河北2010高考模拟卷
语文试题
一、选择题（1——12题，每个2分）
1、 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）
A．龃龉/含英咀华 兑现/蜕化变质 参劾/言简意赅
B．疏浚/怙恶不悛 桑梓/莘莘学子 朔方/横槊赋诗
C．折耗/蟾宫折桂 纤绳/纤尘不染 数控/数见不鲜
D．调停/调兵遣将 薄礼/厚古薄今 差旅/差强人意
2、下列各组词语中，有两个错别字的一组是（ ）
A．慨叹 概莫能外 笑嘻嘻 嬉皮笑脸
B．浸渍 百毒不侵 捡芝麻 挑肥捡瘦
C．消弥 蛛丝蚂迹 过渡期 六根清净
D．水分 寻人启示 烂摊子 朝辉夕阴
3、下列各句中，加点成语使用正确的一项是（ ）
A．水价，涉及城市千家万户，涉及具体的民生问题。涨价应该是在合理的区间进行。水价问题，实在是和社会稳定密切相关的，不可草率行事。
B．大兴安岭一望无际的森林中那阴凉的山间小道上，三五成群的白兔在当仁不让的吃那鲜嫩的青草，山鼠、野猫、山羊、野猪等在尽情奔跑，各自觅食。
C．在高温天气这只强力“推手”之下，发电量的超预期反弹究竟有多大程度反应了实体经济的回暖？更详细的求解还有赖于对六月份分行业、分地域用电结构的分析。
D．在过去的10多年里，几乎每一件震惊世界的恐怖大案都有沙特阿拉伯富商、“恐怖大亨”本拉登的影子。拉登让美国人明白了什么叫做“庆父不死，鲁难未已”。
4、下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是（ ）
A．高考作文实行“错一字扣一分”的规定，教育界普遍认为，这实际就是针对中小学生错别字连篇累牍的现象而下的“猛药”。
B．南海全民健身体育公园开放后虽然便民，但路却不好走，桂江立交桥底铺道仅为单车道，经常塞车，司机们怨声载道。
C．当商业行为与社会利益南辕北辙，当道义要求在资本的逐利性面前无可奈何的时候，又靠什么来维护社会利益？
D．每年新生入学，孟金荣都要他们写一篇作文，不命题，不做过多要求。她发现很多学生写的作文空洞无物，金玉其外，败絮其中。5、下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项（ ）
A．焦躁 不修边幅 账簿（bó） 徇（xùn）私舞弊
B.弦律 词不达意 倾轧（yà） 大模（mú）大样
C.本分 堂而皇之 尽（jǐn）管 无声无臭（xiù）
D.平添 要言不繁 证券（quàn） 敷衍塞（sè）责
6、下列各句中，加点的词语使用恰当的一句（ ）
A．沈阳市退休干部王锡柱先生，通过几年来晨钟暮鼓的勤劳耕作，终于在古稀之年了却了李商隐故里人的夙愿——由他主编的《李商隐诗选浅释》日前由中州古籍出版社发行。
B．重庆三万人的素质亟待提高，但我们也无须妄自菲薄自己的现状，毕竟重庆有着深厚的文化底蕴和坚韧的城市精神，只要在改革中激流勇进，就一定能成为西部的中心城市。
C．富于经验的老师，总能利用各种生动活泼的例子深入浅出的说明问题，用不了一会功夫就能让学生豁然开朗，在教学中真正做到了“以其昏昏，使人昭昭”。
D．鲁迅对阿Q的描写可谓穷形尽相，这不仅得力于他高超的写作技艺，更得力于他对中国人身上沿袭几千年的国民劣根性的深刻体悟。
7、下列各句中，加点的词语使用恰当的一句（ ）
A．儒道思想之争的结果使得中国古代的读书人大都秉持一套极其圆滑的哲学：达则兼济天下，国计民生，悉装心底；穷则独善其身，瓜田李下，闲庭信步。

