梧州市2009～2010学年度上学期期考试卷
八年级语文
（全卷满分100分，考试时间为150分钟）
说明：1．答卷前，请将密封线内的项目填写清楚，密封线内不要答题。
2．用蓝、黑色墨水或蓝、黑色笔芯圆珠笔在试卷上直接答题。
3．全卷100分中有5分为全卷的书写分，要求书写规范、工整、美观，卷面整洁。
题 号 一 二 三 四 书写 总 分
（一） （二） （三）
得 分
得分 评卷人

一、积累与运用（20分）
1．下列加点字注音没有错误的一项是 （2分）…………………………………( )
A．绮丽（qǐ）　　洨河（xiáo） 销声匿迹（nì） 精神颓唐（túi）
B．匀称（chèn）　褶皱（zhě） 连声诺诺（nuò） 亭台轩榭（xiè）
C．伧俗（cānɡ）　怡然（yí） 重峦叠嶂（zànɡ） 气息奄奄（yǎn）
D．藻井（zǎo） 额枋（fānɡ） 天衣无缝（fénɡ） 维妙维肖（xiào）
2．下列选项中没有错别字的一项是（2分）………………...……………………( )
A．克扣 　蹒跚　 阻谒 　自出新裁 无缘无故
B．嶙峋 寒禁 文绉绉　查无音讯 因地置宜
C．造型 狼籍　愧柞　　改斜归正 啸聚山庄
D．遗骸 脊椎　屏风　　风雪载途 五彩斑斓
3．下列加点的词语在句中的含义解释不正确的一项是（2分）………..…….…( 　)　
A．他的游记里，十分推崇这座桥。　　
推崇：十分推重（对这座桥给以很高的评价）。
B．如果煞它风景，将江南水乡或威尼斯的石桥拆尽，虽然绿水依旧绕人家，但彻
底摧毁了画家眼中的结构美，摧毁了形式美。
煞它风景：破坏了一个地方的风景。
C．冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。
次第：一个接一个。
D．人们到此总要驻足欣赏飞瀑流泉。
驻足：停止脚步。
4．下列句子中加点词语运用有误的一项是（2分）………………….…………( )
A．初二这一年，我各科学习抓得很紧，取得了不可估量的成绩。
B．走进书店，各种各样的考试辅导资料令学生和家长眼花缭乱。
C．司空见惯的现象，未必都合乎道德规范。
D．在我市专利技术新成果展示会，众多业余发明者及科技工作者济济一堂。
5．下面这段文字选自《钢铁是怎样炼成的》，读后答题。（4分）
医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说：
“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。”
选文中的“他”指的是主人公 　　　　　，其生动幽默的语言体现出他 　　　　　的性格；“做点别的事”具体是指 　　　　　　　
一事，这也表明主人公已从过去的 　　　　　　　中解脱出来，重新开始规划新的生活。
6．默写（8分）
（1）僵卧孤村不自哀，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，濯清涟而不妖。
（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，老大徒伤悲。
（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，死者长已矣。
（5）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，长河落日圆。
（6）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，上下一白。
（7）日暮乡关何处是，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（8）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，猿鸟乱鸣。
得分 评卷人

二、文言文阅读（13分）
记承天寺夜游
　　元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

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7．解释下列句中加点的词语。（4分）
（1）念无与为乐者：＿＿＿＿＿＿ （2）遂至承天寺：_____________________
（3）相与步于中庭：＿＿＿＿＿＿ （4） 但少闲人如吾两人者耳：__________
8．用课文原句填空。（4分）
（1）文章看似浅显，却别有情趣。找出文中运用比喻手法描写月光的句子并翻译。
句子：_____________________________________________________________
翻译：_____________________________________________________________
（2）作者与张怀民欣赏月夜景致时发出感慨的句子是_________________________
___________________________________________________________________
9．对“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”理解最恰当的一项是（2分）（ 　 ）
A．月夜处处都有，却只有情趣高雅的人能够欣赏它。
B．这样的月夜常常有，这种情境也是常常有。
C．这样的美景不常有，清闲人才能遇上欣赏它。
D．大自然的美景时时处处有，只要有空闲，就能享受到乐趣。
10．全文只用了十来个字，先正面描写，后又用竹柏的倒影来衬托月光，写出了月光
的特点，创造出宁静淡雅的美好意境。从邀友赏月的
情形看，苏轼并未完全消沉，这可看出他是一个 的人。
我国古代很多诗词中也有对月光的描写，请你写一句出来。 （3分）
得分 评卷人

