开滦二中2009～2010学年度第二学期高一年级三月月考
语文试卷
命题人：张金波
说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1页至第4页，第Ⅱ卷第5页至第12页。
第Ⅰ卷（选择题，共42分）
注意：答题前，考生务必先涂好自己的考号、考试科目。试题答案用2B铅笔在答题卡对应的题号上涂黑，答在试卷上无效。
一、积累运用（每题3分，共24分）
1、下列加点字读音正确的一项是（ ）
A．间或一轮（jiàn） 贾人（gǔ） 錾银（zàn） 铮然 (zhēng)
B．敕造（chì） 惫懒 （bèi） 两靥（yàn） 钿头 (diàn)
C．呕哑（ōu） 吮血（shǔn） 幽咽（yàn) 桌帏（wéi）
D．教坊（fáng) 宵柝（chāi） 盥沐（guàn） 谪居(zhé)
2．下列词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．俨然 迷罔 炮络 地崩山摧
B．放诞 上颚 巉岩 雕粱画栋
C．驯熟 伶俐 吞噬 懵懂顽童
D．潦倒 杜撰 寒喧 皮开肉淀
3．依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①唐山百货大楼对面的世博大厦上 着一个巨大的电子广告牌，不停地变换着图案。
②比如说，它的“伙东制”的创建，即今所谓企业所有权与经营权的分离，很有效地解决了家族企业的承传难题，靠选择贤能的经理层，弥补子孙 。
③父亲生病之后，她忙里忙外，把父亲照顾得十分 。
A．树立 不肖 周全 B．竖立 不肖 周到
C．树立 不孝 周到 D．竖立 不孝 周全
4．下列句中的加点词语全都属于古今词义不同的一项是 （ ）
①莫效此儿形状 ②铁骑突出刀枪鸣 ③不及卢家有莫愁
④身量未足，形容尚小 ⑤明年秋，送客湓浦口 ⑥因为长句，歌以赠之
⑦可以横绝峨眉巅 ⑧暮去朝来颜色故
A．①③④⑤ B．②④⑤⑦ C．②④⑤⑧ D．④⑤⑥⑦
5．句中加点字的解释全部正确的一项是 （ ）
A．行为偏僻性乖张，那管世人诽谤。（诽谤：批评，指责）
所守或匪亲。（或：或者）
B．蚕丛及鱼凫，开国何茫然。（茫然：失意的样子）
万里悲秋常作客，百年多病独登台。（百年：借指晚年。）
C．予左迁九江郡司马。（左迁：升官，提拔。）
潦倒新停浊酒杯。（新停：刚停）
D．行为偏僻性乖张，那管世人诽谤。（偏僻：偏激，不端正。）
我闻此语重唧唧。（唧唧：叹息声）
6．各句中加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A．司机吞吞吐吐地从口袋里摸索出五十元钱，很不情愿地交给了厂里的会计。
B．李飞对自己的比赛成绩并不乐观，谁知天有不测风云，比赛结果公布，他得了第一名。
C．他一个人呆在家里，闷闷的，漫不经心地翻翻身边的画报，很快被扔在一边，真是百无聊赖。
D．终于有了自己的工作室，他满心欢喜，觉得自己从此可以为所欲为地进行创作了。
7．下列各句没有语病的一项是（ ）
A．过冬我穿上了羽绒服，母亲还是把新做的棉衣邮寄过来，经我的再三要求下，母亲才不再邮寄棉衣。
B．这种教学方法值得深入推广，不但它可以提高教师开展阅读教学的积极性，而且可以有效激发学生的阅读兴趣。
C．南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论，提供了另一个强有力的证据。
D．据不完全统计，参加此次会议的代表至少达到五百人以上。

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8．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是( )
A．杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代诗人。他使我国古代诗歌的现实主义传统在唐代达到又一高峰，诗风沉郁顿挫，人称“诗圣”。他的诗，反映了唐代动乱的现实，揭示了人民的痛苦生活，被人称为“诗史”。
B．李商隐，字义山，晚唐著名诗人。诗作文学价值很高，构思新颖，想象奇特。与杜牧齐名，并称“李杜”。有《李义山诗集，《锦瑟》一诗堪称集中压卷之作。
