2009—2010学年度第一学期七年级语文
读写能力竞赛试题
说明：1、全卷共4页，含4个阅读材料，一个作文题，考试时间为100分钟，满分为100分。
2、将答案填写在答题卷上，交卷时只交答题卷。
第一部分：文段阅读（60分）
（一）小巷深处（16分）
⑴随着年龄的增长，我渐渐感到了自己的不同一般。同学异样的目光，老师分外的关切，时刻提醒着我：我，是一个瞎子捡来的女儿；我，拥有的是一个特别贫穷的家。
⑵我开始沉默，开始回避所有的同学，甚至开始厌恶我的家。我不再与母亲相伴而走，也不再从母亲卖冰棍的那条路经过。那段时间，除了几顿饭之外，我几乎整天泡在教室里，只是为了在那个卑微的家里少呆些时间。有人向她问起我，她依旧满面春风：“莉学习忙呢！老师赞她有出息呢！哪会在家耗时间！”除了我，谁也不可能看出她心中深深的落寞。
⑶时间飞逝，终于，在中考过后的一个月，我接到了县城重点高中的录取通知书。我终于可以名正言顺地摆脱自己家庭的阴影，住进那隔了一座又一座大山的县城一中了。
⑷临行前，我穿上了母亲用从微薄的生活费中硬扣下的钱购置的连衣裙。当我看见穿衣镜中颇具城市少女风采的“我”时，我终于下定了决心，转向母亲，吞吞吐吐却又异常清晰地说：“妈……您……以后别……如果没急事的话……不用去找我……”“为什么？”好长好长时间的沉默，终于，她点了点头，顺手取过她那根不知啥时已从角落里拿出来并已磨得又光又亮的竹棒，叩击着地面向厨房走去。“您……”我上前扶住她，可她轻轻推开我：“我去帮你弄点好吃的，食堂少油。”我有些哽咽，但我什么也没有说。
（二）木兰诗 《乐府诗集》（17分）
唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
　　东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮至黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
　　万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金析，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
　　归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。
　　爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看伙伴，伙伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎！
　　雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌。
（三）苦娃娃“写进”北大（16分）
我有一个天下最好的妈妈，她今年49岁，叫李小云。
我童年时，年迈的奶奶和爷爷相继患病卧床不起，家里欠下的债一年比一年多，大人们经常一天只吃两顿饭。
8岁那年，家里勉强送我进了学校。学费是妈妈向帮工的人家借的，书包是她用旧衣物缝制的，别的孩子用剩下的铅笔头，我用小棍捆扎起来就成了笔。
我读书十分专心，成绩在班上数一数二。1996年8月，我以优异成绩考入县重点中学。我欣喜若狂跑回家，把这一喜迅告诉日夜奔波操劳的父母。谁知话一出口，他们的脸上却布满了愁云。

