鲁迅《故乡》（节选）阅读题
一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，不由的非常出惊，慌忙站起身，迎着走去。
这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：
“阿！闰土哥，——你来了？……”
我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。
他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：
“老爷！……”
我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
1，闰土见到“我”是的欢喜是因为_______________但凄凉是因为_________
2，“我”见到闰土有许多话要说，但“吐不出口外去”是因为什么？
3，闰土对“我”恭敬的态度和对“我”老爷的称呼，说明闰土_____________
4，文中所指“可悲的厚障壁”指的是______________________________
1.闰土“欢喜”的是终于见到儿时的好朋友了，感到“凄凉”的是自己这些年来所遭受的精神压迫和痛苦
2.见到闰土中年的惨状，又联想起少年闰土的形象，“我”的内心翻涌着，思索着，有许多的话想要问。但却因为生活环境的改变、政治、经济地位变化距而说不出
3.闰土的一声老爷和恭敬的态度，说明闰土深受封建等级观念的毒害，心灵世界已经变得麻木了，也说明除了这个称谓外“我们”已经无话可说了
3.“厚墙壁”比喻人与人之间的隔膜，封建等级观念的束缚。
1、给加粗字注音或根据拼音写出汉字 萧索（ ） 瓦楞（ ） 祭祀（ ） 潮汛（ ） 瑟（ ）索 伶dīng（ ） chī（ ）笑 bǐ（ ）夷 wǎng（ ）然 è（ ）然 2、给下列多音字注音 行：五行缺土（ ） 银行（ ） 壳：贝壳（ ） 地壳（ ） 系：系裙（ ） 关系（ ） 薄：嘴唇簿（ ） 日薄西山（ ） 3、解释下列词语 ⑴ 萧索：__________________________________________________ ⑵ 瑟索：__________________________________________________ ⑶ 隔膜：__________________________________________________ ⑷ 展转：__________________________________________________ 4、填空 ⑴ 本文以_________为线索，按照_________→_________→_________的情节安排材料。 ⑵ 本文选自_________，作者是_________，我们学过他的散文_________，小说_________。 5、指出下列句子运用的表达方式 ⑴ 苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。（ ） ⑵ 可惜正月过去了，闰土须回家里去。我急得大哭，他也躲在厨房里，哭着不肯出门，但终于被他父亲带走了。（ ） ⑶ 希望是本无所谓有，无所谓无的。（ ） 6、简答 ⑴ 小说写了记忆中的故乡和现实目睹的故乡。记忆中的故乡，色彩鲜明，是一幅“神奇的图画”；现实的故乡又是怎样的？这是用了什么写法？作者这样写的用意是什么？ 答：__________________________________________________ ⑵ “‘阿呀阿呀，真是愈有钱，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱……’圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。”以上这段内容写出杨二嫂怎样的性格？ 答：__________________________________________________