C．白居易，字乐天，号香山居士，是中唐一位伟大的现实主义诗人，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。与元稹齐名，世人并称“元白”，二人一起倡导过“新乐府运动”。
D．厄纳斯特•海明威，20世纪上半叶美国小说家，也是“迷惘的一代”的代表作家。1954年获诺贝尔文学奖。代表作有《老人与海》《太阳照样升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》等。
二、应用类文本阅读。阅读下面的语段，完成9—11题。（每题3分，共9分）
滥用抗生素导致“超级病毒”蔓延
70多年前，世界上第一个抗菌药物青霉素面市时，曾被誉为“细菌的克星”。但人类陶醉于对自然界的这一胜利没多久，就发现“道高一尺，魔高一丈”，耐药细菌产生的速度远远快于人类新药的开发速度，世界卫生组织的专家甚至担心：“新生的、能抵抗所有药物的超级病菌，将把人类带回传染病肆虐的年代。”
“超级病菌”出现的根源在于人们在患病时滥用抗生素。滥用抗生素有两大害处：一是“锻炼敌人队伍”。现在，抗生素根本治不死一些“新生代”耐药病菌。1928年，抗生素的祖宗青霉素问世，一时所向披靡，如今是“廉颇老矣”。当今，抗生素的王牌万古霉素，也有了不怵它的新一代金黄色葡萄球菌。据统计，美国每年要花20亿到40亿美元，对付耐药细菌。更令人震惊的是，竟出现了以抗生素为食的“超级病菌”。二是“破坏统一战线”。人体内住着许多有益的菌群，滥用抗生素，杀死了“自己人”，结果导致体内菌群失调，耐药细菌乘虚而入。有的造成伪膜性肠炎，死亡率高达20％，有的酿成凶险的败血症。
　　1961年，英国出现首例“超级病菌”MRSA，之后以惊人的速度在世界范围内蔓延，据估计每年大约有10万人因为感染MRSA而入院治疗。其实，MRSA的毒性并不比普通的金黄色葡萄球菌更强，但由于它对抗生素甲氧西林具有耐药性，使得治疗更为困难。近年来流行的MRSA变种是于1997年在纽约首先发现的，它由于有一种被称为PVL的毒性较强的毒素，病人感染后果会更严重。MRSA以前主要感染住院病人，几乎都是通过身体接触传播，通常那些年纪较大、病情较严重、皮肤有伤口或有管子通到体内（如导尿管）的人比较容易感染，但健康人很少会被感染。而新的变种似乎能够感染健康人，曾在美国出现多次小规模暴发。
归根结底，人们要扭转对抗生素的错误认识，抗生素不是万能的。使用抗生素一定要有原则：能用窄谱（抗菌范围不广泛的抗生素），不用广谱（抗菌范围广泛的抗生素）；能用低级，不用高级；能用一种药，就不用多种药。病毒性感染不用抗生素，预防疾病也不要用抗生素。
（选自《新华文摘》2007年第4期）
9．下列对于“超级细菌”的解说，不正确的一项是（ ）
A．超级细菌基本等同于耐药细菌，也就是那些抗生素根本治不死的“新生代”病菌。
B．耐药细菌产生的速度远远快于人类新药的开发速度，必然把人类带回传染病肆虐的年代。
C．抗生素不是万能的，某些超级细菌不但不害怕抗生素，甚至还可能以抗生素为食。
D．世界上首例“超级细菌”MRSA出现在英国，之后以惊人的速度在世界范围内蔓延。
10．下列表述不符合原文意思的一项是（ ）
A．世界上第一个抗菌药物青霉素产生后，一时所向披靡，曾被誉为“细菌的克星”；可如今却是“廉颇老矣”，对细菌已经没有什么效果。
B．虽然MRSA的毒性并不比普通的金黄色葡萄球菌更强，但对它的治疗显得更为困难，这是因为它对抗生素甲氧西林具有耐药性。
C．抗生素使用不当可能对人体产生非常严重的后果，有可能引发死亡率高达20%的伪膜性肠炎或凶险的败血症。
D．MRSA以前主要感染住院病人，而近年来流行的MRSA变种有一种被称为PVL的毒性较强的毒素，似乎能够感染健康人。
11．根据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是（ ）
A．如果人类不改变对抗生素的错误认识，抗生素与耐药病菌“道高一尺，魔高一丈”的现状必然得不到改观，甚至还将陷入恶性循环。
B．青霉素从“细菌的克星”到“廉颇老矣”的变化，很可能是现在很多特效抗生素类药物将要面对的共同的尴尬命运。
C．滥用抗生素会导致“超级病菌”蔓延，为了避免出现这一局面，我们应该尽量少用甚至不用抗生素类药物。
D．使用抗生素的原则之一是能用窄谱就不用广谱，是因为窄谱抗生素比广谱抗生素的针对性更强，治疗效果更显著。
三、文言文阅读。阅读下面文言文，完成12—14小题。（每题3分，共9分）
