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2009-2010年度第一学期初二语文期终质量检测试卷
2009-2010年度第一学期初二语文期终质量检测试卷
通州中学:沈启明
(时间:120分钟,满分100分)
类别
分数
评卷教师签名 积累 运用 阅读 作文 总分
阅读 (一) 阅读(二) 阅读(三) 阅读(四)
24分 12分 7分 20分 7分 30分 100分
一、积累和运用(24分)
1、看拼音写汉字.( 2分)
Shān zào dì miù
蹒( ) 烦( ) 取( ) 荒( )
2、找出错别字并改正。 (2分)
张皇失错 ( )改为( ) 长途拨涉 ( )改为( )
3. “便要还家,设酒杀鸡作食 ”中 的通假字是 ,意思是 。1分
4.在括号中补出省略的人称词:3分
①( )见渔人,乃大惊,问( )所从来。( )具答之。
②此人一一为( )具言所闻,( )皆叹惋。余人各复延( )至其家,
皆出酒食。
5.解释下列句中粗体的字词:3分
①屋舍俨然( ) ②咸来问讯( ) ③无案牍之劳形( )
④可以调素琴( )⑤濯清涟而不妖( )⑥陶后鲜有闻( )
6.古今异义辨析:2分
①率妻子邑人来此绝境 妻子→古义: 今义:
②乃不知有汉,无论魏晋 无论→古义: 今义:
7.文学常识填空:每空0.5分,计9分
①竺可桢,_______家,地理学家。他的《大自然的语言》是介绍_______学的。
②谈家桢在____________一文里,向人们介绍了现代科技前沿中最尖端的________技术。
③《被压扁的沙子》的作者 是______国著名的科普作家和____________家。
④《桃花源记》作者是______朝的 ,文中借虚构的桃花源,表达了作者________________ 。
⑤《陋室铭》的作者 是 。题目中的“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者 的文字,后成为一种文体,这种文体一般都是 《爱莲说》的作者是 朝的 。题目中的“说”的意思是 ⑥《春望》一诗中作者移情于物、抒发感时伤世的情感的诗句是: , 。
8.读下面一段文字,完成问题:2分
“生物入侵者”在给人类造成难以估量的经济损失的同时,也对被入侵地的其他物种以及物种的多样性构成极大威胁。二战期间,棕树蛇随一艘军用货船落户关岛,这种栖息在树上的爬行动物专门捕食鸟类,偷袭鸟巢,吞食鸟蛋。从二战至今,关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝,仅存的两种鸟类的数量也在与日俱减,随时有绝种的危险。
①这段文字说明的主要内容是:_____________________________________。
②这段文字运用的说明方法有______________________ 。
二、 阅读理解(47分)
(一)阅读《背影》片段,回答下面的问题。(12分)
我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人群,再也找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
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9、文中,写父亲的语言不多,只有两句,简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。(3分)
(1)“我走了,到那边来信!”
(2)、“进去吧,里边没人。”
10、者为什么详细描摹父亲爬月台的艰难动作呢?(2分)
11、橘子回来,父亲“扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”,这“轻松”的原因是: 。(2分)
12、“等他的背影混入来来往往的人群里”句中的“混入”换成“进入”好不好?为什么?(2分)
13、对于朱自清先生,坐在车上看着父亲艰难地爬月台,而不自己去买橘子,你认为他这样做对吗?谈谈你的看法。(3分)
( 二 )《大自然的语言》片段(7分)
①物候现象的来临决定于哪些因素呢?
②首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。
③经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。两地纬度相差无几,因为烟台靠海,春天便来得迟。
④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。
⑤此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。
14.上文说明的主要内容是:1分
15.通读全文,找出其中标示文中主体结构的词语。1分
16.第①段在文中起什么作用?和②③④段是什么关系?2分
17.第④段采用的说明顺序是?两个“反”字的使用说明了什么?2分
18.白居易在《大林寺桃花》中写道“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”与上文影响物候的哪一因素相吻合?1分
(三)《三峡》(20分)
①到于夏水襄陵,沿sù( )阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
②春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝yǎn( )多生怪柏,悬泉瀑布,飞shù( )其间,清荣jùn( )茂,良多趣味。