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晚上，我听到外屋有吵闹声，原来妈妈想把家里那头怀孕的母牛卖掉，供我上学，爸爸坚决不同意。病在床上爷爷听见了争吵声，一急之下撒手人寰，不久，奶奶也去世了。
安葬了他们，家里又多了几千元我债。我不再提上学的事儿，把录取通知书放在书页里，下地干活去。过了两天，妈妈偷偷卖了牛，爸爸知道后暴跳如雷：“以后种庄稼驮粮食咋办，你去拉，你去背，卖牛的钱能供金旺读几年书？”
妈妈痛哭了一场，吼道：“娃儿念书有什么错？金旺能考上县重点，在这个村子里还算头一份，我不能把娃娃的前途耽搁了。我就是砸锅卖铁，肩挑背磨也要送娃去念书。”
第二天，我到县城上中学了。我家离学校有50多公里，为了节约钱，我一学期只回家一两次。第二学期期中考试后，我回家拿夏天的衣服，发现爸爸瘦得出奇，脸色蜡黄地躺在炕上。他得了胃溃疡，医生让他尽快动手术，妈妈又要去借钱，爸爸死活不依：“只借不还，谁还愿意借给我们；贷款，家里咋遭得起？死活听天由命吧。”
邻居告诉我，那年夏天，母亲一个人完成了双抢双收。她没钱请人，没钱雇脱粒机，白天一个人在田里收割，然后一捆捆背回家，晚上在院坝里铺上一块塑料布，用双手在石头上摔打脱糕亩多地的麦子，收完后还要头水栽秧。她累得站不住了，就跪着割，膝盖磨破了，双手磨出血。没等邻居把话讲完，我跑向在田里忙碌的母亲，大哭道：“妈，我不念书了……”
妈妈将我赶回了学校。爸爸的手术用贷款做了，只是家里的债务已达8000元。
每个月妈妈总是步行将米面按时为我送到学校。她还到几公里外的一家印刷厂收集废纸，带给我做草稿纸。我在学校里只能吃咸菜，穿别人送的补疤衣服，但我没有怨气，没有自卑。
我刚进县中学的时候，第一堂英语就懵了，我和同学之间的差距太大了。母亲送钱粮的时候，我对她讲：英语可能要拖后腿，要赶上来困难很大。谁知妈妈满脸笑容地说：“妈不爱听娃说困难，记住，只要能吃苦就什么也不难了。”望着母亲那因劳累而过早苍老的脸，我鼻子一酸，泪水夺眶而出。
我拼命地背英语课文，专心致志地跟老师练口语，课余时间借来同学的录音机进行跟读，同时，借阅大量课外辅导书，演算了上千道习题。妈妈那憔悴而不服输的面容时常出现在我的眼前，激励着我战胜了一个又一个困难。期末考试，我取得全班第二的成绩，英语也跃为全班第三名。
1999年5月，我以总分全县第一的成绩通过毕业考试，我飞快地跑向车站，让家乡的熟人捎信给妈妈报喜。妈妈托邻居转给我一套新衣服和100元钱，并附上一张纸条：别骄傲，记住，全家人等着你的好消息。我把新衣服叠好压在箱子的最底层，发誓不考上北大决不穿。7月下旬高考成绩公布，我考了个全县第一，喜到极点，我心中默默地喊着：“妈妈，您的儿子没有辜负您。”
回到家里，妈妈一把将我搂在怀里，朗朗的星空下，她紧擤着我的成绩单，哭了。
不久，北京大学的录取通知书也来了。在全村、全乡，我是头一个考上全国重点大学的。乡政府特地举行了一次庆功会，妈妈这位普普通通的农村妇女坐上了主席台。
而今，我在北大上学，想减轻家庭经济压力，一边勤工俭学，一边读书，学习成绩还算不错，我想毕业后，找一份合适的工作，让辛苦了大半生的妈妈早日过上舒心的日子。
（四）名著阅读（11分）
武松把一只脚往大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住项花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里，都迸出鲜血来……一顿拳脚打得那大虫动弹不得，使得口里兀自气喘。
第二部分：写作（40分）
我的
要求：先补全题目，如母亲、父亲、老师等，写一篇记叙文，要有真实的感情。500字以上。
2009—2010学年度第一学期七年级语文
读写能力竞赛试题（答题卷）
班级： 姓名 评分
第一部分：文段阅读（60分）
（一）小巷深处（16分）
1．第一段中“我渐渐感到了自己的不同一般”，“不同一般”体现在哪些方面？（3分）

2．第二段中“依旧满面春风”与“心中深深的落寞”形成了强烈的对照，这样写说明了什么？（3分）

3．第三段中写县城与“我”家隔了一座又一座大山有什么作用？（3分）

4．“当我看见穿衣镜中颇具城市少女风采的‘我’时……”一句中“我”加上引号的原因是（3分）

5．写出第四段中暗示母亲心情的句子，并说说这些句子体现了母亲怎样的心情。（4分）
句子：

心情：
（二）木兰诗 《乐府诗集》（17分）
1．解释下面句子加点词语的意思。（2分）
（1）惟闻女叹息： （2）出郭相扶将：
2．根据课文内容回答下面问题。（6分）
（1）木兰从军的原因是：

（2）表现木兰出征前紧张、周密准备的句子是：

（3）描写边塞夜景的句子是：

3．对诗歌最后一节品析正确的一项是（　 　）（3分）
Ａ．以巧妙的比喻，对木兰女扮男装代父从军十二年未被发现的谨慎、机敏的赞美。
Ｂ．以巧妙的比喻，对木兰代父从军十二年未被发现一事进行善意的嘲讽。
Ｃ．以巧妙的比喻，对木兰代父从军十二年未被发现一事进行正确的解释。
Ｄ．以巧妙的比喻，说明木兰代父从军十二年未被发现的原因是总在行军、从未停顿。
4．木兰凯旋回朝，天子怎样对待她？她的要求是什么？（3分）