（1）叔孙通者，薛人也。及项梁之薛，叔孙通从之。败于定陶，从怀王。怀王为义帝，叔孙通留事项王。汉二年，汉王从五诸侯入彭城，叔孙通降汉王。汉王败而西，因竟从汉。
（2） 汉五年，已并天下，诸候共尊汉王为皇帝于定陶。高帝悉去秦苛仪法，为简易。群臣饮酒争功，醉或妄呼，拔剑击柱，高帝患之。叔孙通知上益厌之也，说上曰：“夫儒者难与进取，可与守成。臣愿征鲁诸生，与臣弟子共起朝仪。”高帝曰：“得无难乎？”叔孙通曰：“臣愿颇采古礼与秦仪杂就之。”上曰：“可试为之，令易知，度吾所能行为之。”
（3）于是叔孙通使征鲁诸生。鲁有两生不肯行，曰：“公所事者且十主，皆面谀以得亲贵。吾不忍为公所为。公所为不合古，吾不行。公往矣，无污我！”叔孙通笑曰：“若真鄙儒也，不知时变。”
（4）遂与所征三十人西，及上左右为学者与其弟子百馀人习之月馀，叔孙通曰：“上可试观。”上既观，使行礼，曰：“吾能为此。”乃令群臣习肄①。汉七年，长乐宫成，诸侯群臣皆朝。仪：先平明，谒者治礼，引以次入殿门。廷中陈车骑步卒卫宫，设兵张旗志。传言“趋”。殿下郎中夹陛，陛数百人。功臣列侯诸将军军吏以次陈西方，东乡；文官丞相以下陈东方，西乡。大行设九宾，胪传。
（5）于是皇帝辇出房，百官执职传警。引诸侯王以下至吏六百石以次奉贺。自诸侯王以下莫不振恐肃敬。至礼毕，复置法酒。诸侍坐殿上皆伏抑首，以尊卑次起上寿。觞九行，谒者②言“罢酒”。御史执法，举不如仪者，辄引去。竟朝置酒，无敢喧哗失礼者。于是高帝曰：“吾乃今日知为皇帝之贵也。”乃拜叔孙通为太常，赐金五百斤。叔孙通出，皆以五百斤赐诸生。诸生乃皆喜曰：“叔孙生诚圣人也，知当世之要务。”（取材于《史记•叔孙通传》）

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注释：①肄：学习、练习 ②谒者：官名，掌接待宾客及赞礼。
12.下列各句中，句式判断不正确的一项是
A. 叔孙生诚圣人也。（判断句）
B. 诸候共尊汉王为皇帝于定陶（介词结构后置）
C. 举不如仪者，辄引去。（省略句）
D. 文官丞相以下陈东方（宾语前置）
13.下列语句编为四组，全部表现叔孙通有眼光、识时务的一组是
①汉王败而西，因竟从汉 ②高帝悉去秦苛仪法，为简易
③夫儒者难与进取，可与守成 ④若真鄙儒也，不知时变
⑤御史执法，举不如仪者，辄引去 ⑥叔孙生诚圣人也，知当世之要务
A. ①②⑥ B. ①③④ C. ②⑤⑥ D. ③④⑤
14.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是
A.刘邦初即位，不喜欢繁文缛节，崇尚简易。
B.跟随刘邦征战的将军们不懂礼仪，表现粗鲁。
C.叔孙通帮助朝廷建立了一套庄重威严的礼仪。
D.鲁地儒生皆固守气节，坚决不与叔孙通合作。
第Ⅱ卷（非选择题，共 108 分）
四．（24分）
15.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
(1)汉王从五诸侯入彭城，叔孙通降汉王。汉王败而西，因竟从汉。（5分）
(2)公所事者且十主，皆面谀以得亲贵。（5分）
16．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）
暮春归故山草堂
钱起
谷口春残黄鸟稀，
辛夷花尽杏花飞。
始怜幽竹山窗下，
不改清阴待我归。
注释：黄鸟，黄莺（一说黄雀），叫声婉转悦耳；辛夷，木兰树的花，一称木笔花，比杏花开得早。
（1）诗歌的前两句描写了哪些景物？营造了怎样的一种氛围？试结合诗句简要分析。(4分)
答：
（2）诗的后两句是怎样写竹的？简析其表达效果。(4分)
答：
17．名句默写（每空1分，共6分，）
（1）一去紫台连朔漠， 。
（2）丛菊两开他日泪， 。
（3）千呼万唤始出来， 。
（4）连峰去天不盈尺， 。
（5） ，此时无声胜有声。
（6）沧海月明珠有泪， 。
五、小说阅读。阅读下面的小说，回答18-21题。（20分）
好 望 角
老人划着船向岸边驶来。我踏上船板，船身晃荡了几下，荡出去一层层细密的波纹。
我回头朝岸边望去,老人问：“岸边像什么?”我盯着那个凸出的尖端,想给老人一个精当的比喻。
他乐呵呵地说：“非洲好望角!”我愣住了。老人脸上流露出一丝诡秘的笑：“跟好望角长得一模一样!”我不解地问：“您到过好望角?”
