绝密★启用前 [考试时间：2009年6月11日上午9：00—11：30]
四川省自贡市2009年初中毕业生学业考试
语 文 试 卷
注意事项：
1．试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷（1—4页）为选择题，第Ⅱ卷（5—8页）为各类题型。9—12页为第Ⅱ卷答题卷。
2．答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；答第Ⅱ卷时，按题号顺序，用钢笔或圆珠笔将试题答案和作文全部做在答题卷上。考试结束后，将试卷Ⅰ、Ⅱ，答题卡和答题卷一并收回，并将答题卷单独密封装订。
第Ⅰ卷(选择题 共36分)
一．（18分，每小题3分）
1．下列对加点字的注音和解释词语，有错的一项是
A．磕（kē）磕绊绊：跌跌撞撞的样子。
B．揠（yà）苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。
C．锲（qiè）而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去不放手。比喻有恒心，有毅力。
D．未雨绸（zhōu）缪：原指天没下雨时，先修理门窗。后比喻事先作好防雨的准备。
2．下面句中空白处，依次填入的词语最恰当的一项是
那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上的虹，揉碎在浮藻间， ① 着彩虹似
的梦。
故乡的山水也都渐渐 ② 了我，但我却并不感到怎样的留恋。
孔子说：“学而时习之，不亦说乎？”这是孔子 ③ 他的门生们要勤奋学习。
A．①沉默 ②远别 ③鼓励
B．①沉淀 ②远离 ③勉励
C．①沉潜 ②远去 ③激励
D．①沉没 ②远隔 ③奖励
3．下列句子，排列顺序正确的一项是
①据记载，南越王尉佗曾向汉高祖进贡荔枝，足见当时广东已有荔枝。
②荔枝原产于我国，是我国的特产。
③它的栽培历史，就从那个时候算起，也已在二千年以上了。
④海南岛和廉江有野生的荔枝林，可为我国是原产地的明证。
A．②④①③ B．①②④③
C．②①④③ D．③①④②
4．下列句子，有语病的一项是
A．它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。
B．学者以无知为最大耻辱，我一定要问个明白。
C．让全人类都有笑意、笑容和笑声，把悲惨的世界变成欢乐。
D．如果灵魂不死，我们在天堂仍将怀念留在尘世的这个家。
5．用一句话概括下面材料的主要信息，最准确的一项是
自贡日报5月19日讯（记者 欧阳敏）记者14日获悉，为新中国成立60周年献礼的电视剧《江姐》剧组将到“江姐故里”大安区进行为期一个月的外景拍摄。
电视剧《江姐》由中央电视台、重庆电视台和大安区联合摄制，共30集，将于今年11月中旬在中央电视台播出。剧组将于6月18日到大安区拍摄江姐在狱内的生活场景，预计7月中下旬拍摄完毕。该剧主创阵容强大，由著名导演彦小追主导，制片人是有着多年制片佳绩的全国十佳制片人李功达，江姐的扮演者是年轻实力派演员丁柳元，实力派演员胡亚捷在剧中饰演共产党地下工作领导人、江姐的丈夫彭咏梧。
A．电视剧《江姐》将为新中国成立60周年献礼
B．《江姐》剧组主创阵容强大
C．《江姐》剧组将到“江姐故里”大安区
D．《江姐》剧组将到“江姐故里”大安拍外景
6．下列文学常识的表述，不正确的一项是
A．“数风流人物，还看今朝”是毛泽东《沁园春•雪》中的词句。

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B．《读〈堂吉诃德〉》的作者是美国诗人海涅。
C．吴均在《与朱元思书》中用“奇山异水，天下独绝”概括富春江的景色。
D．《江城子•密州出猎》选自苏轼的《东坡乐府》。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面这篇文章，完成7—9题。
生命的品格
国 风
生命是有限的，从一定意义上说，我们无法把生命延长到我们理想的程度，那我们所能做的就只有如何提高这有限生命的质量，使这有限的人生旅途更有意义。
