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蜀光绿盛实验学校2010年七年级下期第一学月调研题
蜀光绿盛实验学校2010年七年级下期第一学月调研题
语文试卷
班级: 姓名: 学号: 得分:
一、基础题:(20分)
1、用行楷书写下面的诗句。(4分)
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
2、选出给加点字注音全部正确的一项。(2分)
A、奇崛(jué) 辟易(pì) B、隽妙(juàn)憩(qì)息
C、绮丽(qí)剽悍(piāo)D、 猥鄙(wěi)窥伺(cì)
3、选出对下面的词语解释有错的一项。(2分)
A 、束手无策 束:捆,绑 B、凝眸 眸:眸子,泛指眼睛
C、蹑手蹑脚 蹑:放轻(脚步)D、不胜其烦 胜:不能够忍受
4、给下面句子中的空白处选一组恰当的词。(2分)
我爱真诚,爱它如驿外断桥边竹篱般①,爱它如小桥流水般②,爱它如梅兰竹菊般③,爱它如兰亭集序般率真;爱它如高山流水般④;爱它如飞檐回廊般玲珑。答:( )
A、①清静 ②淡泊 ③高洁 ④激越
B、①淡泊 ②激越 ③高洁 ④清静
C、①淡泊 ②高洁 ③清静 ④激越
D、①激越 ②清静 ③淡泊 ④高洁
5、仿照下面句子,写出相应的内容。(2分)
例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将___________________________
如果我是春雨,我将_____________________________
6、默写填空。(4分)
①海日生残夜,_____________________。《次北固山下》
②________________________,悠然见南山。《饮酒》
③夕阳西下,______________________。《天净沙•秋思》
④ _____________________ ,濯清涟而不妖《爱莲说》
7、判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“ⅹ”。(4分)
A、《爱莲说》的作者刘禹锡是北宋著名文学家。( )
B、《天净沙•秋思》中的“天净沙”是曲牌名。( )
C、郭沫若的《石榴》托物言志,赞扬了不怕威压、坚贞刚强、奋发向上的品格和精神。( )
D、“潮平两岸阔,风正一帆悬。”是唐代诗人韩愈的诗句。( )
二、阅读(40分)
(一)阅读《海燕》中的几段文字,完成8——12题。(15分)
乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月,轻(si)微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂熳无比的春天时,那些小燕子,那末伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来。加入了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾,在微风细雨中,或在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空之上,卿的一声,已由这里稻田上,飞到了那边的高柳之下了。同几只却隽逸的在粼粼如(hu)纹的湖面横掠着,小燕于的剪尾或翼尖,偶沾了水面一下,那小圆晕便一圈一圈的荡漾了开去。那边还有飞倦了的几对,闲散的憩息于纤细的电线上,——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆间,线上是停着几个粗而有致的小黑点,那便是燕子,是多么有趣的一幅图画呀!还有一家家的快乐家庭,他们还特为我们的小燕子备了一个两个小巢,放在厅梁的最高处,假如这家有了一个匾额,那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年,小燕子来往了,第二年,我们的小燕子,就是去年的一对,它们还要来住。
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“燕子归来寻旧垒。”
还是去年的主,还是去年的宾,他们宾主间是如何的融融泄泄呀!偶然的有几家,小燕子却不来光顾,那便很使主人忧戚,他们邀召不到那么隽逸的嘉宾,每以为自己运命的蹇劣呢。
这便是我们故乡的小燕子,可爱的活泼的小燕子,曾使几多的孩子们欢呼着,注意着,沈醉着,曾使几多的农人们市民们忧戚着,或舒怀的指点着,且曾平添了几多的春色,几多的生趣于我们的春天的小燕子!
如今,离家是几千里!离国是几千里!托身于浮宅之上,奔驰于万顷海涛之间,不料却见着我们的小燕子。
这小燕子,便是我们故乡的那一对,两对么?便是我们今春在故乡所见的那一对,两对么?
见了它们,游子们能不引起了,至少是轻烟似的,一缕两缕的乡愁么?