老人呵呵一笑：“非洲那个我倒是没去过，但我现在不整天都在好望角吗?”他将目光送到了远处的河岸。
河水哗哗地响。河上无风。芦苇丛簇挺立。
“我小的时候，在一本地图册上看到了这个地名。当时我就想，长大后一定要到好望角，看看那里到底是个啥样子!可我连小学都没读完，日本鬼子就扛着枪进村了。人们四处逃难，我和爹娘跑散了。后来，我就参军打鬼子、打老蒋，差不多把山南海北都跑遍了。那本地图册一直揣在怀里，行军或休息时总把手放在胸口上摸一摸。”老人说着，掏出一本面黄肌瘦的小册子——中间破了个圆圆的洞。有一页折起一角，翻到那页，好望角的浪潮就从灰黄粗糙的纸页上拍打了出来，我似乎闻到了咸腥的海浪气息。
“这怎么破了一个洞啊?”
老人笑了笑，眼角的皱纹亲密地挤到一起，说：“鬼子的枪子打的，还在我肚子上打了一个洞。”老人微笑着摸了摸小肚子，“解放后我买了很多书，我想，只要把书念成了，迟早会被国家派到国外学习。可书没读多少，又是‘革命’什么的，干脆不念了。这辈子就没有念书的命。那年我托人说了个媳妇成了家。我想，这好望角啊，它就在这张书页里，世上压根儿就没有!”老人向远处望了一眼，“可后来我儿子非说，好望角就在非洲南端。”
“你儿子?”这时，一只白色水鸟从芦苇丛中飞来，落在了我们小船上。老人伸手抚摸着，呵呵地笑了起来：“是啊，后来有了个儿子。不光我儿子说有，连这家伙也呱呱叫着，一个劲地说‘有’呢。”水鸟果真朝他吆喝了起来。老人从口袋里抓出一把米粒，丢在船板上。水鸟啄了一阵，在老人头顶飞旋了两圈，飞回了芦苇丛。那里传来了很多鸟嬉戏的鸣叫声。
老人激动地说：“儿子很争气，考上了大学，后来恰好到非洲工作。那次他差点就把我接过去看好望角了。”老人的手微微颤动了一下，然后深深吸了一口气，又缓缓呼了出来。
河上起了一阵风，吹得芦苇沙沙地响。老人轻轻地摇了摇头：“他在非洲被当地人给绑了。老婆子一听就晕了过去。她在床上躺了半年，我想了各种办法骗她，可她就是想走了，谁也拦不住。一个人有一个人的命。”老人的讲述纯净如清澈的河水。
“老婆子一走我就觉得院子太大了，就像穿了一条肥裤子一样老是有那种松松垮垮的感觉。有时候又觉得院子太小了，压得我胸闷。那天我走到村外，在河边一直坐到傍晚。日头把整条河照得黄灿灿的，我跳进河里，游了很远。回头一看，他娘的!河岸跟地图册上画得一模一样。这不就是好望角吗?我盼了一辈子的好望角，竟在家门口找到它了。我哇哇地叫喊了起来，让老鼻涕眼泪也痛快了一回……”老人哈哈笑了起来，笑声随着波纹微微荡漾。
“现在我啥也不想了，我划划浆，喂喂鸟，整天都能看到好望角，自在得很!”老人的脸庞像天空一样明净而深远……
夕阳正红，映得老人满身古铜色。
18．去看“好望角”是老船夫一生的追求。请概括他人生各阶段有关这一追求的具体内容。（4分）
答：
19.文中画线语句表现了老船夫内心复杂的情感，请简要分析。（6分）
答：（1）

（2）

（3）

20.小说中穿插的景物描写有哪些作用?请简要分析。（6分）
答：
21.对文学作品的主题可以有多种理解，说说你对这篇小说主题的一种理解，并结合文本阐述理由。（4分）
答：
六、语言运用
22. 下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段，其中有四处不得体，请找出来并加以修改。（4分）
这次我们专程从全国各地光临母校，给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在作学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足，我们都感到十分欣慰。