浏览完整试题

B．只见演员手中的折扇飞快闪动，一张张生动传神的戏剧脸谱稍纵即逝，川剧的变脸绝技赢得了观众的一片喝彩。
C．2006年，教育部发言人王旭明是备受非议的新闻人物之一。他在接受新华社采访中的一段“教育购衣论”，可谓石破天惊。
D．社会达尔文主义把自然选择和物竞天择的理论移植到社会领域，极力鼓吹残酷竞争，殊不知，一团和气和协作互助才是我们的需要，才是人类社会和谐发展的需要。
8.下列各句中，没有语病的一句（ ）
A．1月6日，昆明市林业公安局在市区检查宾馆饭店时，查获已被宰杀的穿山甲两只、巨蜥两只、熊掌四只。
B．记者了解到，19日首场演出的680元门票目前已部分告罄，880元的门票也所剩无几，还有不少单位团购280元、180元门票，致使不少价位的门票呈现断档之势。
C．这种名贵的木材文理匀称，木质坚硬，不怕虫蛀，是造船、雕刻、制作各类家具的上等材料。
D．大型国营企业的损失，很大程度上是由于与企业内控机制缺失、监督管理不严有关。
9．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（ ）
A.目前国际金融危机的影响仍在持续，尽管国内外旅游业面临的压力和不确定性都在加大，但中国旅游业繁荣与发展的基本面并未改变。
B.或许连作者都没想到，由于这一篇哀悼家鹤的纪念文章刻在石上，使得文本的命运与石头的命运牵连在一起，为后人留下了诸多难解之谜。
C.房地产市场之所以陷入长达一年的萧条，除了市场周期性调整的因素外，还在于部分开发商追求暴利，哄抬房价，也是泡沫加速破裂的重要原因。
D.海峡两岸关系协会与海峡交流基金会今天下午针对第三次陈江会谈的各项协议文本，举行了最后一次预备性磋商，历时大约一个多小时。
10.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（ ）
A.重庆市政府召开了由67名乘客、出租汽车司机、加油站等方面代表参加的座谈会，充分听取了大家的意见，收到了令群众满意的效果。
B.我国总体上已进入以工促农、以城代乡，加快改造传统农业、走中国特色农业现代化道路，形成城乡经济社会发展一体化新格局。
C.改革开放30年来，无数中国人目睹了国家从贫穷落后走向繁荣富强的深刻而巨大变化和进步，对未来充满信心。
D.在奥运会期间限制机动车出行，是许多奥运会举办城市的通常做法，北京为实现“绿色奥运”而采取限行措施并非没有先例。
11.下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是：
A.他的节奏、他的理念，超越了大多数人，所以容易产生争议；有争议，说明受关注；有争议，说明他人气旺。
B.他说他的改变来自学校温暖的关怀：“让我感激的是老师们对我那么好，现在我对学校很有感情，因为我在这里能够时时感到成长的力量。”小杰说。
C.鲁迅《纪念刘和珍君》一文中“亲戚或余悲，他人亦已歌。死去何所道，托体同山阿”四句诗，引自陶渊明所作的《挽歌》。
D.作为中国惟一一家常驻伊拉克新闻机构——新华社的首席记者，聂晓阳新近出版了一本深入解读伊拉克现场的报告《为历史流泪》。（中信出版社出版）
12.下列句子标点符号的使用，正确的一句是：
A.王力先生认为：“现代汉语中，跟古代‘之’字大致相当的‘的’字，被认为是介词（黎锦熙《新著国语语法》1956年版）是不恰当的（王力《古代汉语》1981年版）。”
B.王老师走进高三（25）班教室，问道：“作业写完了吗？同学们。”
C.实践，要靠认识来指导；认识，要靠实践去检验：实践和认识是密切相关的。
D.凭着坚定不拔的毅力，他成为能诗、能画、能写、和能制印的大艺术家。
二、阅读下面的文言文，完成13——17题
徐豁，字万同，东莞姑幕人也，中散大夫广兄子。豁晋安帝隆安末为太学博士。桓玄辅政，为中外都督，豁议：“致敬唯内外武官，太宰、司徒，并非军职，则琅邪王不应加敬。”玄讽中丞免豁官。玄败，以为秘书郎。永初初，为徐羡之镇军司马，尚书左丞，山阴令。历二丞三邑，精练明理，为一世所推。元嘉初，为始兴太守。三年，遣大使巡行四方，并使郡县各言损益。豁因此表陈三事，其一曰：“郡大田，武吏年满十六，便课米六十斛，十五以下至十三，皆课米三十斛，一户内随丁多少，悉皆输米。且十三岁儿，未堪田作，或是单迥，无相兼通，年及应输，便自逃逸，既遏接蛮、俚，去就益易。或乃断截支体，产子不养，户口岁减，实此之由。谓宜更量课限，使得存立。今若减其米课，虽有交损，考之将来，理有深益。”其二曰：“郡领银民三百余户，凿坑采砂，皆二三丈。功役既苦，不顾崩压，一岁之中，每有死者。官司检切，犹致逋违，老少相随，永绝农业；千有余口，皆资他食，岂唯一夫不耕，或受其饥而已。所以岁有不稔，便致甚困。寻台邸用米，不异于银，谓宜准银课米，即事为便。”其三曰：“中宿县俚民课银，一子丁输南称半两。寻此县自不出银，又俚民皆巢居鸟语，不闲货易之宜，每至买银，为损已甚。又称两受入，易生奸巧，山俚愚怯，不辨自申，官所课甚轻，民以所输为剧。今若听计丁课米，公私兼利。”
宋书在郡著绩，太祖嘉之。下诏曰：“始兴太守豁，洁己退食，恪居在官，政事修理，惠泽沾被。近岭南荒弊，郡境尤甚，拯恤有方，济厥饥馑，虽之良守，蔑以尚焉。宜蒙褒贲，以旌清绩，可赐绢二百匹，谷千斛。”五年，除广州刺史。未拜，卒，时年五十一。太祖又下诏曰：“豁廉清勤恪，著称所司，故擢授南服，申其才志。不幸丧殒，朕甚悼之。可赐钱十万，布百匹，以营葬事。”
（选自《宋书•列传五十二》，有删改）13.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．玄讽中丞免豁官 讽：暗示
B．便课米六十斛 课：征收
C．千有馀口，皆资他食 资：供给
D．不闲货易之宜 闲：熟悉
14.下列各组句子中，加点的词的意义和用法都相同的一组是（ ）
A 豁因此表陈三事 B。且十三岁儿，未堪田作
因人之力而弊之 且壮士不死即已，死即举大名耳
C．寻台邸用米，不异于银 D。 民以所输为剧
竟死于秦而归赵 若属皆且为所虏
15.以下六句分别编为四组，全部能够表现徐豁“体恤百姓”的一组是
①并使郡县各言损益 ②一户内随丁多少，悉皆输米 ③谓宜更量课限，使得存立④功役既苦，不顾崩压 ⑤谓宜准银课米，即事为便 ⑥拯恤有方，济厥饥
16.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项