要懂得珍惜。珍惜每一寸光阴。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 甲 要把有限的时间花在有意义的事情上。花在学习上，多读一点书，多学一点东西，多了解一点世界。少壮不努力，老大徒伤悲。花在工作上，多做一些有益于社会的事情。当我们离开这个世界时，真正做到不因虚度年华而悔恨。要珍惜一粒米，一寸布，一张纸，一支铅笔。“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”我们享受的每一份服务，我们使用的每一件物品，都凝聚着多少人辛勤劳动的汗水。我们吃饭时只看到雪白的大米，却看不到农民在烈日的暴晒下赤脚在泥水里耕种；我们用精美的铅笔学习写字，却不知道制造一根铅笔从伐木制作到包装送到文具店，要经过多少人的劳动。因此要懂得惜福。要珍惜朋友之间的友谊。人海茫茫，能回首相聚是缘分。要珍惜别人对自己的每一份关爱，哪怕是一个招呼，一个微笑，滴水之恩，当涌泉相报，更不能以怨报德。懂得尊重别人，感受别人，体恤别人。
要有悲悯情怀。人生在世，要心存感激，有一颗感恩的心。我们生长在世上，靠大地养育，只有我们欠她的，没有她欠我们的。小时侯，我们离不开别人的养育，吃着母亲的奶水长大；长大了，也离不开别人的帮助，吃着别人生产的粮食，穿着别人缝制的衣服，住着别人建造的房子；生病了，还要别人照顾，也是别人教我们读书写字。我们的每一步，都离不开别人。所以，要尊重别人，包容别人。常怀一颗慈悲的心去帮助别人。要把关怀别人，救助别人当作自己的天职，变成自己的天性。帮助了别人，自己的心灵也会得到慰藉，境界也会得到升华，正所谓：“与人玫瑰，手留余香。”
要有面对困难的意志和勇气。人一生下来的啼哭就预示着人生就要经历种种磨难。关键是要有敢于直面苦难的信心和勇气。 乙 把为了别人而承受苦难看作是自己的荣耀和责任。只有这样，一个人在真正忍受磨难的时候，才会忘记磨难；只有当他从不计较受到了磨难，忍受磨难就不是一种惩罚，而是一件快乐的事。人世间的好多重要的事情，正是通过忍受磨难才能感悟，所谓“大其心则能体天下之物”。有时候，通过忍受磨难，才能表达真理和爱，才能唤醒人性中的良知。一个人只有敢于并勇于承受磨难，才能不断锻炼无所不克的意志，才能不断增长道德勇气，以至可以无畏地直面死亡。孟子说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”说的也是这个意思。
［ ］在人世间，我们每个人都是匆匆过客，都是一个行者，沿途的风景再好，你只能尽情地看，但不能带走；路上的客店再舒适，但你只是一个过客，不是属于你的。弱水三千，你只能取一瓢饮。人赤条条来到世间，也赤条条离开世间，生时没有带来任何东西，死时也带不走任何东西，无论你是君主还是囚徒，是富豪还是乞丐，概莫能外。这是造物主给人的定数，是任何人也改变不了的法则。《红楼梦》中的“好了歌”说得更好，更透彻。功名利禄都是身外之物，就连你的身体，也是吃着大地五谷，饮着自然的水露生长的，最终也得归还给大地，化为粪土重归自然。所以，要有一个明白头脑，把人生想透彻。在滚滚红尘中，要学会“爱惜自己的羽毛”。 丙 只有进入无我之境，才能超然物欲之诱，“本来无一物，何处染尘埃。”从而自始至终干干净净地做人，走完人生的旅程，这就是生命的品格。 （选自《文汇报》，有删改）
7．下面的句子是从文中甲乙丙处抽出来的，把它们还原进去，正确的一项是
①孔夫子感叹：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”
②王阳明说：“人心本是天然之理，精精明明，无纤介染着，只是一无我而已。”
③地藏菩萨说过：“我不下地狱，谁下地狱。”
A．甲处①句 乙处③句 丙处②句
B．甲处①句 乙处②句 丙处③句
C．甲处③句 乙处②句 丙处①句
D．甲处②句 乙处①句 丙处③句
8．参照文中第二、三、四段中心句的句式特点，在第五段的方框处补写一个中心句，
准确的一项是
A．我们每个人都是人世间的过客。
B．功名利禄都是身外之物。
C．要有一个明白头脑，把人生想透彻。
D．要有无我的心境。
9．下面说法中，不正确的一项是
A．“生命的品格”是这篇文章的论题。
B．第二段从要珍惜时间、珍惜劳动成果、珍惜友谊三个方面论述了本段的分论点。
C．第四段中说：“一个人只有敢于并勇于承受磨难，才能不断锻炼无所不克的意志，
才能不断增长道德勇气，以至可以无畏地直面死亡。”惨遭宫刑后忍辱完成《史
