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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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必修五第一次月考
平和一中高二上学期语文第一次月考试卷
考试时间:150分钟;满分:150分 命题:张彩云 审题:周沈木 2009.10.
一、默写常见的名句名篇(10分)
1.(1)悟已往之不谏, 。 ,觉今是而昨非。
(2)既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。 , 。善万物之得时,感吾生之行休。
(3) ,彩彻区明。 , 。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒, 。
(4)时维九月,序属三秋。 , 。
二、文言文阅读 (19分)
(一)阅读下面文段,回答2-5题
时维九月,序属三秋。…… 俨骖騑于上路,访风景于崇阿。临帝子之长洲,得仙人之旧馆。层台耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。
披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽盱其骇瞩。闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,青雀黄龙之轴。……,彩彻区明。…… 渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,……
遥襟俯畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。四美具,二难并。穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。望长安于日下,目吴会于云间。地势极而南溟深,天柱高而北辰远。关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。怀帝阍而不见,奉宣室以何年?
嗟乎!时运不济,命运多舛。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时。所赖君子安贫,达人知命。老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。孟尝高洁,空怀报国之心;阮藉猖狂,岂效穷途之哭!
2. 下面两组虚词的含义和用法分析正确的一项是(  )
①穷且益坚 ②若属皆且为所虏
③宾主尽东南之美 ④臣之壮也,犹不如人
A.①句与②句不同,③句与④句也不同。
B.①句与②句相同, ③句与④句也相同。
C.①句与②句相同, ③句与④句不同。
D.①句与②句不同, ③句与④句相同。
3.下列与例句对偶句式结构相同的一项是( )。
例:披绣闼,俯雕甍
A、东隅已逝,桑榆非晚。 B、望长安于日下,目吴会于云间。
C、云销雨霁,彩彻区明。 D、时运不济,命运多舛。
4.对下列典故分析 不正确的一项是( )。
A、“怀帝阍而不见,奉宣室以何年”表明自己怀才不遇,有似屈原和贾谊。
B、“屈贾谊于长沙,非无圣主”表明自己生不逢时,有对皇帝的怨恨之情。
C、“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”表明自己身处逆境,仍能达观看待。
D、“阮藉猖狂,岂效穷途之哭”表明自己不会怨世恨俗而放任自流。
5.下列对有关语句的分析不正确的一项是( )。
A、“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫”两句在色彩上,上句淡雅,下句浓重,浓淡对比,突出了秋日景物的特征。
B、“鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势”写滕王阁周围的景物,是近景。
C、“渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦”所写为眼前所见之实景,登高远眺,目之所见、耳之所闻,集于笔端。
D、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”写彩霞自上而下,孤鹜自下而上,相映增辉;青天碧水,天水相接,上下浑然一色,写尽了秋天暮色之美。


浏览完整试题(二)阅读下面文段,完成第6-8题。
北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥,——南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟;置杯焉则胶,水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负大翼也无力。故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,枪榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?”适莽苍者,三冫食 而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。之二虫又何知!
6.对下列句中加点词语的解释,正确的一项是:( )
A.怒而飞,其翼若垂天之云 怒:愤怒 B.北冥有鱼,其名为鲲 名:命名
C.是鸟也,海运则将徙于南冥 是:表判断 D.则芥为之舟 为:动词,作
7.比较下列句子中“其”的意义和用法,判断正确的一项是:( )
①不知其几千里也 ②则其负大翼也无力
③天之苍苍,其正色邪 ④其视下也,亦若是则已矣
A.①②句相同,③④句相同 B.①②句不同,③④句相同
C.①②句相同,③④句不同 D.①②句不同,③④句不同
8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1) 抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。(3分)
译:
(2) 我决起而飞,枪榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?(4分)
译:
三、诗歌阅读(6分)
阅读下面一首诗,然后回答问题。
己亥岁感事
唐•曹松
泽国江山入战图,生民何计乐樵苏①;
凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。
【注释】①打柴为“樵”,割草为“苏”。
9.诗的开头两句描绘了一幅怎样的图景?请简要赏析(2分)
答:
10.诗的最后一句“一将功成万骨枯”概括有力,字字千钧,令人感动,成为警世名句,请从表现手法上加以赏析。(3分)
答:

四、文学名著与文化经典阅读(15分)
11.(1)下列各项,对作品故事情节的叙述和理解有误的两项是( )(5分)
A. 华雄被关羽斩了之后,吕布亲自出马,无人能敌。关羽冲出和他交锋50多回合不分胜负,张飞上来夹攻,30回合战不倒吕布。刘备也上来助战,三英战吕布,打得非常激烈。吕布虚刺刘备一戟便败退。(《三国演义》)
B. 帐上袁术大喝曰:“汝欺吾众诸侯无大将耶?量一弓手,安敢乱言!与我打出!”曹操急止之曰:“公路息怒。此人既出大言,必有勇略;试教出马,如其不胜,责之未迟。”
各路诸侯共讨董卓。董卓派华雄迎战。华雄连斩两员盟军猛将。关羽毛遂自荐,愿取华雄性命。袁术、曹操对此反应不一,从这里可以看出他二人的性格特点。
C. 《三国演义》中,曹操是一个奸雄,他的信条是“宁教天下人负我,不教我负天下人”,他既有雄才大略,又残暴不仁,是一个政治野心家。这与历史上的真曹操是不可混同的。
D. 听了宝玉这番话,心中虽然有万句言语,只是不能说得,半日,方抽抽噎噎的说道:“你从此可都改了罢!”
宝玉挨打,被抬回怡红院。宝玉恍惚听到悲泣之声,看是黛玉,又心疼她暑天跑来看他。而黛玉万般言语无从说出,只一句“你从此可都改了罢”,表达了无限感情。
E. 刘备讨伐东吴,兵败白帝城,忧伤成疾,临终他把诸葛亮召来,对他说:你的才能十倍于曹丕,儿子刘禅若可辅佐就辅佐他,如其不才,可取代之。诸葛亮泣拜表示要“竭股肱之力,尽忠贞之节,继之以死”。刘备又嘱赵云“早晚看觑吾子,勿负联言”,遗命刘禅与丞相从事,应“事之如父”。
(2)阅读片断,简要回答问题。(任选一题。每题l00字左右。5分)
①《三国演义》四十五回《群英会蒋干中计》中,“周瑜正在帐中议事,闻干至,笑谓诸将曰:“说客至矣。”遂与众将附耳低言,如此如此。众将应命而去。”周瑜的 “如此如此”就是对“反间计”的部署,请简述一下“如此如此”的主要内容和结果。
② (关公)书略曰:“羽少事皇叔,誓同生死;皇天后土,实闻斯言。前者下邳失守,所请三事,已蒙恩诺。今探知故主现在袁绍军中,回思昔日之盟,岂容违背?新恩虽厚,旧义难忘。兹特奉书告辞,伏惟照察。其有余恩未报,愿以俟之异日。” 关羽“异日”如何报答曹操的“余恩”,请简述其经过。
答:选( )


12.阅读下面的《论语》选段,完成(1)~(2)题。
子曰:“巧言乱德,小不忍则乱大谋。”
(1)下列对上面选段内容的理解,不正确的一项是( )(2分)
A.“巧言”的内涵,可以说包括了说大话、说空话、说假话等。
B.“巧言乱德”可以正面理解为“修辞立其诚”,就是要努力克制自己,不要轻易说话。
C.“小不忍则乱大谋”有两个意义:一个是人要忍耐,凡事要忍耐,包容一点;一个是作事要狠得下来,有决断,否则以后就会很麻烦。
D.人的讲话、文章,如本身没有道德基本修养,便成为巧言乱德。对于这种事,孔子认为一定要处理,否则就成了姑息养奸,也就是“小不忍则乱大谋”。
(2)谈谈“巧言”和“不忍之心”在现实中的危害。(3分)
答:

五、阅读下面的文字,完成13-14题。(6分)
保卫我们城市的传统
王澍
近二十多年来,我们在城市建设方面流于简单地向西方学习,建设高楼大厦。
  这种现象和中国近代以来长期处于落后形成的追赶心态有关。很多人希望城市从外观上都向发达国家靠近。很多旧城拆迁中,地方决策层都认为“太落后了”、“太破旧了”,非拆不可。