三、现代文阅读（22分）
（一）（6分）
石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。
石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。
我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。
11．说明文中，用表示猜测、估计的词语，反倒能使说明更准确，请从选文第三段中找出两个这样的词语： 、 。（2分）
12．文中加横线的句子运用了哪种说明方法？运用这种说明方法的作用是什么？（2分）
答：
13．选文的第二自然段中写道：“这种桥不但形式优美，而且结构坚固”，这里的“形
式优美”和“结构坚固”能否调换？为什么？（2分）
答：


（二）（8分）
太空垃圾——人类自设的隐患
人类为了追求更加清洁、优美的生活环境，采取了各种各样的方法治理地球上的垃圾等有害物质。但鲜为人知的是，在太空，成千上万吨垃圾正在不断地在蔓延。它不仅 ，而且还 ，其中更令人不安的是，这些垃圾存在大量放射性物质， 。
太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片。如各种卫星的保护罩及部件，各种火箭发动机在空间爆炸产生的残骸，核动力卫星及其产生的放射性碎片；宇航员在太空行走时丢弃的螺母、螺栓和螺丝刀等各种物体。【甲】这些东西如人造卫星一般按一定的轨道环绕地球飞行，形成一条危险的垃圾带。
据统计，目前约有数千吨太空垃圾在绕地球“运行”，且数量正以每年2％至5％的速度递增。科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧。【乙】由于这些物体通常以每秒10公里以上的速度运行，因此如果与其他物体相撞，每小块将产生相当于一颗手榴弹的爆炸力。【丙】一块仅有阿司匹林药片大的残骸可将人造卫星撞成“残废”，可将造价数亿美元的航天器送上绝路。【丁】当宇航员在太空行走时，一块迎面而来，直径仅为0．5毫米的金属微粒足以戳穿密封的宇航服，人们肉眼很难看清的油漆片和涂料粉末也能给宇航员带来生命危险。
科学家还认为，大块的宇宙飞船残块将不断下落，进入大气层，一部分在大气层中烧毁，另一部分则掉在地球上。然而，飘荡在地球上空的核动力装置，尤其是核动力发动机的脱落更具有特别的危险性，它将对地球造成严重的放射性污染。据统计，到下个世纪，将会有100多个这种装置，含有1吨以上的放射性物质。1987年苏联带有核装置的“宇宙一954”卫星掉在了加拿大北部的土地上；1983年，“宇宙1420”号的反应堆芯落入南大西洋。幸亏这些地方人烟稀少，未造成严重后果。
面对日益激烈的宇宙竞争，科学家们呼吁，应当及时制订新的法律和技术标准以减少太空垃圾，因为人类清除这些垃圾在技术上和经济上都相当困难。
14．据本文的说明条理，将下列三个短语（只写序号）分别写在第一段文字的空白处。
依次是： 、 、 （2分）
A．给地球增加一层污染源 B．时刻威胁着人类的生命安全 C．影响航天事业的发展
15．下面资料是从文中摘出来的，在文中已标明的【甲】、【乙】、【丙】、【丁】这
四个位置中，应把它放在哪个位置？（1分）
1983年，美国航天飞机“挑战者”号与一块直径0.2毫米的涂料剥离物相撞，
导致舷窗被损，只好停止飞行。
答：（　　　）
16．根据本文内容，概括说明太空垃圾构成隐患的原因。（2分）
答：__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
17．本文多次使用的说明方法除“列数字”外，还有 　　。（1分）
18．“科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧”中“可能”一词能不
能去掉？为什么？（2分）
答：__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
　　　　　　　　　　　　　（三）（8分）

展开余下试题

大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
19．（2分）
（1）根据语境，解释文中加点的词语。（1分）
神力：_______________________________________________________________
（2）选文中“伟大的神力”表达了“我”怎样的思想感情。（1分）
　　 答：_________________________________________________________________
20．根据提示概括“我”的心理变化。（2分）
轻视→ → 。
21．文中画线的句子运用了比喻的修辞手法，有什么表达效果？（2分）
答：__________________________________________________________________
22．“我” 为什么把阿长送的《山海经》看作“最为心爱的宝书”？ （2分）
答：__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
得分 评卷人