记》的司马迁就是一个这样的人。
D．“从而自始至终干干净净地做人，走完人生的旅程，这就是生命的品格。”句中
的“这”指代的是“走完人生的旅程”。
三、（9分，每小题3分）
阅读《捕蛇者说》这篇文章中的一段文字，完成10—12题。
蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。谨食之，时而献焉。退而甘食其土之有，以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉；其余，则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？”
10．对下面加点的词语，解释不正确的一项是
A．则久已病矣 病：生病。

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B．非死则徙尔 尔：罢了。
C．则弛然而卧 弛然：放心的样子。
D．谨食之 食：喂养。
11．对下面的文字，用现代汉语翻译不正确的一项是
A．君将哀而生之乎？ 您要哀怜（我），使我活下去吗？
B．向吾不为斯役 向来我不做这份差事
C．号呼而转徙 大声哭喊着辗转迁移
D．虽鸡狗不得宁焉 即使是鸡狗也不得安宁
12．下列对这段课文的分析，不正确的一项是
A．“则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也”这句话是蒋氏回答作者“更役复
赋”全段话的纲。
B．这段文字前一层回顾过去以乡邻们被重赋逼迫得非死即徙以至十室九空的情形，
跟自己“以捕蛇独存”的情形做对比。
C．文段后一层叙述现在，以悍吏来乡逼索租赋闹得鸡犬不宁的情形，跟自己“驰
然而卧”、“熙熙而乐”的情形做对比。
D．蒋氏的答话在叙述中直接说明了“赋敛之毒有甚于蛇”，深刻揭露了统治阶级
横征暴敛的罪恶。

绝密★启用前 [考试时间：2009年6月11日上午9：00—11：30]
四川省自贡市2009年初中毕业生学业考试
语 文 试 卷
注意事项：
答第Ⅱ卷时，用钢笔或圆珠笔将试题答案和作文全部做在答题卷上。
第Ⅱ卷（共84分）
四、（12分）
13．按要求默写填空。①②小题任选一题，③④⑤题必做。（4分）
①晏殊《浣溪沙》中“无可奈何花落去， 。”这两
句传诵千古的佳句表达了作者惋惜与欣慰交织的情感，深蕴着生活的哲理。
②崔颢《黄鹤楼》尾联写诗人远望家乡方向，“ ，
烟波江上使人愁。”江上笼罩的烟雾更增添了诗人思归的浓浓乡愁。
③ ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初
逢席上见赠》）
④感时花溅泪， 。（杜甫《春望》）
⑤山重水复疑无路， 。（陆游《游山西村》）
14．阅读下面两首诗词，然后回答问题。（8分）
凉 州 词
王 翰
葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回？
虞 美 人
李 煜
春花秋月何时了？往事知多少！
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
①对《虞美人》词中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．何时了：何时才完了，何时才到尽头？
B．东风：东方吹来的风。
C．朱颜：红润美好的容颜。
D．问君：实际是问自己，君指自己。
②《凉州词》诗中“古来征战几人回”一句的意思是：
。
③判断下面对这两首诗词分析的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
A．《凉州词》一诗以豪放的风格写了征戍战士饮酒作乐的情景，具有浓郁的边塞
军营生活的色彩。（ ）
B．“葡萄美酒夜光杯”这句诗以奇丽的彩笔描绘出宫廷宴饮时豪华的场面，并富有
西域的特色。（ ）
C．《虞美人》这首词通篇采用问答，以问起，以答结，以高亢快速的调子，刻绘词
人悲恨相续的心理活动。（ ）
D．《虞美人》最后两句直抒胸臆，写春水的奔放倾泻，使全词在语气上前后呼应，
流走自如。（ ）
五、（19分）
阅读下面这篇文章，完成15—20题。
关关雎鸠