展开余下试题

A.徐豁在担任中外都督期间，和当时辅佐朝政的桓玄产生矛盾，因而被免去了官职。后来，桓玄败亡，他又被任命为秘书郎。
B．徐豁认为，朝廷赋税制度的不合理是户口每年都减少的原因，朝廷应该重新规定征收赋税的制度，让百姓得以安家立业。
C．徐豁针对赋税政策的种种弊病，提出了三条合理化建议，深得太祖赏识，太祖为此下诏书表彰他并给予他二百匹绢、一千斛谷的奖赏。
D．太祖非常器重徐豁，认为即使是古代贤能的州郡长官也赶不上他，于是多次表彰徐豁并提拔他担任广州刺史，可惜徐豁未及赴任便去世了。
17．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）历二丞三邑，精炼明理，为一世所推。
译文：
（2）今若减其米课，虽有交损，考之将来，理有深益。
译文：
三、诗歌鉴赏
阅读下面这首宋诗，回答问题。
岁晚
王安石
月映林塘淡，风含笑语凉。
俯窥怜绿净，小立伫幽香。
携幼寻新的，扶衰坐野航。
延缘久未已，岁晚惜流光。
18、⑴古人写诗讲究一字传神，请分析本诗颔联第一句“窥”字的精妙之处。
答：
⑵结合全诗，简要分析尾联的作用。