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5．对木兰这一形象的意义，怎样贴切评价？（3分）

（三）苦娃娃“写进”北大（16分）
1．从哪些地方可见作者学习艰苦？用原文回答。（3分）


2．金旺并非天才，从哪些地方可以看出？（3分）


3．当金旺告诉妈妈自己在县中学学英语有困难时，为什么“妈妈满脸笑容”？（3分）

4．当金旺高考成绩全县第一名时，妈妈为什么“哭了”？（3分）

5．从“苦娃娃‘写进’北大”这一感人事迹，可以使我们想起关于人成长的一句古诗：“ ，宝剑锋从磨砺出。”。该诗句表面咏物，实则喻人；还能使我们想起另一对偶句：“ ，学海无涯苦作舟。”（4分）
（四）名著阅读（11分）
1．文段选自文学名著《 》，作者是： 。（2分）
2．根据选段回答，大虫的动作行为前后有什么变化？（3分）

3． 这些变化对表现武松这人物形象起什么作用？（3分）

4． 关于武松你还知道哪些故事（至少列举二个）（3分）？

第二部分：写作（40分）
题目：我的





























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2009—2010学年度第一学期七年级语文
读写能力竞赛试题（答案）
第一部分：文段阅读
(一) 1．“我”是一个瞎子捡来的女儿，拥有的是一个特别贫穷的家。　2．说明了母亲在别人面前为了掩饰心中深深的落寞而强作满面春风，也掩饰了母亲心中深深的痛苦。　3．为下文写母亲不辞辛劳去学校看“我”埋下伏笔。　4．穿上连衣裙的“我”不是原来的“我”，不再朴实、纯洁。（意近即可）　5．好长好长……点了点头；可她轻轻推开我；难受。
（二）1．（1）只（2）外城 2．（1）阿爷无大儿，木兰无长兄　（2）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭　（3）朔气传金柝，寒光照铁衣　　3．Ａ　4．天子“策勋十二转，赏赐百千强。”木兰的要求是“愿驰千里足，送儿还故乡。”　5．木兰代父从军，表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国主义精神。（意近即可）
（三）1．学费是妈妈向帮工的人借的，书包是她用旧衣服缝制的，别的孩子用剩下的铅笔头，我用小棍捆扎起来就成了笔。　2．刚进县中学的第一堂英语课就懵了；拼命地背英语课文，专心致志地跟老师练口语，课余时间借来同学的录音机进行跟读，同时，借阅大量课外辅导书，演算了上千道习题。　3．给孩子信心与鼓励，让他有战胜困难的勇气。　4．为孩子考了全县第一高兴；为自己十多年的努力没白费高兴。　5．梅花香自苦寒来；书山有路勤为径。　
（四）1．《水浒传》，施耐庵。2．开始咆哮，最后动弹不得，兀自气喘。3．反衬武松的勇猛。4．如：醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼、斗杀西门庆、大闹飞云浦等。
第二部分：写作(按作文要求评阅)
2009—2010学年度第一学期七年级语文
读写能力竞赛试题（答案）
第一部分：文段阅读
(一) 1．“我”是一个瞎子捡来的女儿，拥有的是一个特别贫穷的家。　2．说明了母亲在别人面前为了掩饰心中深深的落寞而强作满面春风，也掩饰了母亲心中深深的痛苦。　3．为下文写母亲不辞辛劳去学校看“我”埋下伏笔。　4．穿上连衣裙的“我”不是原来的“我”，不再朴实、纯洁。（意近即可）　5．好长好长……点了点头；可她轻轻推开我；难受。
（二）1．（1）只（2）外城 2．（1）阿爷无大儿，木兰无长兄　（2）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭　（3）朔气传金柝，寒光照铁衣　　3．Ａ　4．天子“策勋十二转，赏赐百千强。”木兰的要求是“愿驰千里足，送儿还故乡。”　5．木兰代父从军，表现了古代北方劳动妇女的英雄气概和爱国主义精神。（意近即可）
（三）1．学费是妈妈向帮工的人借的，书包是她用旧衣服缝制的，别的孩子用剩下的铅笔头，我用小棍捆扎起来就成了笔。　2．刚进县中学的第一堂英语课就懵了；拼命地背英语课文，专心致志地跟老师练口语，课余时间借来同学的录音机进行跟读，同时，借阅大量课外辅导书，演算了上千道习题。　3．给孩子信心与鼓励，让他有战胜困难的勇气。　4．为孩子考了全县第一高兴；为自己十多年的努力没白费高兴。　5．梅花香自苦寒来；书山有路勤为径。　
（四）1．《水浒传》，吴承恩。2．开始咆哮，最后动弹不得，兀自气喘。3．反衬武松的勇猛。4．如：醉打蒋门神、血溅鸳鸯楼、斗杀西门庆、大闹飞云浦等。
第二部分：写作(按作文要求评阅) (125.91.189.197)

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