③每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,zhǔ( )引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿呜三声泪zhān( )裳。”
19.根据拼音,在文中的括号内写出相应的汉字。(3分)
20.解释文中下列词语。(3分)
①襄: ②虽: ③奔:
④疾: ⑤湍: ⑥良:
21.第①与第②都是写江水特点的,试比较这两段所写之水的特点有何不同? (2分)
22.第③段所写之景有何特点?给人以怎样的感受?试用文中一个字来概括。(2分)
答:特点
感受
23.选文共写了三峡的哪些景物?其特点怎样(用文中一个词作答)?(2分)
答:所写景物有:
特点:
24.选文是按照什么顺序来写的?(2分)
25.试用一句话概括选文的内容。(2分)
26.翻译下面两句话。(4分)
①虽乘奔御风不以疾也。
译:
②春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
译:
(四)美国科学家闭门造人(7分)
①在美国马里兰州的洛克维里市有一个神秘的机构——基因研究院。这是一个专门收集分类研究基因的地方。据科学家估计,人类大概有8万余条基因。这显然是个很庞大7的数目,但这8万余条基因中有多少是多余的废基因呢?剔除废基因后把有用的基因留下再经组合,人类就可以“造”出来了吗?基因研究院主席克莱尔•弗拉斯特领导的小组努力的方向正是如此:在试管中制造生命。
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②为了证明废基因的存在,他们选择了一种寄生虫,该虫共有470条基因。他们把基因一条条剥离,结果发现有170条是多余基因。也就是说,( )把有用的那300条基因一一加入试管,( )可能“人造”出一条有生命的寄生虫!“这是多么美妙而又危险的禁区!我们必须停止实验。我们必须等待伦理学家拿出结论。”基因研究院老板克莱格•文特下令暂停在实验室制造生命的研究。
③目前一个包括生命生态学家、哲学家、律师和伦理学家等组成的小组对“人造生命”这一命题进行论证。但有一点共识已经达成,那就是他们都认为,该项实验已经予以证实,不存在一种创造了生命的神秘的魔术般的外力。
④不管怎样,一个可怕的前景已摆在人类面前:往试管中加入一条条的基因,最终这些化学物品却成了活生生的生命,甚至就是人类本身。
27.第②段括号中应填的关联词是:1分 ( )( )
28.题目中的“造”字可用新近产生的一个词来诠释,这个词是__________。1分
29.这篇文章的说明内容是___________ ,说明顺序是
_________ _,第②段主要的说明方法是_____________ ____。3分
30.美国科学家在基因研究方面取得了怎样的进展?作者对美国科学家闭门造人持什么态度?2分
三、作文(30分)
(一)大自然是我们的家园,多少年来,它给我们提供了赖以生存的丰厚的资源。珍爱它,它将会对我们报以温馨的馈赠;践踏它,它将会对我们施以严酷的惩罚。
(二)真诚的关怀,温暖芳馨;真诚的赞扬,催人向上;真诚的交流,获取信任;真诚的合作,赢得成功……真诚是春风,它拂去了心灵的微尘;真诚是雨露,滋润着友谊的花朵。真诚给我们希望,给我们力量……
请联系实际,以“自然”或 “真诚”为话题写一篇500字以上的文章,自拟题目,文体不限。
附:八年级语文期终考试答案
一、1、跚、燥、缔、谬2、错改措、拨改跋3.要通“邀”:邀请
4.①村中人 渔人 渔人 ②村中人 村中人 渔人
5.①整齐的样子 ②副词,全、都 ③官府公文 ④弹奏 ⑤洗涤 ⑥少、很少
6.①古义:妻子及儿女。今义:男子的配偶,同“夫”相对。②古义:不要说,不必说。今义:表示条件的连词。
7.①气象学 物候 ②《奇妙的克隆》 克隆 ③ 阿西莫夫 美 科学幻想小说.④东晋 陶渊明 对黑暗现实的不满和对和平生活的向往。⑤唐 刘禹锡 称述功德 用韵的;宋 周敦颐 作者的见解(言对即可)⑥感时花溅泪 恨别鸟惊心
8、①“生物入侵者”对被入侵地的其他物种以及物种的多样性构成极大威胁 ②举例子 列数字
二、(一)9、(1)依依不舍的心情(2) 关心儿子、难舍难分 10、从父亲艰难的动作中更能显现出父亲那深厚的父爱11、终于为远行的儿子做完一件事而心里觉得欣慰12、产好,“混入”一词更能体现出当时的人多13、(略)只要学生言之有理即可
(二)《大自然的语言》片段
14决定物候现象来临的四个因素
15.首先、第二、第三、此外
16.设问质疑,总领下文。总分关系
17.逻辑顺序(或由普遍到特殊的顺序) 说明了其特殊性。
18.影响物候的第三个因素(高下的差异)。
(三)19.溯嗽漱峻属沾20.①漫上②即使③快马④快⑤急流的水⑥确实21.第①突出水势,急快;第②突出水色,清绿22.寂静凄寒充满哀愁23.山、水、树清荣峻茂24.按照时间顺序25.写了三峡不同季节的景物特点26.①即使骑着骏马,驾着疾风,也不如它快。②冬春季节,则是雪白的急流,碧绿的潭水,回旋的清波,倒映着各种景物的影子。
(三)
27.只要 就
28克隆
29美国科学家闭门造人(或:美国科学家创造生命) 逻辑顺序 列数字
30. .在试管中加入有用的基因已经能够创造出活生生的生命。作者认为利用基因创造生命对人类来说是一个可怕的前景。
三、作文。
1、有具体内容且丰富,中心明确;15----20分。有内容,中心基本明确;10-15分。内容零乱,无中心;10分以下。
2、字数到要求,清洁,公正;5-10分。字数未达要求,不整洁;5分以下。 (58.42.76.155)
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