注意事项：
1.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置。
2.答题时，卷I必须使用2B铅笔，卷Ⅱ必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置，字体工整、笔迹清楚。
3.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上答题无效。
4.本题目共8页，满分150分，考试用时150分钟。
5.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用。（39分）
（一）选择题。（27分，每题3分）
1．下列词语中加点字注音正确的一组是（      ）
A．怅惘（wǎng） 干瘪（biǎn） 羼水（chān） 吹毛求疵(cī)
B．荣膺（yīn）   斡旋（wò）  荫蔽（yīn）   浩瀚无垠（yín）
C．倒坍（tān）   昳丽（yì）   仄歪（zè）   锐不可当（dǎng）
D．蹒跚（pán）  吊唁（yàn）  归咎（jiù）   惟妙惟肖（xiào）
2．下列语句中没有错别字的一组是（      ）
A．他触目伤怀，自然情不能自己。情郁于中，自然要发之于外；家庭锁屑便往往触他之怒。
B．有几个园中有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一副好画。
C．拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。
D．岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有鱼船的苦水。
3．下列语句中加点词句使用不当的一项是（      ）
A．我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡的咸鸭蛋，我实在瞧不上。
B．一丈青大娘折断了一颗茶碗口粗细的河柳，带着呼呼风声挥舞起来，把这几个纤夫扫下河去，就像正月十五煮元宵，纷纷落水。
C．容易固然容易，但是这么“依样画葫芦”，终究缺乏画意，不过好玩罢了。
D．陕西剪纸粗犷朴实，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两。
4．下列语句中空缺处应填的词语，正确的一项是（      ）
   青春的舞蹈就是宣告：       的青春是死水，我们不要；       的青春是萎靡，我们不要；       的青春是敌人，我们不要；       的青春是堕落，我们不要。
A．停滞  单调  偏激  无梦    B．单调  无梦  偏激  停滞
C．停滞  无梦  单调  偏激    D．单调  停滞  无梦  偏激
5．下列没有歧义的句子是（      ）
A．我看见他高兴得跳起来。
B．身体瘦弱的水生的祖父已经七十多岁了，但仍然要照料农田里的事。
Ｃ．从这件平凡的小事中，我们可以看出鲁迅先生人格的伟大。
Ｄ．刘璋从新疆带回一筐他最喜欢吃的葡萄。
6．下列提取句子主干不正确的一组是（      ）
Ａ．同学们认真地倾听介绍抗震救灾的英雄们的先进事迹的报告。（同学们倾听报告）
Ｂ．一轮金黄的圆月挂在深蓝的天空中。（圆月挂在天空中）
Ｃ．我就往仙台的医学专门学校去。（我去）
Ｄ．孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。（孔乙己是人）
7．下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的是（     ）

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Ａ．《醉翁亭记》以“醉”“乐”二字提挈全篇，表达了作者“与民同乐”的思想。
Ｂ．千古名句“海内存知己，天涯若比邻”表达了诗人乐观豁达的胸襟和对朋友的真挚情谊。
Ｃ．由于“柳”和“留”，“丝”与“思”谐音，古代有折柳相赠来表示对远行人留恋之情的风俗，所以离别诗中多出现柳树的身影，或烘托环境气氛，如“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”；或折柳表达思念之情，如“柳条折尽花飞尽，借问行人归不归”。
Ｄ．《朝花夕拾》是一部散文集，共收十篇回忆性散文，其中被选入教材的有《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《风筝》、《阿长与〈山海经〉》等。
8．下列加点词的解释相同的一组是（     ）
Ａ．十年春，齐师伐我         伐竹取道，下见小潭
Ｂ．牺牲玉帛，弗敢加也       既加冠，益慕圣贤之道
Ｃ．衣食所安，弗敢专也       安能辨我是雄雌
Ｄ．辍耕之垄上，怅恨久之     又间令吴广之次所旁丛祠中
9．下列诗句不是描写洞庭湖风景的是（      ）
Ａ．登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时
Ｂ．气蒸云梦泽，波撼岳阳城
Ｃ．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
Ｄ．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨
 
卷  Ⅱ
（二）填空题（８分）
10．“愁”是古人常抒发的一种情绪，李煜《虞美人　春花秋月何时了》中“　　　            　　　　　　　，
　　　　           　　　　　　　”表达了如江水般绵绵无尽之愁；李清照《武陵春》中“　　　　        　　　　　，
　　　　　             　　　　”表达了浓郁难载之愁。
 “爱”是一个永恒的主题，李商隐《无题》中，用“　　　　　           　　　　　　，　　　　            　　　　　”来表达忠贞的爱；杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，用“　　　　　　        　　　　，　　　 　         　　　　　　　　　”来表达兼济之爱。
（三）探究题（４分）
11．《范进中举》中的范进是一个懦弱的人，有人说他“热衷功名”，语含讥讽，但却有人认为他“热衷功名”是他矢志不渝的表现；《愚公移山》中的愚公，他的不怕困难、坚持不懈的精神激励着我们，但却有人认为“愚公真的很愚”。请你根据下面的提示语，  

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