新用户注册
|
登录
中学语文教学资源网
首页
备课
教案
论文
杂文
试题
课件
素材
音像
公开课
类目:
首页
》
试题中心
》
月考试卷
阅读:1203
标签:
人教版
高一
必修一
月考试卷
重磅:
备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:1203]
高一语文周练试卷
新建一中高一语文周练试卷(三)
时间:100分钟 分值:100分
一、基础知识(50分,每题5分)
1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )
A.遒劲(jìn) 遏制(è) 拜谒(è) 百舸争流(gĕ)
B.颓圮(qĭ ) 团箕(jī) 浮藻(căo) 星辉斑斓(bān lán)
C.长篙(hāo) 青荇(xìng) 漫溯(shuò) 峥嵘岁月(zhēng róng)
D.寥廓(liáo) 夜缒(zhuì)而出 典押(yā) 忸怩不安(niŭní)
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )
A.寂廖 沧茫 风华正茂 意气风发
B.箫瑟 傍徨 凄婉迷茫 天伦叙乐
C.揣摩 脸颜 咄咄逼人 剑拔弩张
D.凌侮 荆棘 融汇贯通 感人肺腹
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )
①包括“金砖四国”在内的新兴经济体同时希望,伦敦峰会能够 ( )住保护主义并以发展中国家应对危机提供帮助。
②华纳终于不再犹豫( ),宣布在中国支持CBHD,这表明华纳已认可了CBHD各项技术指标,数字版权保护机制,并认为CBHD更适合中国国情。
③父亲多才多艺,在研究外国文学和影视文学方面的造诣,足以使专业人士( )。
A.遏制 彷徨 刮目 B.遏止 彷徨 侧目
C.遏止 彳亍 侧目 D.遏制 彳亍 刮目
4.下列各句中加横线的成语,使用正确的一项是( )
A.读徐志摩的《再别康桥》勾起了我对故乡的思念,想起在瓜田李下散步游玩的日子,真是感慨万端。
B.泰山的岱庙、曲阜的孔庙,都是我国著名的古代建筑,它们古朴典雅、庄严肃穆、气宇轩昂,吸引着无数海内外游客。
C.滥杀藏羚羊的行为日益猖獗,违法者众多且分布广泛,而管理部门人手不足,因此执法时往往捉襟见肘。
D.我军识破了敌人的神机妙算,提前赶到了泸定桥,把他们消灭在对岸。
5.下列各句中没有语病的一句是( )
A.有没有顽强的毅力,是一个学生在学习上能够取得成功的关键。
B.“山寨”一词既然有了全新的解释和丰富的社会内涵,就不能有任何“匪”气,不能成为当做无视知识产权、制假贩假的挡箭牌。
C.天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题,国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。
D.今年的两会期间,代表们提出,只有走以最有效地利用资源和保护环境为基础的循环经济之路,提高人们的生活水平和质量,才能实现可持续发展的最终目标。
6.阅读下面这首诗,完成问题
悬崖边的树
曾卓
不知道是什么奇异的风,
将一棵树吹到了那边——
平原的尽头
临近深谷的悬崖上
它倾听远处森林的喧哗
和深谷中小溪的歌唱
它孤独地站在那里
显得寂寞而又倔强
它的弯曲的身体
留下了风的形状
它似乎即将跌进深谷里
却又像是要展翅飞翔……
对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A.诗人运用比喻、拟人等艺术手法,将自己的思想感情移入这棵树中,使树具有了人的思想感情。
浏览完整试题
B.在诗中诗人处处是在写树,然而又是处处在写人,处处在写人生战场上的坚强战士。
C.全诗描绘了一棵树它远离森林,孤独而又寂寞,目的是为了强调个人和集体之间的辩证关系。
D.本诗的语言是凝炼而含蓄的,这种凝炼而含蓄的艺术描写,深化了诗歌的象征意蕴。
7.下列各句中语法现象正确的一句是 ( )
A.群臣侍殿上者——判断句
B.父母宗族,皆为戮没——被动句
C.越国以鄙远——鄙,名词的使动用法,译为使……当边邑。
D.进兵北略地——北,方位名词作动词,向北。
8.与“未之有也”一句句式相同的一项是( )
A.朝廷之臣莫不畏王 B.是寡人之过也
C.臣之壮也,犹不如人 D.何厌之有
9.下列句子中没有通假字的一项是 ( )
