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灵璧飞翔双语学校2009—2010学年度第二学期七年级月考语文
灵璧飞翔双语学校2009—2010学年度第二学期七年级月考语文
试 题 卷
(2010.6)
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为100分(其中卷面书写占5分),考试时间为120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语言积累与运用(20分)
1、选出下列加点的字词注音完全正确的一项( )。(2分)
A、潺潺(chán) 不惮(dān) 撺掇(cuàn)
B、归省(xǐng) 颦蹙(zú) 晦暗(huì)
C、旺相(xiàng) 参差(cī) 嗔视(zhēn)
D、叱咤(zhà) 静穆(mù) 惬意(qiè)
2、选出词语书写没有误的一项( )。(2分)
A、忍俊不禁 络译不绝 轻举忘动 B、义愤填鹰 流连忘返 豁然开朗
C、翩翩起舞 孤苦伶仃 因地制宜 D、央央不乐 先发制人 招谣过市
3、解释词语中加点字不正确的一项是( )。(2分)
A、怒不可遏:阻止 B、怡然自得:愉快
C、家喻户晓:知晓 D、眷顾:亲属
4、下列没有使用比喻修辞方法的一句是( )。(2分)
A、门开了,仿佛有人进来。
B、多水的江南是易碎的玻璃。
C、刺猥把身体蜷成一团,像一个球……
D、那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿。
5、与人交谈,言语要得体,要容易让人接受。某同学考试没考好,心里难过,语文老师要找他谈话。下面四种说法,你认为效果最理想的是()(2分)
A、你怎么搞的,考成这个样子!往后怎么办?要想想办法!
B、考坏了,难过有什么用!该找找原因才是,争取下次考好。
C、你这次考得不理想,你难过我理解,但不要灰心,我相信下次你会考好的。
D、你考不好,早在我意料之中,不好好反省反省,下次更糟。
6、从除例句以外的23个大写英文字母中任选一个,发挥想象,仿写句子。(3分)
例句:A是一座金字塔,是进取;B是两个联结在一起的心,是友谊;C是未满的月牙儿,是缺憾。
仿句:
7、用课文原句填空。(4分)
(l) ,野度无人舟自横。
(2)江山代有才人出, 。
(3) ,落花时节又逢君。
(4)约客不来过半夜, 。
8、名著阅读(3分)
①《童年》是高尔基以自身经历写为原型写成的自传体三总曲的第一部,另外两总是 和 。
②法布尔的 被誉为“昆虫的史诗”。
二、阅读理解(45分)
(一)我长大了(17分)
小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”
于是,我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:“爸、妈,长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”
渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事才是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太。


浏览完整试题许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?
我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。
我并不想敷衍她,我决定这么做。
然而,我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。
的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。
9.第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是 (3分)
10.文中说:“此时,已有很多人围拢来。我有些惭愧”“我”为什么会“有些惭愧”?(3分)
11.家里“气氛并不如想象的恶劣”,而“我”想象中会有怎样的气氛?为什么会有这样的想象?(4分)
12.“我”曾认为上中学就是“长大”,是把 作为长大的标准。第二次,“我”曾认为长青春痘就是“长大”,是把 作为长大的标准。我终于意识到“长大”的真正含义是 。(3分)
13.“的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。(4分)
(二)渔王的儿子(13分)
有个渔人有着一流的捕鱼技术,被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦恼,因为他的三个和子的渔技都很平庸。
于是他经常向人诉说心中的苦恼:“我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们,从最基本的东西教起,告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼,怎样划船不会惊动鱼,怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了,我又教他们怎样识潮汐,辨鱼汛——凡是我长年辛辛苦总结出来的经验,我都毫无保留地传授给他们,可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子!”
一位路人听了他的诉说后,问:“你一直手把手地教他们吗?”
“是的,为了让他们得到一流的捕鱼技术,我教得很仔细很耐心。”
“他们一直跟随你着你吗?
“是的,为了让他们少走弯路,我一直让他们跟着我学。”
路人说:“这样说来你的错误就很明显了,你只传授给了他们技术,却没有传授给他们教训——对于才能来说,没有教训和没有经验一样,都不能使人成大器。”
14、“渔王”年老的时候为什么苦恼?(用文中的话回答)(2分)
15、渔人的失误是什么?(2分)
16、从文中找出反映渔王教儿子捕鱼技术的态度的词语。(2分)
17“我真不明白,我捕鱼的技术这么好,我的儿子们为什么这么差?”表达了“渔王”当时怎样的心情?(3分)
18、请你以一个教育者的身份说说如何教育学生。(4分)
(三)口技(15分)
,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
19、解释加点词语(4分)
①遥闻深巷中犬吠 ②以为妙绝
③宾客意少舒 ④中间力拉崩倒之声
20、翻译句子(4分)
①宾客意少舒,稍稍正坐
②人有百口,口有百舌,不能名其一处也
21、本文写了口技表演的两个场面:一个是¬¬¬¬深夜一家四口 ,一个是 ,正面表现了口技者 。(3分)
22、从文中找出宾客们的反应并写在下面,再说说这样安排的作用。(4分)
三、作文(30分)
题目:这一天,我很高兴。
[提示与要求]
(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识。
(2)请大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
灵璧飞翔双语学校2009—2010学年度第二学期七年级月考语文
答 题 卷
2010.6
一、语言积累与运用(20分)
1、 2、 3、
4、 5、
6、仿句: 。
7、① ②
③ ④
8、① ②
二、阅读理解(45分)
(一)我长大了(17分)
9、
10、

11、

12、 、 、


展开余下试题
13、

(二)渔王的儿子(13分)
14、
15、
16、
17、

18、

(三)口技(15分)
19、① ②
③ ④
20、 ①

21、 、

22、宾客们的反应: ①

这样安排的作用:
三、作文(30分)
参考答案
一、语言积累与运用(20分)
1、D;2、C;3、B;4、A;5、C
6-8题(略)
二、阅读理解(45分)
(一)我长大了
9.希望早些进入中学,早些成为大人
10、因为我坐的车撞了人,自己还想一走了之
11、想象中父亲会严厉地批评我;因为他亲眼看到我闯了祸,而闯祸是要受惩罚的
12、上中学,生理上的变化,能够承担责任。
13、长大并不仅在于年龄,更在于心理。年龄大并不等于“长大”,年龄小也未必是没有“长大”,“长大”的标准是有责任感
(二)渔王(13分)
14、因为他三个儿子的捕渔技术都很平庸。
15、他只传授给儿子技术,而没有传授给他们教训。
16、最基本 最容易 最不会 毫无保留
17、认为自己花费了心思,但儿子们的捕鱼技术却不高,为此感到懊恼而又不得其解的心情。
18、言之有理即可。
如:人要想成大器,不仅要学现在的技术,还要在挫折和教训中吸取经验,这样才能真正在成长起来。
(三)口技
三、作文(30分) (114.102.224.115)
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