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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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泉港博文2010年春七年级下册第一次考试卷
泉港博文2010年春七年级(下)语文第一次考试卷
满分:150分 考试时间:120分钟
一、基础与运用(58分)
㈠ 抄写下面名言,要求书写规范、工整。4分
一年之计在于春,一生之计在于勤。


㈡ 根据拼音写汉字,根据加点的汉字写拼音。4分
① 那些小燕子,那么líng lì( )可爱的小燕子,便也由南方飞来,加入了这个隽( )妙无比的春景的图画中。
② 海水是jiǎo( )洁无比的wèilán( )色,海波平稳得如春晨的西湖一样,偶有微风,只吹起了绝细绝细的千万个línlín( )的小皱纹。
㈢ 古诗文积累。10分
①国家兴亡, 。 ② ,可以为师矣。
③ , 寒光照铁衣。 ④ ,天涯若比邻。
⑤ ,到乡翻似烂柯人。⑥斯是陋室, 。 ⑦ , 。 ,往来无白丁。⑧“春天来了,燕子回来寻找旧时的巢。”这个句子的意思用一个唐代(五代)的诗句来形容就是:“ 。”
㈣ 下列判断正确的打“√”,错误的打“×”。8分
① 郭沫若写《石榴》赞美石榴,实质是托物言志、借物抒情来赞美那种英勇无畏的品质和敢于斗争、蓬勃向上的时代精神。( )
② 《鲁迅自传》按时间顺序记叙了鲁迅的一生的经历。( )
③ 《毛泽东的少年时代》记叙了毛泽东少年时代罢课、反抗父亲、读书、经历穷人造反运动、求学等事件,使他萌生了反抗意识和救国救民的思想。( )
④ 《少年爱因斯坦》中爱因斯坦小时候细心观察事物和爱独立思索,表现了他弃音乐艺术的早慧而从事科学研究的抉择天赋。( )
㈤ 在下面括号内各填入一种动物的名称,把成语补充完整。4分
莺歌( )舞 ( )立鸡群 ( )仗人势 杀鸡儆( )
㈥ 根据语句中划线部分表达的意思,请选用一个恰当的成语删换它,使语言表达简洁明确。4分
① 李泉每到一处讲话都是滔滔不绝,尤其是爱引用经典中的语句或故事来渲染他的博闻强识。
② 凝神望去,排头大鹤先向右旋转,而后从容不迫、悠闲自得的翱翔高空。

③ 贝利说:“在我看来,这两件事的重要性简直无法把不同的事物不加区别地混在一起来谈论或对待。”
④ 秋天来了,石榴对于自己的戏法好像忍不住笑地破口大笑起来,露出一口的皓齿。
㈦ 幼儿园里的老师组织小朋友为动物们找家:猴子、兔子、鸭子;小河、草地、树。一个小女孩找家时,把猴子放在树上,把兔子放在草地上,把鸭子放在小河中,小朋友拍手,老师点头。另一位小男孩找家时,把猴子放在半空,把兔子放在小河里,把鸭子放在草地上。看了他找的家,小朋友都摇头认为找错了。可这位小男孩不服气,老师让他讲讲自己这样找的理由。小男孩站起来说:“……。” 听了小男孩的叙述,小朋友都拍手称赞,老师脸上露出了会心的微笑。
请你展开丰富的想像,为文中画省略号的地方补写一段话,合情合理地叙述小男孩这样找家的理由。5分




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⑼ 语言运用。15分
星期天,我和几个同学去泉州花溪公园游览。只见两个长得十分漂亮的女孩一个风流潇洒的摄影师在选景点。十分钟后,他们终于在一个花池旁边停了下来。那两个女孩见写着“爱护花草”的牌子有碍照相的美观,就毫不犹豫地把它拔掉 在一旁,还各 了一朵鲜花,拿在手里。只听照相机“咔嚓”一声,女孩,鲜花,花池和倒在地上的牌子一并照了进去。照完了,两个女孩把鲜花一 ,很潇洒地走了,而那朵鲜花却被 在了牌子上。他们走了,留给我和同学们的却是一串长长的问号。
1、 在文中横线上各填写一个恰当的动词。4分
依次是:
2、 文段中有一表述前后有矛盾,找出来并加以说明。2分