“关关雎鸠，在河之洲。……”一阕《关雎》，就这样出现在我们生命的源头，出现在华夏文明的源头。每当读罢《诗经》，我常常不禁要问自己：为什么斑驳的岁月并未使《诗经》里锃亮的意象生出铜绿，无涯的空间更未令远古诗歌包含的丰富信息在传递过程中蒙受损失？当暗黄的纸页间古代的诗行已成为我们灵魂的一部分，当代诗歌，又为何离我们这般遥远？
与诗人共同生活在这个世界里，应当说是我们的幸运。诗，使灰暗变得多彩，使短暂变得永久，使有限变为无限，把腐朽化为了神奇；诗，使生命中许多不可能成为可能；诗，使人类充分体验到情感的欢畅和智慧的奇谲。无数的新诗正散布在我们周围，如星雨，如花瓣，飘散在我们的日子深处。它们与我们相距那么近，伸手可触，然而又有多少人注意到它们的存在呢？是因为李白、李贺、李商隐都已在历史的烟尘中隐退，而浮华的现世，不再造就王勃、王维、王昌龄了吗？现在就下这样的结论，未免太匆忙了点。唯一的解释，就是它们未曾经历过时间的淘洗。一首诗若成为绝唱，是不能省略这一手续的。于是明白了，好诗的诞生，是天才与时间共同孕育的结果，而读诗则需要一个时间的距离。
因为有了时间的距离，古诗里的字句，才化成水底的珊瑚，美丽而持久。所以，《诗经》里的蒹葭、白露的痕迹依稀可辨；骆宾王的“西陆蝉声”依然如丝如缕；陈子昂的幽州台、温庭筠的五丈原，慷慨悲凉之气未改；而王之涣的“黄河远上白云间”与王翰的“葡萄美酒夜光杯”，将同一个凉州锁定在心灵的地图上。古诗如酒，存放得久了，便经历了一场美丽的发酵。我们要感谢酿酒师，同时更应对时间产生由衷的敬意。
既然诗是诗人灵智的闪光留下的痕迹，那么，构思的奇巧，应当只有一次效用。就像对一部悬念小说的欣赏，应当是“一次性”的，谜底揭开后，再去重读，恐怕就会失去初读的那份奇妙的感受。按说，诗也一样。名诗佳句，读过千遍以后，熟稔到了不假思索便可脱口而出的程度，理应不再有新鲜的刺激了，这似乎是旧诗的劣势新诗的优势，可是事实却不是这样。比如李太白的“举头望明月，低头思故乡”，李商隐 “秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”，刘禹锡的“人世几回伤往事，山形依旧枕寒流”，王昌龄的“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，每次品读，心灵都如初读一般悸动，每次都别有一番滋味在心头。这些诗中名句是在诗人高度敏感的情感酒窖里酿制的，它们有足够的力量抵御心灵的麻木。于是，在一次又一次的反复的吟诵中，我们对世界对生命对完美对缺憾的体察一天天地深化，直到有一天，我们发现，诗歌最终成为我们精神的源泉与归宿。读诗，赋予我们生命以更深厚的意义。同时也使诗歌本身的魅力一次次地深化和升值。地老天荒，美人迟暮，只有诗，常读常新。诗不会老，更不会死。在诗歌的低潮时期，我从未对诗失去信念，原因也正在这里。
15．按要求填空。（2分）
①文章第一自然段中加点的“生出铜绿”比喻的是：
②文章第二自然段中加点的“它们”指代的是：
16．简要回答为什么作者说当代诗歌“离我们这般遥远”？作者认为造成当代诗歌的
这种局面的原因是什么？（4分）
①当代诗歌“离我们这般遥远”的原因是：
②造成当代诗歌的这种局面的原因是：
17．第三自然段中说，“古诗如酒，存放得久了，便经历了一场美丽的发酵。”根据文意，
对这句话的含义理解准确的一项是（ ）（3分）
A．古诗经过时间的淘洗，本身的魅力得到深化和升值。
B．好诗的诞生，是天才与时间共同孕育的结果。
C．古诗中的名句都是在诗人高度敏感的情感酒窖里酿制的。
D．地老天荒，美人迟暮，只有诗，常读常新。
18．第四自然段中，作者为什么说每次品读名诗，“心灵都如初读一般悸动，每次都别
有一番滋味在心头”？答题不得超出方框规定的字数。（3分）
① 它们能够抵御
② 成为我们精神的

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③ 赋予生命以更
19．仿照下列句子的形式，另写一个句子。（３分）
例句：诗，使灰暗变得多彩，使短暂变得永久，使有限变为无限，把腐朽化为了神奇。
仿句：
20．判断下列对文章的理解分析，正确的打“√”，不正确的打“×”。（4分）
A．斑驳的岁月未使《诗经》里锃亮的意象生出铜绿，无涯的空间更未令远古诗歌
包含的丰富信息在传递过程中蒙受损失，是因为这些诗已成为我们灵魂的一部分。