四、作文（40分）
23．从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。
（1）题目：我的
（家、学校、教室、卧室、或某一件你最喜欢的工艺品）
要求：①根据括号内的提示，将题目补充完整；
②写一篇不少于500字的说明文；
③文中不得出现真实的班名、室名。
（2）阅读下面一段文字，按要求作文。
让自己为他人开一朵朵绚丽的花。一次切实的帮助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次大度的让贤荐能是一朵花……能为别人开花的心是善良的心。
请以“为他人开一朵绚丽的花”为话题，写一篇作文。
要求：①题目自拟；②写一篇记叙文；③不少于600字。













































梧州市2009～2010学年度上学期期考试题
八年级语文参考答案及评分标准

一、积累与运用（20分）
1．（2分）B　 2．（2分）D　　3．（2分）B
4．（2分）A　　5．（4分）保尔 （保尔•柯察金） 乐观 豁达 从事写作 （ 文学创作） 伤病 绝望 精神危机（意近即可，1空1分）
6．（8分）(1) 尚思为国戍轮台　（2）予独爱莲之出淤泥而不染　(3) 少壮不努力
（4）存者且偷生　(5) 大漠孤烟直　（6）天与云与山与水　（7）烟波江上使人愁
（8）晓雾将歇
二、文言文阅读（13分）
7．（4分）（1）考虑，想到（2）于是（3）共同，一起（4）只是
8．（4分）（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也（1分） 翻译：月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。（2分）
（2）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（1分）
9．（2分）A　　　10．（3分）皎洁、清澈、透明 旷达（或乐观） （诗词略）
三、现代文阅读（22分）
（一）（6分） 11.（2分）大约、可能、几乎
12.（2分）打比方　　作用：用虹比喻桥洞的形状，生动形象，具体可感。
13.（2分）不能，因为前文中作者先介绍了石拱桥形式优美在后文中介绍结构坚固，这句话在文中起着承上启下的作用，所以不能互换。
（二）（8分） 14.（2分） C A B（对一或两个不给分） 15.（1分）丁
16.（2分，一点1分）太空垃圾与其他物体相撞，有巨大的破坏力；太空垃圾中的核装置将对地球造成严重的放射性污染。 17.（1分）举例子18.（2分）不能。“可能”表猜测，科学家对太空废弃物的数量无法确定，只能猜测。如果去掉，就不符合实际。（1分）这个词的使用，体现了说明文语言的准确性。（1分）
（三）（8分） 19.（2分）（1）神奇之力。（2）这里有称颂的意味。
20.（2分）震悚 产生新的敬意(意思对即可) 21.（2分）极言心情之惊喜，感动之强烈；生动形象，凝练传神。(意思对即可) 22．（2分）《山海经》是“我”渴慕已久、念念不忘的书，它承载着阿长对“我”的关爱和“我”对阿长的敬意。(意思对即可)
四、作文（写作40分）
23．作文评分标准：
一等文（36-40分）：符合题意，立意深刻、新颖，思想健康，情感真挚，中心突出，内容丰富，结构合理，语言准确，有文采，标点正确，600字以上。
二等文（30-35分）：符合题意，立意正确，思想健康，情感真实，中心明确，内容较充实，结构完整，语言基本准确，标点正确，600字以上。
三等文（24-29分）：基本符合题意，中心基本明确，思想健康，情感真实，内容较充实，结构较完整，语言基本通顺，标点错误不多，600字左右。
四等文（15-23分）：基本符合题意，中心不明确，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，语病较多，错别字和标点错误较多，字数不足600。
五等文（0-14分）：不符合题意，文理不通，结构不完整，层次混乱，错别字和标点错误多，字数不足300。
书写评分标准（5分）
二类：（4分）书写正确、工整，卷面较整洁。
三类：（3分）书写正确，字迹清楚，卷面涂画现象不多。
四类：（2分）书写不工整，字体较难辨认，卷面涂画现象较多。
五类：（1分）书写潦草，字体难以辨认，卷面不整洁。 (218.65.128.194)

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