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嘉兴市2010年高考二模语文试卷含答案
嘉兴高三教学测试卷(二)(2010.4)
语 文
一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)
1.下列词语中,每对加点字的读音都不相同的一项是
A.绯红/悱恻 市侩/脍炙人口 绸缪/大谬不然
B.嬗变/檀香 鱼鳔/骠勇善战 攻讦/宵衣旰食
C.趿拉/汲取 怔忡/惩前毖后 俨然/偃旗息鼓
D.麇集/麂皮 梗概/绠短汲深 谙练/万马齐喑
2.下列各句中,没有错别字的一项是
A.大年初一,县委书记协同乡党委领导一行来到全县最偏僻的同心村慰问困难群众,为他们送去党和政府的温馨关怀和诚挚的新年祝福。
B.面对突如奇来的雪灾,电力、交通等系统的干部职工顽强拼搏,用自己的勇气、毅力和奉献精神,诠释着“责任”这沉淀淀的字眼。
C.中华儿女多奇志,不爱红装爱武装,参加国庆阅兵的女兵方队,以蓬勃的朝气展现着巾帼的风采,用火热的青春书写着对祖国的热爱。
D. 在以低碳技术和产品为核心的新一轮国家竞争力角逐中,谁领先一步,谁将引领世界经济发展的潮流,并成为国际市场的最大赢家。
3.下列各句中,加点的词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是
A.我们村的旅游资源是如此的丰富,但我们不能捧着金饭碗要饭吃,我们应该善待这些旅游资源,在旅游市场上打响我们村的品牌。(坐失良机)
B.在去年举行的第23届广州美食节上,400余家餐饮单位共推出了一千多种美食,让羊城的美食爱好者可以大快朵颐。(过屠门而大嚼)
C.金融危机让更多的企业面对的是在成本与创新间首鼠两端的“囚徒困境”。经济低迷直接影响了企业的经营状况,削减投入势在必行。(犹豫不决)
D. 如果公积金开了随意使用这个先例,难保有关部门不得陇望蜀,再打维修基金这个“富矿”的主意。总之,一切还是各归各为好。(变本加厉)
4.下列各句中,没有语病的一项是
A.最近一些与人民生活密切相关的商品价格上涨较快,部分地区出现了哄抬价格和变相提价等违法行为,严重扰乱了正常的市场经济秩序。
B.面对席卷全球的金融危机,中国政府紧紧围绕以刺激经济发展为中心,并将重点放在产品结构调整和民生工程上,使中国经济逐步复苏。
C.由美国科学家开发出的新型的“DNA流感疫苗”,疗效好,安全性高,适用性广,价格低廉,满足同时抵御多种禽流感病毒的客观需求的优势。
D.为尽快适应发展的需要,加快农村信用社和农村商业银行对接的步伐和规模,重庆市大渡口区支行狠抓观念转变,积极抢占市场,效果明显。
5. 如果你是李董事长的秘书小张,请把下面这份电话留言,整理之后以书面形式呈送给李董事长,字数不超过45个(不含标点)。(3分)
小张:您好!我们张董事长和你们李董事长约好明天上午在新湖区会议中心8号会议厅签约,他要确认一下具体时间:上午8点。请你向你们李董事长汇报并回我们电话:13905738088。广厦房产有限公司秘书小王,即日。
6.下面是某大学生求职面试后考官的话,请说出考官的言外之意,并用简明得体的语言替这位大学生作出应对。(4分)
你成绩优秀,直率单纯,将会很有前途,可我们的工作需要与形形色色的人打交道。
7.阅读下面这则材料,然后根据要求答题。(5分)
浏览完整试题
甘肃省武威市凉州区在2009年7月26日举行的全区公检法系统竞职笔试中,突破常规思维,聘请了18名少先队员担当“监考官”。结果18位小学生“秉公执法”,当场在265个参考者中抓住25名作弊考生。消息传出,立即在当地引起轰动,小学生“监考官”一时间成为街头巷尾热议的话题。
你是怎样看待 “小学生担当考官” 这一现象的?请就此事发表个人的见解,要求观点鲜明,见解独到,有理有据,不超过100字。(5分)
二、现代文阅读(共32分,其中选择题每小题3分)
(一)阅读下面的文字,完成8—11题。(12分)
“情”是晚明文学的关键词。以徐渭、袁宏道、汤显祖、冯梦龙等为代表的一大批文人,高扬“本色”、“性灵”、“情至”的旗帜,鼓吹“性情”,在当时文坛上掀起了一场狂飙突进的文学革新运动,形成了一股声势浩大的主情思潮,流波所及,一直延续到清代。情的问题一直是中国文化所讨论的重要问题,甚至有学者称中国哲学为情感哲学,中国哲学的思维模式为情感思维,中国诗学更是有着漫长的抒情传统,那么何以在晚明时期,情感问题重新凸现为一个新的问题?
从思想史而言,先秦儒家中,孔孟虽然很少论及“情”本身,但其伦理道德本体的建构却根源于人的自然情感。孔子讨论的一些核心问题,如孝、仁、礼、仁政、道等观念,是以人们日常的世俗情感为关切点,直接从世俗之“情”中加以引申。《论语•阳货》章关于“孝”的讨论,即以亲子之情来说明“三年之丧”的合理性,表明孔子已经注意到“情”和“礼”之间的渊源。同样,在孟子那里,其仁义礼智普遍道德本性的确立也是通过人自然情感的端绪扩充完成的:“恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。恻隐之心,仁也;羞恶之心,义也;恭敬之心,礼也;是非之心,智也。仁义礼智非由外铄我也,我固有?
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