3、 文段用了什么表现手法?表现了什么主题?3分

4、 如果你是到公园游览的同学看到这种情景,你会对“两个漂亮女孩”说些什么?2分


5、 如果你是一位摄影师,你会对“漂亮女孩”说什么?2分


㈩ 《毛泽东的少年时代》一文说道“我爱看的是中国旧小说,特别是关于造反的故事。”譬如文中说的《水浒传》《三国》《西游记》等,这些书对毛泽东有什么影响?分别写出文中所列的古典名著中的一个人物,(如果能各写出其中的一个故事,各加1分)。(3+3+3分)6分



二、现代文阅读(29分)
(一)鹅的叫声,与鸭的叫声大体相似,都是“轧轧”然的。但音调上大不相同。鸭的“轧轧”,其音调琐碎而愉快,有小心翼翼的意味;鹅的“轧轧”,其音调严肃郑重,有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到,果然凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣,甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,其叫声的严厉,不亚于狗的狂吠。狗的狂吠,是专对生客或宵小用的;见了主人,狗会摇头摆尾,呜呜地乞怜。鹅则对无论何人,都是厉声呵斥;要求饲食时的叫声,也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。
鹅的步态,更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速,有局促不安之相。鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。这正是它的傲慢的性格的表现。我们走近鸡或鸭,这鸡或鸭一定让步逃走。这是表示对人惧怕。所以我们要捉住鸡或鸭,颇不容易。那鹅就不然:它傲然地站着,看见人走来简直不让;有时非但不让,竞伸过颈子来咬你一口。这表示它不怕人,看不起人。但这傲慢终归是狂妄的。我们一伸手,就可一把抓住它的项颈,而任意处置它。家禽之中,最傲人的无过于鹅,同时最容易捉住的也无过于鹅。(13分)
①本文作者是 1分
②选文主要从 、 两方面描写白鹅 2分
③文中哪些词语写出了鹅步态的傲慢。2分

④这两段文字蕴涵着作者对鹅怎样的感情。2分

⑤仔细体会画线句子的修辞手法,并分析其表达效果。3分

⑥高傲的白鹅容易被人捉住,你从中获得哪些为人处世的道理?3分

(二)阅读《鲁迅自传》(节选),完成1——7题。(16分)
我于一八八一年出于浙江省绍兴府城里的一家姓周的家里。父亲是读书的;母亲姓鲁,乡下人,她以自修得到能够看书的学力。听人说,在我幼小的时候,家里还有四五十亩水田,并不很愁生计。但到我十三岁时,我家忽而遭到了一场很大的变故,几乎什么也没有了;我寄住在一个亲戚家里,有时还被称为乞食者。我于是决心回家,而我底父亲又生了重病,约有三年多,死去了。我渐至于连极少的学费也无法可想;我底母亲便给我筹办了一点旅费,教我去寻无需学费的学校去,因为我总是不肯学做幕友或商人,——这是我乡衰落了的读书人家子弟所常走的两条路。
其时我是十八岁,便旅行到南京,考入水师学堂了,分在机关科。大约过了半年,我又走出,改进矿路学堂去学开矿,毕业之后,即被派往日本去留学。但待到东京的预备学校毕业,我已经决意要学医了。原因之一是因为我确知道了新的医学以于日本维新有很大的助力。我于是进了仙台医学专门学校,学了两年。这时正值俄日战争,我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩,因此又觉得在中国医好几个人也无用,还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。我便弃了学籍,再到东京,和几个朋友立了些小计划,但都陆续失败了。我又想往德国去。也失败了。终于,因为我底母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助,我便回到中国来;这时我是二十九岁。
1.第一段的破折号表示 。1分
2.写出下列画线词语的同义词。2分
①我已经决意要学医了。( )
②我便弃了学籍,再到东京,和几个朋友立了些小计划,但都陆续失败了。( )
3.鲁迅为什么一方面说自己“总不肯学做幕友或商人”,另一方面又强调“这是我乡衰落了的读书人家子弟所常走的两条路”?2分

4.第二段记叙了作者的经历,按时间顺序分为五个阶段,请用简洁的语言分别概括出它的内容。5分
① ② ③
④ ⑤
5.用原文回答下列问题。4分
①鲁迅决意学医的原因是:

②鲁医弃医学文的原因是:


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6.鲁迅几次改变人生道路是什么原因?正确的答案是( )。2分
A.鲁迅根据自己的特点和社会环境选择人生道路,非常明智。
B.鲁迅几次转变,说明他一直在寻找最适合自己的职业。
C.鲁迅几次转变人生道路,是符合当时社会现实的,因为当时文学是最令人羡慕的事业。
D.鲁迅几次改变人生道路,主要是从国家民族利益考虑,即寻找救国救民的道路。
三、文言文阅读《黔之驴》,完成1——6题。(13分)
黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,憖憖然,莫相知。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。
1.解释下列加点字词。2分
①驴不胜怒,踢之 ②以为且噬己也
2.下列句中“然”字意思与其它三项不同的一项是( )。2分
A.庞然大物也 B.憖憖然,莫相知
C.然往来视之,觉无异能者 D.悠然见南山
3.把下面句子译成白话文。2分
虎因喜,计之曰:“技止此耳!”