（ ）
B．作者认为名诗佳句，诵读千遍之后，熟稔到了不假思索便脱口而出的程度，依
然有它的优势，因为它能够常读常新。（ ）
C．人们对悬念小说的欣赏，效用是一次性的，而对名句却百读不厌，这是因为名
诗都具有奇巧的构思。（ ）
D．读诗能赋予我们生命以更深的意义，也使诗歌本身的魅力得以深化和升值。
（ ）
六、（53分）
21．下面两题，任选一题写一篇文章。
（1）一片壮丽的风光，一个动人的场面，一张亲切的笑脸……每个人的心里都珍藏着许多这样的画，每次想起这些画面都会禁不住陶醉，激动，振奋，甚至热泪盈眶……请以“这幅画，常常使我 ”为题写一篇文章。
要求：①先将题目补充完整，然后作文。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④不得抄袭。⑤作文题目居中，上下各空一行。⑥全文不少于500字，最多写满格。
（2）快乐的真谛是什么？所有的孤独都是痛苦的？学习的最大动力是什么？什么样的朋友才是你心目中的好朋友？……请以“生活中的一点感悟”为话题写一篇文章。
要求：①题目自拟。②文体不限。③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替。④不得抄袭。⑤作文题目居中，上下各空一行。⑥全文不少于500字，最多写满格。
绝密★启用前
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语文参考答案及评分标准
第I卷（选择题 共36分）
一、（18分，每小题3分）
1．D 2．B 3．A 4．C 5．D 6．B
二、（9分，每小题3分）
7．A 8．D 9． D
三、（9分，每小题3分）
10．A 11．B 12．D
绝密★启用前
四川省自贡市2009年初中毕业生学业考试
语文参考答案及评分标准
第II卷（共84分）
四、（12分）
13．①似曾相识燕归来。②日暮乡关何处是。③沉舟侧畔千帆过。④恨别鸟惊心。⑤柳暗花明又一村。4分，写正确一句得1分，写错不得分，也不倒扣分。
14．①B。3分。②自古以来踏上战场又有几个人能够生还呢？1分。
③A√。B×。C√。D×。4分，一项1分。
五、（19分）
15． ①“生出铜绿”比喻的是：诗歌衰老，失去生命力（或者，诗歌衰老，变得昏暗、腐朽；或者，诗歌衰老，失去光彩和神奇）。② 无数的新诗（或“当代诗歌）。2分，一空1分。
１6． ①没有成为人们灵魂的一部分。②当代诗歌没有经过时间的淘洗。4分，一空2分。
17．Ａ。3分。
18．① 心灵的麻木。② 源泉和归宿。③ 深厚的意义。3分，一小题1分。
19．意思正确，句式相同，修辞手法一样即可得分。3分。
20．A．√。 B．√。 C．×。 D．√。4分，一项1分。
六、（53分）
21．作文评分意见。（50分）
内 容 表 达 书 写 备 注
一类卷
（45—50分） 符合题意
中心明确
内容具体
思想感情真实健康 表达准确、有创意
语句通顺
结构完整
条理清楚 字迹工整
书写正确
卷面整洁 以48分为基准分
二类卷
（37—44分） 符合题意
中心较明确
内容较具体
思想感情真实健康 表达准确
语句较通顺
结构完整
条理较清楚 字迹较工整
错别字少
卷面干净 以40分为基准分
三类卷
（30—36分） 基本符合题意
有中心但不明确
内容不够具体
思想感情基本真实健康 表达基本清楚
语句不够通顺
结构基本完整
条理不够清楚 字迹清楚
错别字较多 以33分为基准分
四类卷
（22—29分） 严重偏离题意
中心不明确
内容不具体
思想感情不够真实健康 表达不清楚
语句不通顺
结构不完整
条理不清楚 字迹难以辨认
错别字多 以26分为基准分
五类卷
（21分以下） 属下列情况之一者，为五类卷：
①文不对题；②文理不通，语无伦次；③思想观点确有错误 以16分为基准分
写字评分意见（3分）：
字迹工整，3分；字迹较工整，2分；字迹整洁，1分；字迹难以辨认，0分。
说明：
1．未将标题补充完整，或不写标题，或标题未写正中与上下未空一行，均扣1分。
2．不足500字，酌情扣分。
3．不必明确判定写作为某一种文体，只要符合题目要求，就按意见评分。 (59.61.191.106)

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