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〖基础知识题〗 1、给加粗字注音或根据拼音写出汉字 suǒ lèng sì xùn sè 仃 嗤 鄙 惘 愕 2、给下列多音字注音 行：xíng háng 壳：ké qiào 系：jì xì 薄：Báo Bó 3、解释下列词语 ⑴ 荒凉，冷落。 ⑵ 身体因寒冷而蜷缩或兼发抖。 ⑶ 彼此思想感情不相通。 ⑷ 形容生活不安定，到处奔波。 4、填空 ⑴ “我”回故乡的活动回故乡在故乡离故乡 ⑵ 《呐喊》鲁迅《从百草园到三味书屋》《社戏》 5、指出下列句子运用的表达方式 ⑴ 描写 ⑵ 记叙 ⑶ 议论 6、简答 ⑴ 现实的故乡一片荒凉、沉重、窒息。对记忆中的故乡和现实目睹的故乡的描写，作者采用了对比的写法。这样写，突出了现实故乡的每况愈下的变化，反映了在帝国主义和封建主义的残酷蹂躏下日趋破产的旧中国农村的社会现实。 ⑵ 自私、尖刻、贪婪、势利。
回答人的补充 2009-06-01 17:38
一） ⑴我冒了严寒，回到相隔2000余里，别了20余年的故乡去。⑵时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。 ⑶阿！这不是我20年来时时记得的故乡？ ⑷我所记得的故乡 。我的故乡好得多了。但要我记起他的美丽，说出他的佳处来，却又没有影像，没有言辞了。仿佛 。于是我自己解释说：故乡 ，——虽然没有进步，也未必有如我所感的悲凉，这只是我自己心情的改变罢了，因为我这次回乡，本没有什么好心绪。 （二） ⑸这祭祀，说是30多年才能轮到一回，所以很郑重；正月里供祖像，供品很多，祭器很讲究，拜的人也很多，祭器也很要防偷去。我家只有一个忙月（我们这里给人做工的分三种：整年给一定人家做工的叫长年；按日给人做工的叫短工；自己也种地，只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月），忙不过来，他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。 1. 将下面词语填入到文中的空白处。 A. 本也如此 B. 全不如此 C. 也就如此 2. 此次回故乡“我”的印象如何？心情怎样？ 答：____________________________________________ 3. 用横线画出描写景物的句子，并说明其作用。 答：_______________________________________________ 4. 选文各段主要用了什么表达方式，请依次填入下面的横线上。 ⑴____________⑵__________⑶__________⑷__________⑸__________ 5. 选文（一）的第四段在《故乡》全文中有何作用？ 参考答案： 1. B C A 2. 故乡萧条冷落、破败不堪、死气沉沉。 心情悲凉。 3. “天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气”渲染沉寂、荒凉的气氛，衬托“我”的悲凉心情。 4. 记叙 描写 抒情 议论 说明 5. 奠定了行文的感情基调，有利于更好地理解文章的主题。
《故乡》阅读题（一）我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说： “啊!闰土哥，——你来了?……” 我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉 得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。 他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动了嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭 敬起来了，分明的叫道： “老爷!……” 我似乎打了一个寒颤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说 不出话。 母亲和宏儿下楼来了，他们大约也听到了声音。 “老太太。信是早收到了。我实在喜欢的了不得，知道老爷回来……”闰土说。 我问问他的景况。他只是摇头。 “非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要 钱，没有定规……收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本，不去卖， 又只能烂摔……” 他只是摇头；脸上虽然刘着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。他大约只是觉 得苦，却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了。 1．选出对文段中词语解释不恰当的一项( ) A.寒噤：因惊讶而感到心寒。 B.厚障壁：深深的隔阂。 C.巴迟疑：有一点点怀疑。 D.折了本：亏损，赔了本钱。 2．“脸上现出欢喜和凄凉的神情”应如何理解这句话?答： 3．闰土对“我”恭敬的态度和对“我”的“老爷”的称呼，说明闰土 4．文中所指“可悲的厚障壁”指的是 ，这里用的是 的修辞方法，作用是 5．文中加点词语“分明”修饰的词语是 ，意思是 ，在文中所起的作用是 6．“我”见到闰土有许多的话想说，但“吐不出口外去”，这是因为： 答： 7．对文中画线句应如何理解答：
(二)我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余牛的故乡去。时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。啊!这不是我二十年来时时记得的故乡?我所记得的故乡全不如此。我的故乡好得多了。但要我记起他的美丽，说出他的佳处来，却又没有影像，没有言辞了。仿佛也枕如此。于是我自己解释说：故乡本也如此，——虽然没有进步，也未必有如我所感的悲凉，这只是我自己心情的改变罢了，因为我这次回乡，本没有什么好情绪。8．开头一段用了 、 、 等形容词描写故乡的萧条景象9．文中加横线的句子“故乡全不如此”．仿佛也就如此”“故本也如此”应如何理解 答： 10．文中直接抒情的一句是 。11．文中写景语句有哪些?作用是什么?你认为哪一个词用得最精彩。 答： 12．既然说“我的故乡好得多了”，又为什么“说不出他的佳处来”，这样是否矛盾?为 什么? 答： 13．概括这几段文字的主要内容。 答：(三)我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里荚他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己乎制的偶像么?只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的 圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。14．文中三个希望的含义是否一致?为什么? 答15．结合课文理解“(闰土)他的希望”应该是什么样的? 答：16．怎样理解：“我在朦胧中……圆月”一句话? 答：17．“路”的含义是 18．写出“我”的心情的变化。 答：

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我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余牛的故乡去。时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。啊!这不是我二十年来时时记得的故乡?我所记得的故乡全不如此。我的故乡好得多了。但要我记起他的美丽，说出他的佳处来，却又没有影像，没有言辞了。仿佛也枕如此。于是我自己解释说：故乡本也如此，——虽然没有进步，也未必有如我所感的悲凉，这只是我自己心情的改变罢了，因为我这次回乡，本没有什么好情绪。8．开头一段用了 、 、 等形容词描写故乡的萧条景象9．文中加横线的句子“故乡全不如此”．仿佛也就如此”“故本也如此”应如何理解 答： 10．文中直接抒情的一句是 。11．文中写景语句有哪些?作用是什么?你认为哪一个词用得最精彩。 答： 12．既然说“我的故乡好得多了”，又为什么“说不出他的佳处来”，这样是否矛盾?为 什么? 答： 13．概括这几段文字的主要内容。 答：(三)我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里荚他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己乎制的偶像么?只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的 圆月。我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。14．文中三个希望的含义是否一致?为什么? 答15．结合课文理解“(闰土)他的希望”应该是什么样的? 答：16．怎样理解：“我在朦胧中……圆月”一句话? 答：17．“路”的含义是 18．写出“我”的心情的变化。 (219.228.36.47)

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