4.用原文回答。3分
①驴子初现原形: :最后亮出看家本领,也只有: 。
②虎对驴的认识是通过一系列动作和心理活动的描写来表现的,其中由现象到本质的变化的句子是:“ 。”
5.写出出自这则寓言的两个成语: 、 。2分
6.寓言往往通过一定的故事,讲明一个道理,包含讽喻劝戒的意义。请谈谈你读这则寓言后的启示。2分


四、写 作 (50分)
风采 fēngcǎi 词典解释为 ①【人的仪表举止;神采】②【文采】③【旧时指某些官吏具有的刚正的风格】
请以“这里风采真诱人”为题写篇记叙文。
要求:(1)写出真情实感。
(2)不少于600字。
泉港博文中学2010年春第一次月考参考答案
一、 基础与运用
㈠ 略 ㈡ ① 伶俐 juàn ② 皎 蔚蓝 粼粼
㈢ 匹夫有责 温故而知新 朔气传金柝 海内存知己 怀旧空吟闻笛赋 惟吾德馨 苔痕上阶绿 草色入帘青 谈笑有鸿儒 燕子归来寻旧垒
㈣ ①√ ②× ③√ ④× ㈤ 莺歌燕舞 鹤立鸡群 狗仗人势 杀鸡儆猴㈥ 引经据典 优哉游哉 相提并论 忍俊不禁
㈦ 示例:春天来了,小河解冻了。小兔子穿了一冬的皮大衣脏极了,它跳进小河想痛痛快快的洗个澡。可是它忘了自己不会游泳,差点被淹死。鸭子发现了危情,急忙爬到草地上大声呼救。猴子一听,急忙从树上往小河里跳。
㈧⒈扔 摘 扔 抛 ⒉那朵花——说明花只有一朵,可是前面说的“还各自摘一朵” 前后矛盾了 ⒊对比 对这种破坏优雅、秀丽环境行为的强烈谴责(斥责)。⒋ 两位同学,你们真漂亮(爱美)啊,不过把这么漂亮的花摘下来随手一扔也就不漂亮了呀。 ⒌同学,你们好!人美景美是多么的美呀,可这随手一摘一扔也就破坏这里的美了。你们说是吗?
㈨ 毛泽东接受了这些书中的造反精神,从小在他心里种下了反抗的种子,为将来走上革命道路进行了启蒙或者学会了对旧社会的不满与反叛。
二、 现代文阅读
㈠ ① 丰子恺 ②叫声 步态 ③ 从容、傲然、不让、大模大样 ④ 喜爱 ⑤ 比喻 形象、生动、幽默、风趣地写出鹅的叫声响亮和严厉(严肃郑重) ⑥ 为人要谦逊、平和,多一些忍让,少一点狂妄
㈡ ⒈解释说明 ⒉决定 连续 ⒊突出少年鲁迅心怀大志,超出寻常与众不同(卓尔不群) ⒋①十八岁入水师学堂 ②半年后改进矿路学堂 ③被派往日本留学 ④仙台学医 ⑤弃医从文 ⒌ ①我确知道了新的医学以于日本维新有很大的助力 ②觉得中国医好几个人也无用,还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。 ⒍D
三、 文言文阅读
⒈① 用蹄子踢 ② 将要 ⒉ C ⒊ 老虎因而大喜,(就)考虑这件事,心想:“驴的本领也只不过如此而已!” ⒋ ① 一鸣 蹄之 ② 觉无异能者 ⒌ 庞然大物 黔驴技穷(黔驴之技) ⒍ 任选一个方面即可 ① 那些貌似强大的东西,其实外强中干,不足为惧,只要敢于斗争、善于斗争,就一定能胜它。 ② 应该认识事物的本质,克服对未知事物畏惧的心理,从而驾驭并征服它。 ③正确估计对手,要知己知彼。 ④不要轻言放弃。 ⑤真才实学才能立于不败之地。
四、 写 作 略 (124.72.194.30)
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