A. 秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。
B. 微太子言,臣愿得谒之。
C. 今日往而不反者,竖子也。
D. 卒起不意,尽失其度。
10.下面加点词活用与例句相同的一项是( )
例:烛之武退秦师
A.吾妻之美我者,私我也
B.晋军函陵,秦军汜南
C.若亡郑而有益于君
D.群臣怪之
二、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成11-14题。(30分)
召公谏厉王止谤
厉王虐,国人谤王。召公告曰:“民不堪命矣!”王怒,得卫巫,使监谤者。以告,则杀之。国人莫敢言,道路以目。 王喜,告召公曰:“吾能弭谤矣,乃不敢言。”
召公曰:“是障之也。防民之口,甚於防川。川壅而溃,伤人必多,民亦如之。是故为川者决之使导;为民者宣之使言。故天子听政,使公卿至於列士献诗。瞽献典,史献书,师箴,瞍赋,蒙诵,百工谏,庶人传语,近臣尽规,亲戚补察,瞽、史教诲,耆艾修之,而后王斟酌焉,是以事行而不悖。民之有口也,犹土之有山川也,财用於是乎出,犹其有原隰衍沃也,衣食於是乎生。口之宣言也,善败於是乎兴;行善而备败,所以阜财用、衣食者也。夫民虑之於心而宣之於口,成而行之,胡可壅也?若壅其口,其与能几何?”
王弗听,於是国人莫敢出言,三年,乃流王於彘。
11、下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.吾能弭谤矣 弭:消除、停止 B.是以事行而不悖 悖:违背
C.故天子听政 听:处理,判断 D.厉王虐,国人谤王 谤:毁谤
12、下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是( )
A.以告,则杀之 使工以药淬之
B.防民之口,甚于防川 常痛于骨髓
C.口之宣言也 吾得兄事之
D.三年,乃流王于彘 臣乃得有以报
13、下列句子中,加点词语与现代汉语意思相同的一组是( )
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
选项
A.亲戚补察 B.使公卿至于列士献诗
C.口之宣言也 D.而后王斟酌焉
14、下列有关文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.召公是当时具有政治眼光的统治者之一,他已认识到人民的力量不可轻视。
B.文章的重点是召公的劝诫之辞,说理运用“川壅而溃”的比喻、形象而贴切。
C.本文从正反两方面来论证对人民持不同态度的结果,很有说服力。
D.周厉王是个极其残暴统治者,对于敢指责他的人,他就派巫者去杀了他们,因此,人民都不敢说话了。
15、把画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)是故为川者决之使导;为民者宣之使言。
译文:
(2)民之有口也,犹土之有山川也,财用於是乎出
译文:
(3)若壅其口,其与能几何
译文:
三、名句名篇,补写出下列诗句中的空缺部分。(8分)
16.(1)她是有丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳, ,在雨中哀怨, 。
(2)曾记否, , ?
(3)风萧萧兮易水寒, 。
(4) 复为慷慨羽声,士皆瞋目, 。
(5)寻梦?撑一支长篙 ,满载一船星辉 。
四、语言表达(12分)
17.根据下面这句话仿写两句。(注意句式必须一致,句子之间要有内在联系)(6分)
如果你是一棵大树,就洒下一片绿荫;___________,___________;
如果你是一只雄鹰,就搏击万里长空;___________,___________。
18.根据下列语段的描述,请把后面的诗句分别填入语段中的空白处,做到前后语意一致。(6分)
流浪天下的结果,多数是少年子弟江湖老,黄金、美人、虚名、实惠,都成了竹篮打水一场空。有的侘傺而归,以家自慰,“______”(1)。有的春花秋月,流连光景,“______”(2)。有的倦于奔竞,跳出名利场,远离是非地,“______”(3)。有的素性恬淡,误触尘网,誓归田园,“______”(4)。——但要达到这境界,至少得有几亩薄田,三间茅舍作退步,否则就只好寄人篱下,终老他乡。
①采菊东篱下,悠然见南山 ②只应守寂寞,还掩故园扉
③不如家池上,乐逸无忧患 ④未老莫还乡,还乡须断肠
姓名: 班级:
答案
1、D(A、劲 jìng 谒 èB、圮 pĭ 藻 zăo D、篙gāo 溯 sù)