（1）将 改为 ； （2）将 改为 ；
（3）将 改为 ； （4）将 改为 。
七、23.作文（60分）
一说起“时尚”，我们的脑海中十有八九会浮现出漂亮的时装，可口的美食，时髦的发型等等关乎物质享受的东西。但人们对时尚的理解不尽相同，爱因斯坦就说过：“不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着自己高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。现在大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人，他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，得到了内心的自由和安宁。”那么，你认为我们还可以从哪些角度去理解时尚？请以“另一种时尚”为题，写一篇作文，谈谈你对“时尚”的理解。

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要求：不能更改题目，自定立意，自选文体，800字以上。
开滦二中2010年高一3月月考语文试卷答案
命题人：张金波
第Ⅰ卷（选择题，共42分）
一、1、 A （B．两靥（yè） C．幽咽（yè）D．宵柝（tuò））
2． C （A．迷罔应为“迷惘”；炮络应为“炮烙”。B．雕粱画栋应为“雕梁画栋”。D．寒喧应为“寒暄”；皮开肉淀应为“皮开肉绽”。）
3．答案：B 。“竖立”用于具体事物，“树立”多用于抽象事物。《现代汉语规范词典》中对“不孝”的解释是：不孝顺父母长辈，是动词；也可以作名词，用于旧时在父母丧事中子女的自称。而“不肖”则是形容词，指子弟品行不好或没有出息。“周到”和“周全”都是形容词，指思想、行为关注或照顾得全面，无疏漏。“周到”更多、更适合用于接待、招待、待人、关心、照看、应酬、为人、礼节、礼貌等。“周全”适合于设想、体会、分析、观察、制定、提纲、措施、方案、条文、意见、法律等。
4． C 5． D 6． C
7． C (语病分析：A.搭配不当。把“经”改为“在”，或把“下”删掉。B.语序不当。“它”调到“不但”的前面。D.不合逻辑。删掉“以上”。)
8． B
二、9．B（“将把人类带回传染病肆虐的年代”是世界卫生组织的专家的一种“担心”．不一定会成为事实，前面加上一个“必”字显得绝对武断）
10．A（“廉颇老矣”是说青霉素的药效已大不如从前，并不是完全“没有什么效果”）
11．D（结合全文看，确定这一原则的出发点应该是：避免使用广谱抗生素．以免更多的细菌产生耐药性，给以后的治疗带来难度）
三、12.【答案】D
13.【答案】B【解析】②写的是高帝的做法，据此可排除A、C两项；⑤写的是叔孙通帮助恢复古礼后的效果，不能说明其“识时务，有眼光”，据此可排除D项。
14.【答案】D【解析】据第三段可知，“叔孙通奉命征召了鲁地儒生三十多人。鲁地有两个儒生不愿走。”
第Ⅱ卷（非选择题，共 108 分）
四、（24分）
15.(1)（5分）汉王刘邦带领五个诸侯王攻进彭城，叔孙通就投降了汉王。汉王战败西去，叔孙通也跟了去终于投靠了汉王。(从，西，因，竟各1分，全句通顺1分)
(2)（5分）您所侍奉过的人主将近十位了，您都是凭当面阿谀得到了信任和富贵。（事，且，面，以的宾语前置各1分，全句通顺1分。）
16．（8分）
（1）(4分)答：此次归来却是“春残时节”，眼前已是黄鸟稀，辛夷尽，杏花飞了。一“稀”、一“尽”、一“飞”，烘托出春光逝去，了无踪影的一派空寂、凋零的气氛。