8、解释文中加点的词。(3分)
①隽逸:
②憩息:
③融融泄泄:
9、文中引用的词句“燕子归来寻旧垒”的意思是________________________________(2分)
10、文中对故乡小燕子从哪四个方面进行了描写?(4分)
①写小燕子
②写小燕子
③写小燕子
④写小燕子
11、请简要说说下列词在表达上的作用;(4分)
①如毛的细雨无因的由天上洒落着。“洒落”写出了___________________________-。
②红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来。
“奔聚”写出了_____________________________。
12、概括这部分文字的主要内容(2分)
答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
(二)阅读下面这篇文章,完成13——17题(15分)
母亲病了,住在医院里。我们兄弟姐妹轮流去守护。轮到我的那天,护士进来换床单,叫母亲起来。母亲病得不轻,转身下床很吃力,我赶紧说:“妈,您别动,我来抱您。”—————————————————————————。没想到母亲轻轻的,我用力过猛,差点仰面摔倒。
护士在后面托了我一把,责怪说:“你使那么大劲干什么﹖”我说:“我没想到我妈这么轻。”护土问:“你以为你妈有多重﹖”我说:“我以为我妈有100多斤。”护士笑了,说:“你妈这么矮小,别说病成这样,就是 甲 的时候,我猜她也不到90斤。”母亲说:“这位姑娘真有眼力,我这一生,最重的时候只有89斤。”
母亲竟然这么轻,我心里很难过。护士取笑我说:“亏你和你妈生活了几十年,眼力这么差。”我说:“如果你跟我妈生活几十年,你也会看不准的。”
在我的记忆中,母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年,直到我们长大。我们长大后,可以干活了,但逢有重担,母亲总让我们放下,让她来挑。我一直以为母亲力大无穷,没想到她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。
我愧疚地望着母亲那瘦小的脸。
护士也动情地说:“大妈,您真了不起。”母亲笑了笑说:“提那些事干什么﹖哪个母亲不是这样过来的?”护士把旧床单拿走,铺上新床单,又很小心地把边边角角拉平,然后回头吩咐我:“把大妈放上去吧,轻一点。”
我 乙 地说“妈,您把我从小抱到大,我还没有好好抱过您一回呢。让我抱您入睡吧。”母亲说;“快把我放下,别让人笑话。”护士说:“大妈,您就让他抱一回吧。”母亲这才没有作声。
我坐在床沿上,把母亲抱在怀里,就像小时侯母亲抱我那样。为了让母亲容易入睡,我将她轻轻地摇动。护士不忍离去,静静地站在边上看着。母亲终于闭上了眼睛。我以为母亲睡着了,准备把她放到床上去。可是,我忽然看见,有两行泪水从母亲的眼角流出来。。。。。。
13、请给文中甲、乙两处各选一个恰当的词语。(4分)
甲:A、年轻气盛B、年轻力壮C、年轻有为 ( )
乙:A、心领神会B、灵机一动C、突发奇想 ( )
14、联系上下文,根据你的理解,给文中划横线的地方选一个描写“我”抱母亲的动作的句子。(2分)
A、我左手揽住母亲的脖子,右手揽住母亲的腿弯,使劲一抱。
B、我右手揽住母亲的脖子,左手揽住母亲的腿弯,轻轻一抱。答:( )
15、揣摩文中加点词的含义,说说表现了人物怎样的心理状态?(4分)
①护士取笑我说:“亏你和你妈生活了几十年,眼力这么差。”
_______________________________________________________________________________
②母亲竟然这么轻,我心里很难过。
_______________________________________________________________________________
16、在文末“我忽然看见,有两行泪水从母亲的眼角流出来。。。。。。”母亲为什么流泪?(3分)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17请用简洁的语言为本文拟一个恰当的标题。(不超过8个字)(2分)
(三)阅读《爱莲说》这篇文言文,完成18—21题。(10分)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!
18、解释下面句子中加点的词语。(4分)
①可远观而不可亵玩焉。 亵玩:
②花之隐逸者也。 隐逸:
③陶后鲜有闻。 鲜:
④宜乎众矣。 宜:
19、选出对下面句子的意思理解有错的一项。(2分)
A、濯清涟而不妖。(在清水里洗涤过,却不显得妖媚。)
B、不蔓不枝。(不牵延藤蔓,不生长斜枝。)
C、亭亭净植。(洁净地挺立在水上。)
D、莲之爱,同予者何人?(对莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?)
答:( )
20、下列句子中,比喻君子通达事理,行为端正,因而美名远扬的是那一句?(2分)
A、出淤泥而不染,濯清涟而不妖亭亭净植,
B、中通外直,不蔓不枝,香远益清,
C、可远观而不可亵玩焉。
D、莲,花之君子者也。
答:( )
21、按要求填空。(2分)
这篇文章____________________的写法,在连得形象中寄寓了作者不慕名利、__________________的生活态度。
三、作文(40分)
1、春回大地,原野上、道路旁、房前屋后,那一棵棵、一排排的树,高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝,还是依然挂着绿叶的繁枝,都又悄悄地吐出了新芽,嫩嫩的,翠翠的,或浅黄,或浅绿,或微微露出点粉色……
请以“又见枝头吐新芽”为标题写一篇文章。
要求:(1)、体裁不限(诗歌除外);
(2)、不少于600字。
2、题目:我深深感受到了______________________
要 求:①先把题目补充完整,然后作文。可供选填的词语如“成功的喜悦”、“失败的痛苦”、“集体的温暖”、“家庭的温馨”、“友谊的可贵”、“诚实的可 敬”、“虚伪的可鄙”等,也可以不受以上词语限制,自行选词填补;②除诗歌外,文体不限,字数在600字左右;
选一个题目完成。 (61.188.117.116)
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