2、C(A、廖—寥 沧—苍 B、箫—萧 傍—彷 D、汇—会 腹—腑)
3、A (遏制:制止,控制。遏止:用力阻止。彷徨:犹豫不决,不知往哪个方向去。彳亍:走走停停的样子。刮目:彻底改变眼光;侧目:不敢正面看,形容畏惧而又愤恨。)
4、C(A、瓜田李下:比喻容易引起嫌疑的地方,望文生义。B、气宇轩昂:形容精神饱满,气度不凡,一般用于形容人。D、神机妙算,形容计谋十分高明,语体色彩失当)
5、D(A、两面对一面。B、成分赘余, “成为”与“当做”重复,删除其一。C表意不明)
6、C(本诗没有提到个人与集体的关系)
7、B 8、D 9、B 10、C
11、D (谤:公开批评指责别人过失)
12、D(乃:于是,就。A、介词,按照;介词,用。B、介词,比,介词,到。C助词,取消句子独立性;代词,代项伯 )
13、D (A、古义:指父母和兄弟在内的内外亲属;今义:不包括家人。B、古义:到;今义:表示另提一事。C、古义:发表言论;今义:进行宣传的文告) 14、D(“他就派巫者去杀了他们”错。)
展开余下试题
15、①所以治理河水的人,要疏通它,使它畅通,治理百姓的人,要放任他们,让他们讲话。
②百姓有口,好象土地有高山河流一样,财富就从这里出来。
③如果堵住百姓的口,将能维持多久?
16、略
17、如果你是一棵小草,就增添一分春色
如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜
18、③④②①
[译文]
周厉王暴虐,国都里的人公开指责厉王。召穆公报告说:“百姓不能忍受君王的命令了!”厉王发怒,寻得卫国的巫者,派他监视公开指责自己的人。巫者将这些人报告厉王,就杀掉他们。国都里的人都不敢说话,路上彼此用眼睛互相望一望而已。
厉王高兴了,告诉召公说:“我能止住谤言了,大家终于不敢说话了。”召公说:“这是堵他们的口。堵住百姓的口,比堵住河水更厉害。河水堵塞而冲破堤坝,伤害的人一定很多,百姓也象河水一样。所以治理河水的人,要疏通它,使它畅通,治理百姓的人,要放任他们,让他们讲话。因此天子治理政事,命令公、卿以至列士献诗,乐官献曲,史官献书,少师献箴言,盲者朗诵诗歌,朦者背诵典籍,各类工匠在工作中规谏,百姓请人传话,近臣尽心规劝,亲戚弥补监察,太师、太史进行教诲,元老大臣整理阐明,然后君王考虑实行。所以政事得到推行而不违背事理。百姓有口,好象土地有高山河流一样,财富就从这里出来;好象土地有高原、洼地、平原和灌溉过的田野一样,衣食就从这里产生。口用来发表言论,政事的好坏就建立在这上面。实行好的而防止坏的,这是丰富财富衣食的基础。百姓心里考虑的,口里就公开讲出来,天子要成全他们,将他们的意见付诸实行,怎么能堵住呢?如果堵住百姓的口,将能维持多久?”
厉王不听。于是国都里的人再不敢讲话。三年以后,便将厉王放逐到彘地去了。 (61.180.108.183)
上一篇:
八年级语文(下册)第二单元第9课人的高贵在于灵魂
下一篇:
高中语文模拟试卷
标签:
人教版
高一
必修一
月考试卷
相关:
关于“高一语文周”的其他试题
重磅:
备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档
[下载次数:1203]
部编人教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上
|
高一必修下
|
高二选修上
|
高二选修中
|
高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
|
初三总复习
必修一
|
必修二
|
必修三
|
必修四
|
必修五
|
选修
|
高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上
|
七年级下
|
八年级上
|
八年级下
|
九年级上
|
九年级下
把本页分享到:
QQ空间
新浪微博
腾讯微博
微信
红楼
孔子
庄子
李白
杜甫
苏轼
东坡
鲁迅
高考
讲坛
神话
唐诗
宋词
诗歌
小说
散文
关闭本页
》
返回网站首页
》
退出登录
导航:
课件下载
》
教学文摘
》
杂文参考
》
教学设计
》
音像素材
》
作文素材
》
试题下载
》
备课中心
》
中学英语教学资源网
》
小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文 QQ:
8487054
联系手机:
13958889955
电脑版