（2）(4分)答：使用了拟人的手法，赋予竹浓厚的人情味，它在山窗下依旧葱茏翠绿，等待我的归来，生动形象地表达了诗人对竹的无限喜爱之情。
17．名句默写
五、18．答案 （1）小时候初识“好望角”，想去看看；（2）解放后努力学习，希望出国；（3）后来，儿子到非洲工作，想接他出去；（4）最后他发现家门口的河岸就是“好望角”。
19.答案 （1）人生彻悟的狂喜；（2）痛失亲人的悲伤；（3）历经磨难的感叹。
20.（6分）答案 （1）为人物提供了环境和背景。文中茂密的芦苇、飞翔的小鸟、清澈荡漾的河水、明净的天空、灿烂的夕阳为传奇老人提供了环境。（2）映衬出人物的心情。如“河水哗哗地响。河上无风。芦苇丛簇挺立”。静穆的景物渲染出老人内心的苍凉。（3）突显人物形象。“夕阳正红，映得老人满身古铜色”映衬出老人历经磨难后的坚强。（4）暗示时间的推移。起初“河上无风”“芦苇挺立”，后来起风了，芦苇沙沙地响，暗示时间的推移和故事的发展。（学生答出三条即可，每条2分）
21.（4分）答案 小说主题有：（1）歌颂老船夫身上彰显出的坚强、韧性的人格美。（2）当理想、追求无法实现时，要以豁达与超然的心境走出困境。（3）幸福就在身边，要正视现实，珍惜当前。（理由言之成理即可）
六、22.（4分）（1）“光临”改为“回到”。（2）“至今健在”删去，或改为“精神矍铄”。（3）“高足”改为“学生”。（4）“欣赏”改为“高兴”。每找出并改对一处给1分，只找出未修改或修改不当不给分。如有其他答案应该根据合理情况酌情给分。
七、23.作文（60分）
文言文参考译文：
（1）叔孙通是薛县人。等项梁到了薛县，叔孙通便投靠了他。后来项梁在定陶战死，叔孙通就跟随了楚怀王熊心。怀王被项羽封为义帝，迁往长沙去了， 叔孙通便留下奉事项羽。 汉高帝二年（前205），汉王刘邦带领五个诸侯王攻进彭城，叔孙通就投降了汉王。汉王战败西去，叔孙通也就终于投靠了汉王。
（2）汉高帝五年（前202），天下已经统一，诸侯们在定陶共同尊推汉王为皇帝，叔孙通负责拟定仪式礼节。当时汉高帝把秦朝的那些严苛的仪礼法规全部取消，只是拟定了一些简单易行的规矩。可是群臣在朝廷饮酒作乐争论功劳，醉了有的狂呼乱叫，甚至拔出剑来坎削庭中立柱，高帝为这事感到头疼。叔孙通知道皇帝愈来愈讨厌这类事，就劝说道：“那些儒生很难为您进攻夺取，可是能够帮您保守成果。我希望征召鲁地的一些儒生，跟我的子弟们一起制定朝廷上的仪礼。”高帝说：“只怕会像过去那样的烦琐难行吧？”叔孙通说：“我愿意略用古代礼节与秦朝的礼仪糅合起来制定新礼节。”皇帝说：“可以试着办一下，但要让它容易通晓，考虑我能够做得到的。”
（3）于是叔孙通奉命征召了鲁地儒生三十多人。鲁地有两个儒生不愿走，说：“您所奉事的将近十位君主，都是靠当面阿谀奉承取得亲近、显贵的。我们不违心替您办这种事。您办的事不合古法，我们不走。您还是去吧，不要玷辱了我们！”叔孙通笑着说：“你们真是鄙陋的儒生啊，一点也不懂时世的变化。”
（4）叔孙通就与征来的三十人一起向西来到都城，他们和皇帝左右有学问的侍从以及叔孙通的弟子一百多人，在郊外拉起绳子表示施礼的处所，立上茅草代表位次的尊卑进行演练。演习了一个多月，叔孙通说：“皇帝可以试来视察一下。”皇帝视察后，让他们向自己行礼，然后说：“我能做到这些。”于是命令群臣都来学习。汉高帝七年（前200），长乐宫已经建成， 各诸侯王及朝廷群臣都来朝拜皇帝参加岁首大典。那礼仪是：先在天刚亮时，谒者开始主持礼仪，引导着诸侯群臣、文武百官依次进入殿门，廷中排列着战车兵、骑兵、步兵和宫廷侍卫军士，摆设着各种

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