展开余下试题  实际上,中国有非常优秀的城市化传统。和西方不同,中国从唐朝开始就出现很多城市。由于社会具有成熟的宗族礼法格局,到明代形成了建筑无城乡差别的城市。在皖南的山区里,现在可以看到遗存下来的非常成熟、优美、先进的古代建筑。
  从秦汉时人们开始用夯土技术造房子,在杭州这座南方富庶大城,至今可以看到那么多的“土房子”,显示出秦汉建筑脉络的延续,是很重要的“城市记忆”。看起来土得掉渣的夯土技术其实是高度理性的产物。“百年的砖,千年的土”。中国古代造房子,很注重稳固和长久。
中国本土的建筑传统是一个循环营造的体系,有很多奇妙的细节,为现代建筑技术所不及。如传统的中国建筑方式是没有下水道的,主要用地渗技术,从地表大范围地向地下渗透排水,效果很好。而现在的下水道技术,只要有一个地方堵了,其他地方就都要积水。很多抛弃传统简单采用西方技术的建筑方式都是这样,花了大价钱,却制造出新的问题。举这些例子并不是简单地提倡复古,而是想说明,中国传统建筑文化存在的很多“闪光点”,但是目前处于不被人重视的境地。
  城市之魅力,不是来自于大楼有多高,马路有多宽,而是来自于文化的独特性。竞争力就来自于创造这种有差异性的文化的能力。
在很多城市,一些街道原本拥有历史上不同时代的各种痕迹,都有其独特的城市记忆,层次分明,形成历史线索的会合,不应该在一次次旧城改造中被全面“覆盖”更新。尤其不能简单地用“有没有住过名人”、“有没有发生过著名事件”作拆除与否的依据。前几年发生的拆除中国美术馆后一个四合院的事件,当时的说法就是“不是文物,也不是名人故居,也不是著名历史事件的发生地”。这种思路左右了我们城市保护工作很长一段时期。很多人没有认识到,中国建筑文明并不是个别名人和历史事件构成的,普遍意义上的大众生活才构成文化的根基,很多路边的小东西都是重要的历史文化痕迹,但是人们却把它们忽略了。
中国要变成有文化魅力的创新型国家,需要的动力就包括历史文化的记忆,这是产生自主创新灵感的土壤。而城市的文化价值不是简单的“先进”、“落后”之比较,而应该是“文化之差异”,从这个角度讲,面对越来越迅猛的城市化热潮,保卫我们城市的传统,已经到了无论怎么说都不为过的地步了。
13.根据文意,以下说法正确的一项是( )(2分)
A.近二十年来,我们在城市建设方面喜欢简单地向西方学习,失去了本应有的自我个性。
B.现在我国不少城市都是“崭新”的,这主要是由于地方决策层有着盲目追赶的心态。
C.由于社会具有成熟的宗教礼法格局,中国从唐朝就形成了建筑无城乡差别的城市。
D.文中所说的“城市记忆”是指城市里曾经所出现过的人与事。
14.中国传统建筑同西方对比,有哪些“闪光点”?(3分)
答:

六、阅读下面的文章,完成15-17题。(15分)
其实,我并不是想帮她
那是好多年前的事了。春节过后没多久,我带着一大包行李去外地上学。我的女朋友到车站去送我。
公交车站离火车站大约还有一百多米的距离。我一下车,就见一个女孩,拿着一个写着 “求助”的纸招牌,在向前面一个人诉说着什么。那人不耐烦地挥着手说“去去去”,并不看女孩一眼,只顾走自己的路。
看到我和女友,那女孩向我们走过来。女孩大约十四岁的样子,穿着单薄的衣服,小脸冻得红扑扑的。女孩对我说她母亲半年前病故了,靠卖苦力养活全家。父亲两个月前也病倒了,家里欠了一大笔债。开学时间就要到了,她的学费还没有筹够。能借的地方都借遍了,没有办法,她只好求好心人来帮忙。
我疑心她是骗子,不想给她钱,但我又怕女朋友说我小气,于是我指着自己的行李说:“你帮我把这包背到车站,我就给你五块钱。”
女孩连忙说道:“谢谢!谢谢!”说着,从我手里接过行李包,吃力地背在身上,兴奋地走在前面。
女友一拉我的衣服,说:“你怎么忍心叫这么个小女孩帮你背包。”
我一愣,没想到女友会这么说,生怕她会因此生气,于是灵机一动说:“我只是想让她靠自己的劳动挣钱;不想让她小小年纪就当乞丐。”
听了我的话,女友笑了。小女孩回过身来深深地鞠了一躬,又说了一声“谢谢”。
到了车站,我去排队买票,女孩背着包站在我旁边。我说:“你把包放下歇一会儿。”
女孩说:“不用,你给我那么多钱,我得多背一会儿。”那一刻,我真的有些感动了。
买好票,我给了她十元钱。她不要,说:“说好是五块钱的。”我劝她收下,说算是帮她了,女孩想了想说:“那你把地址给我,将来我有钱了,一定会还你的。”我说不用还了,女孩坚持要我的地址,我于是写下来给她了。
这件事过后我就没放在心上。多年以后,一天,我正在办公室办公,一个姑娘到办公室找我。她穿得虽然很朴素,但很得体。她问:“你还记得我吗?”
我想了半天,也没想起来她是谁,只好摇了摇头。她说:“你还记得八年前在火车站给你背包的那个小姑娘吗?”
我想了想,终于想起那个瘦小可怜的小女孩,看看眼前这个亭亭玉立的大姑娘,一脸的真诚,真的和那小女孩很像。我问:“你就是那个小女孩?”
她点了点头说:“是。”然后告诉我,她找到我父亲家,我父亲告诉她我在这里上班,她就找到我办公室来了。她说:“我是来还钱的。”
我突然有一种想流泪的感觉。现在回想起来,当时,如果不是女友在场的话,我也许像前面那个人一样粗暴地对她说“去去去”,我其实没有真心想帮她。我告诉她不用还了,那算不了什么的。
她说:“不!你错了,那对我非常重要!因为你让我明白了,我其实可以用自己的劳动挣钱的。你不知道,那时我真的有了做乞丐的想法。是你改变了我的人生道路。”她接着告诉我,从那以后,她靠给人打零工挣够了学费。现在,她已经大学毕业,并且找到一份不错的工作。她是特意来向我表示感谢的。
我没想到,当初我的一次并非出自本心的善举,竟然改变了她的一生。我对她说:“你如果真心想感谢我,就去多帮助一些像你当初一样需要帮助的人吧,也许你的帮助会改变他们的一生。
她愉快地答应了。从那以后,遇到一些需要帮助的人,我也会尽可能地给予帮助。
15.下列对这篇小说的分析和概括,不正确的两项是( )(5分)
A.有人认为,“女朋友”这个角色是不可或缺的,她推动了情节的发展,突出了文章的主题。
B.女孩到办公室找“我”之前的那次求助经历,与“我”对她的帮助形成强烈的对比。
C.“我只是想让她靠自己的劳动挣钱,不想让她小小年纪就当乞丐。”这句话改变了女孩的一生,却不是“我”的真心话。
D.“我”对女孩的帮助是违心的,女孩对“我”的感谢是真诚的。
E.“我”的无意之举帮了女孩,而女孩的致谢才真正教育了“我”。
16.联系全文,回答:在帮助他人前后,“我”的思想感情发生了哪些变化?(4分)
答:

17.结合本文,探究我们该不该帮助陌生人? (6分)
答:


展开余下试题

七、语言文字运用(9分)
18.下面是陈毅元帅为鲁迅先生逝世十四周年撰写的一幅对联。上下联各抽出了部分句子并打乱了顺序,请将正确的序号按顺序填入空格处。(3分)
上联:要打叭儿落水狗, ,懂得进退攻守, ;
下联: , , , 。
①不愧思想权威 ②一生最恨帮闲 ③临死也不宽恕
④莫做空头文学家 ⑤岂仅文坛闯将 ⑥敢于嬉笑怒骂
19.阅读下列两则材料,完成后面两道题(6分)
材料1:近年来,明星移民,国外产子的现象颇为常见,土生土长的中国著名演员巩俐远嫁新加坡并于上月宣誓加入新加坡国籍。章子怡早前开心地宣布已与美国富豪男友Vivi Nevo订婚,以及明年结婚;坦言有计划结婚及生育,她强调“即使下一代是美国人,但她永远都是中国人”。
材料2:2006年前乒乓球国手邓亚萍,在巴黎一家医院剖腹产下一男婴。有人,质问邓亚萍:为什么把孩子生在法国?中国之大,就没适合她生孩子的地方吗?分明是想混法国国籍。消息传出后,引起公众的关注,国内网友们更是掀起激烈的争论。有人认为这是不爱国的表现。有人认为这与爱国无关。
(1)用一句话概括以上材料的内容。(2分)
答:
(2)你如何看待“名人移民、国外产子”这个问题?请简述。(4分)
答:


八、作文(70分)
20.阅读下面的文字,根据要求作文。
马克•吐温与朋友郝威尔准备去远郊春游,出门时恰遇大雨。郝威尔见到大雨,不禁悒悒不乐,他问马克•吐温:“你看这雨会停么?”马克•吐温回答:“所有的雨都会停的。”
请以“雨过天会晴”为标题,写一篇议论文。
要求:不少于800字。 (117.27.6.71)
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