任危机与安全感匮乏，属于社会批判主题。从小说出乎意料而又在情理之中的情节看，多少潜藏着老夫妇的内疚愧悔之意，他们似乎对儿子之死有着相应的责任，似乎蕴涵着对家庭教育和学校教育的深思，属于教育后代主题；从老夫妇异乎寻常的举动看，儿子数年之前已经去世，使他们的精神遭受沉重打击，他们多年来一直不愿面对儿子离去这一现实，固执而又不肯相信现实的真相的情节，表现了老年人的反常心理及大灾难后的变异心理，属于心理疏导主题。（提及一种主题，给2分；提及两种，给3分；提及三种，且言之有理，即可给满分。）
三、古代诗文阅读（共34分，其中选择题每小题3分）
（一）（18分）
17．B．志怪：记载怪异的事情
18. C（A或许，表选择连词|它，鹏，代词。B拿、把，介词|凭借，介词。C用于主谓之间，取消句子独立性，结构助词。D表修饰，连词|表转折，连词）
19．C（形容词作名词。其它项名词作状语。）
20．B．“伏法受诛”在周围人眼里是罪有应得。
21．（1）信中情意诚挚恳切，好像是抱怨我遵从（效法）您（的意见行事）。（得分点：句式，不相师；词语，望、相、师；句意通顺。）
（2）背负青天而没有什么力量能够阻遏它了，然后才像现在这样图谋飞到南方去。（得分点：句式，莫之夭阏；词语，图；句意通顺。）
（二）（6分）
22．我（诗人自己、韦承庆）、大雁
23．运用的是对比和拟人的表现手法。诗人通过对

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