四、19、补出下列名句名篇中的空缺部分
⑴谨庠序之教， ，颁白者不负戴于道路矣。
⑵昆山玉碎凤凰叫， 。
⑶淮左名都， ，解鞍少驻初程。过春风十里， 。自胡马窥江去后， ，犹厌言兵。渐黄昏， ， 。
⑷格律诗定型于唐代，又称 ，分为律诗和 两种体例。
⑸子曰：“三军可夺帅也， 。”
五、阅读下面的一段文字，完成20——23题。
那些柔软的或坚硬的时光
“柔软时光”四个字，大约属于丽江古城的专利。漫步在商铺林立、灯红酒绿的丽江古城，不时会有“柔软时光”、“一米阳光”之类的客栈、酒吧，懒洋洋地探出幌子，挽留你的脚步。幌子上的广告语有点特别，多是“聊天、偶遇、看书、发呆、晒太阳、赏月、恍惚、游离、做梦、睡觉”之类的词汇，让都市人看了，不免立马恍惚起来。
　　想起米兰•昆德拉的小说《为了告别的聚会》。书中写美国富翁巴特里弗对捷克人的生活有这样一番评价：“在这个国家，人们不会欣赏早晨。闹钟打破了他们的美梦，他们突然醒来，就像是被斧头砍了一下。他们立刻使自己投入一种毫无乐趣的奔忙之中，请问，这样一种不适宜的紧张的早晨，怎么可能会有一个像样的白天！那些每天早晨伴着他们恰当地称为‘闹钟’的一阵铃声开始生活的人，他们发生了什么呢？他们一天天变得习惯于紧张，而不习惯于快活。相信我，人的性格是由他们的早晨决定的。”
巴特里弗的话有点“饱汉不知饿汉子饥”的味道。为了生计，都市里的人有几个不是伴随着闹钟开始一天忙碌的？可是从人的本性来说，谁不想好好地睡个懒觉，让自己的早晨乃至一生都过得从容一些？
所以当都市人真的抽身出来，来到丽江古城，沿光滑的石板街寻觅当年马帮的足迹，在粉墙黛瓦的古屋前倾听岁月的诉说，看清澈的小溪水流走昔日的繁华与衰落，或者，踅进茶馆或酒吧，在一壶茶或一杯酒中品味友情的绵长，从街上陌生行人的面孔上阅读人世的沧桑，这一刻，你才会卸下生命中的很多重负，感觉到一份从未有过的闲适与从容。
　 这就是所谓的柔软时光吧？可它只属于有钱和有闲的人。　　在丽江木王府驿栈小住一晚，淅淅沥沥的雨声安谧了我漂泊的心。睡得奇好，醒来的就早，想太阳是晒不到了，那就出去淋淋雨吧。推门出去，是黎明前的黑暗，灯光是有的，一副睡眼惺忪的样子，行人也是有的，三三两两，步履匆匆。是些什么人呢？看清了，主要有三类：一是上学的小孩子，二是环卫工人，三是赶早买菜或上货的人。孩子是怕人的，见了我的相机，全都躲着镜头跑开去，硕大的书包在他们屁股后晃呀晃的，让我想起正上小学的女儿。这个点儿，是女儿起床的时间，可是丽江的孩子已经奔跑在石板街上了。国学大师南怀瑾说现代教育把小孩子弄得都架着眼镜，国家一旦有事，这些人出来当兵打仗，先要报告敌人慢点放炮，说我眼镜还没戴好呢！想想真是心酸。很多专家呼吁多年，要学校晚点开学，让小孩子早上多睡会儿觉，可是没用。还有环卫工人，说他们起得比鸡早，不为过吧？最近媒体报道成都有个12岁的女孩，每天清晨四五点钟就在成都街头替生病的姨妈打扫卫生。时光对于这些孩子和大人来说，是柔软还是坚硬呢？
　 不错，柔软只属于有钱和有闲的人，而坚硬总是“偏爱”那些贫穷和苦难的人。丽江有大把大把的柔软时光，可是它们是由那些过着坚硬生活的人支撑起来的。就说每天赚着大把票子的老板，他不一样要起早贪黑，为缴房租、为享受片刻的柔软而打拼？至于熙来攘往的游客，丽江不过是他们释放心情的一个驿站，要他们以此为家，一辈子就那么柔软下去，也绝无可能，不是财力不济，而是人总要在创造和奉献中体会快乐，实现价值，一味柔软，就变成了颓废。如果他不是一个瘾君子，有谁愿意颓废一生呢？
所以，对于芸芸众生来说，得柔软时就尽情享受那片刻的柔软；处于坚硬时光时，也不气馁，不自弃，而是以坚硬的意志去改善境遇，超越自我，像贝多芬那样，“我要扼住命运的咽喉”，这样的人生，才不枉过吧？
20、文中说“让都市人看了，不免立马恍惚起来”，都市人为什么会“恍惚起来”？（6分）

21、巴特里弗根据什么断定捷克人“不会欣赏早晨” ？（4分）

22、在倒数第三段作者还叙述了一件媒体报道的12岁女孩替生病的姨妈打扫卫生的事，有何用意？（6分）


23、.请分析本文题目的修辞特点并联系全文阐释其含义。（6分）


六、扩展语句
24、请以“新的发现和感受”为中心，从“读天”“读地”“读树”“读风”“读雪”中任选两个词写一段文字。要求语言富有文采，不超过100字。
在萧索的风中，放眼冬日的旷野，用心来读一读冬天，也许会有些新的发现和感受。

25、 仿照下面的示例，用相同的句式和修辞自选话题写一段话。
危机面前，信心比黄金更宝贵：有了信心，勇气就与我们为伴；有了信心，机遇就与我们握手；有了信心，未来就向我们微笑。

。
七、阅读下面的文字，根据要求作文。
每个人都能在生命中找到心灵的风景。心灵的风景来自于自然、社会、家庭、文化、生活以及生命中独有的经历等。心灵的风景能给人以力量、快乐、启示、美、爱……
请以“心灵的风景”为题，写一篇文章。
要求：①立意自定；②文体自选；③不少于800字。
参考答案
1、C 2 .C
3.A 草率，指（工作）粗枝大叶，敷衍了事。B当仁不让：遇到应该做的事情就积极主动去做，不退让。白兔吃草只是本能。C.反应，指由外来刺激引起的某种活动或回应，此处用意为把客观事物的实质表现出来的“反映”。D.庆父不死，鲁难未已：比喻不把制造内乱的罪魁祸首清除，国家就不得安宁，此处不是内乱。

展开余下试题

4.B 5.C 6.D 7.C
8.C．A搭配不当。“熊掌”无法被宰杀。B不合逻辑。部分与“告罄”矛盾。D结构混乱。可删去“是由于”，或删去“与”和“有关”。
9.A（ B项成分残缺C项杂糅D项重复，“大约”与“多”保留一个。）
10D。（A表意不明歧义；B成分残缺。进入缺少与之搭配的中心词；C项。“深刻”与“进步”不搭配）
11.C（A项中“所以容易产生争议”后的分号用错，应该为句号。B项中的冒号用错，应该为逗号。D项中句末句号应放在括号后。）
12.C（A项中“（王力《古代汉语》1981年版）”应放在句号外边。B项中引号内的句子是倒装句，问号应置于句末，倒装成分之间用逗号。D项中“和”前面的顿号不能使用。）
13.C．资应解释为“依靠”“凭借”
14、B．
15、D．①说的是朝廷，②说的是朝廷的赋税制度
16、C．17、见翻译
18、⑴写出了诗人不愿打破宁静的环境，俯身悄悄观水的情态。（2分）表现了诗人对绿水的喜爱与怜惜。（2分）
⑵由叙及情，揭示主旨。（2分）表达了作者对美好景色的喜爱和对美好时光的留恋与珍惜。（2分）
19、略
20、灯红酒绿的环境让人如入梦境，（2分），“柔软时光”一类的名字让人产生懒洋洋的感觉，（2分），特别的广告语让人产生享受的欲望。（2分）（意思对即可）
21、人的性格是由早晨决定的；（1分）捷克人在闹钟催促中醒来，（1分）立刻投入一种毫无乐趣的奔忙之中；（1分）他们习惯于紧张而不习惯于快活。（1分）
22、表明柔软的时光只属于有钱和有闲的人，而坚硬的时光总是“偏爱”那些贫穷和苦难的人；（2分）强调柔软的时光是由那些过着坚硬生活的人支撑起来的；（2分）倡导处于艰难时光的人要用于改善境遇、超越自我。（2分）意思对即可。
23、特点：比喻（通感）。（2分）柔软时光是指卸下生命中的重负，去感受那份难得的闲适和从容；（2分）坚硬时光是指芸芸众生为了生计而忙碌、打拼。（2分）
24、要实现真正意义上的“国泰民安”，（ 2分），国家就要少收一点，多给人民一点。（2分）
文言文翻译
徐豁，字万同，东莞姑幕人也，中散大夫广兄子。父邈，晋太子左卫率。豁晋安帝隆安末为太学博士。桓玄辅政，为中外都督，豁议：“致敬唯内外武官，太宰、司徒，并非军职，则琅邪王不应加敬。”玄讽中丞免豁官。玄败，以为秘书郎，尚书仓部郎，右军何无忌功曹，仍为镇南参军；又祠部，永世令，建武司马，中军参军，尚书左丞。永初初，为徐羡之镇军司马，尚书左丞，山阴令。历二丞三邑，精练明理，为一世所推。元嘉初，为始兴太守。三年，遣大使巡行四方，并使郡县各言损益。豁因此表陈三事，其一曰：“郡大田，武吏年满十六，便课米六十斛，十五以下至十三，皆课米三十斛，一户内随丁多少，悉皆输米。且十三岁儿，未堪田作，或是单迥，无相兼通，年及应输，便自逃逸，既遏接蛮、俚，去就益易。或乃断截支体，产子不养，户口岁减，实此之由。谓宜更量课限，使得存立。今若减其米课，虽有交损，考之将来，理有深益。”其二曰：“郡领银民三百余户，凿坑采砂，皆二三丈。功役既苦，不顾崩压，一岁之中，每有死者。官司检切，犹致逋违，老少相随，永绝农业；千有余口，皆资他食，岂唯一夫不耕，或受其饥而已。所以岁有不稔，便致甚困。寻台邸用米，不异于银，谓宜准银课米，即事为便。”其三曰：“中宿县俚民课银，一子丁输南称半两。寻此县自不出银，又俚民皆巢居鸟语，不闲货易之宜，每至买银，为损已甚。又称两受入，易生奸巧，山俚愚怯，不辨自申，官所课甚轻，民以所输为剧。今若听计丁课米，公私兼利。”
宋书在郡著绩，太祖嘉之。下诏曰：“始兴太守豁，洁己退食，恪居在官，政事修理，惠泽沾被。近岭南荒弊，郡境尤甚，拯恤有方，济厥饥馑，虽之良守，蔑以尚焉。宜蒙褒贲，以旌清绩，可赐绢二百匹，谷千斛。”五年，以为持节、督广交二州诸军事、宁还将军、平越中郎将、广州刺史。未拜，卒，时年五十一。太祖又下诏曰：“豁廉清勤恪，著称所司，故擢授南服，申其才志。不幸丧殒，朕甚悼之。可赐钱十万，布百匹，以营葬事。” (218.76.237.16)

上一篇：贵州省银河中学09-10学年高二下学期3月月考

下一篇：河北省正定中学2010年高三年级一模模拟