杭州余杭崇贤中学
七年级（上）语文第一、二单元测试
班级： 学号： 姓名： 得分：
一、语言积累及运用（30分）
1、加点字注音全对的一项是………………………………………………………………………( )
A、瞬间(sùn) 喧腾(xuān) 凝成(yínɡ)
B、训诫(jiè) 啜泣(cuò) 嶙峋(xín)
C、骚扰(shāo) 辜负(ɡū) 茁壮(zhuó)
D、伫立(zhù) 鹤唳(lì) 伶仃(línɡ)
2、下列词语中没有错别字的一项是（2分）…………………………………………………﹙ ﹚
A、离乱年代 铃珑剔透 蜕作庸人 碌碌终身
B、冉冉升起 多姿多采 不可磨灭 回味无穷
C、各具风韵 一扫而光 阴晴园缺 异国他乡
D、如蚕结茧 获益匪浅 猝然长逝 逆来顺受
3、找出下列句子修辞手法不同其他三句的一项是……………………………………………（ ）
A．作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。
B．仔细看时，才知道那是没一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
C．山那边的山啊，铁青着脸。
D．因为我听见海依然在远方为我喧腾。
4、下面选项中找出与课文理解有不同的一项：…………………………………………………（ ）
Ａ、《理想》和《在山的那边》这两首诗的主题相同，都抒写了对理想的追求。
Ｂ、“生命中的第一次越多，生命也就越益多姿多彩“，这就是说，要不断开拓新的生活领域。
Ｃ、《月亮与白兔》与《落难王子》这两则寓言告诉我们一个道理：只有赤贫如洗，一无所有才是最自在的。
Ｄ、一生两次荣获诺贝尔奖的大科学家居里夫人是波兰人。
5．选词填入横线上正确的一项是………………………………………………………………（ ）
(1)少女时期我在巴黎大学，________地过着求学的岁月。
(2)为了实现这个理想，我 ______保持宁静的环境，以免受人事的干扰和盛名的拖累。
(3)我一直 _______于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。
A、孤单、尽力、沉醉 B、孤独、竭力、沉醉
C、孤独、尽力、沉迷 D、孤单、竭力、沉迷
6、下面句子中加点的成语解释不正确的一组是：………………………………………………（ ）
A、当夜幕降临的时候，整个城市都是繁弦急管。（各种各样欢快的音乐声。）
B、等到它们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后。（因为整个形体非常细致，所以显得很微小。）
C、在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患。（生怕失去个人利益的忧虑心情。）
D、从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。（得到的好处很多。）
7、文学常识填空
①《走一步，再走一步》的作者莫顿•亨特是_________国作家。
②《贝壳》的作者是台湾作家_______________。
③《论语》是___________________________的一部书，是儒家经典著作之一。
8古诗文填空（四句选三句）
① 山光悦鸟性，________________________。
②________________________，把酒话桑麻。
③《<论语>十则》中论述学与思的辩证关系的句子是： ， 。
④《泊秦淮》中用来指不顾国家安危，只图自己享乐的句子是 ， 。
9．请仿照下面的句子的形式 ，从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子。要突出所写对象的特征。

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例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。
　　（１）
　　
（２）
10、读下列语句，写出你的理解（不超过20字）
俄国作家列夫•托尔斯泰说：“一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。”

理解：_____________________________ _______________
二、 现代文阅读（25分）
（一）我的信念（12分）
近五十年来，我致力于科学研究，而研究，就是对真理的探讨。我有许多美好快乐的记忆。少女时期我在巴黎大学，孤独地过着求学的岁月；在后来献身科学的整个时期，我丈夫和我专心致志，像在梦幻中一般，坐在简陋的书房里艰辛地研究，后来我们就在那里发现了镭。
我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事的干扰和盛名的拖累。
我深信，在科学方面我们有对事业而不是对财富的兴趣。当皮埃尔居里和我考虑要不要在我们的发现上取得经济利益时，我们都认为不能违背我们纯粹研究的观念。因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然，人类需要讲究现实的人，他们在工作中获得很多的报酬。但是，人类也需要梦想家——他们受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的利益。我的唯一奢望是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。
我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不仅是一个技术人员，而且是一个小孩儿，好象迷醉于神话故事一般，迷醉于大自然的景色。这种科学的魅力，就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因。
11、作者说：“我有许多美好快乐的记忆。”具体指的是什么？
答：
12、作者所说的“快乐的记忆”在常人的眼里并不一定是快乐，你怎样认为？
答：
13、为什么作者说，一个科学家，不仅是技术人员，也应当是一个小孩儿？
答：
14、句中加点的“这种科学的魅力”指的是_________ ______________。
（二）那双美丽的蓝眼睛（13分）
①有一年夏天，一次意外的事故，我被溅起的铁水烫伤了左眼，住进哈尔滨市医大二院。那天换药时，我疼得大声喊叫。有人轻轻敲门，从门缝中挤进一张女孩幼稚的脸，眼睫毛长长的，微微向上翘。那双眼睛与众不同，是蓝色的，像透明的海水。
②“你很疼吗？”女孩问。我点点头，女孩转身跑走了，一会儿抱了架手风琴回来，她拉琴时的样子很惹人爱，用小脚丫轻轻地打着节拍，眼睛盯着琴键，还不时冲我微微一笑，温柔的琴声如水荡漾，让人不敢相信是十三四岁女孩拉的。拉完琴，她告诉我她叫柳卡雅，是妈妈捷涅夫卡雅和爸爸柳大连名字的组合，其实那双蓝眼睛已经告诉了我。忽然卡雅闭住双眼，靠在墙壁上。我问怎么了，她说头疼，眼睛胀胀的，看不清东西。后来我才知道她脑子里长了个瘤。
③那夜我睡不好了，那双好像清晨时分的松花江水，水底能映出晴朗夏空的蓝眼睛常在头脑里闪过，我想起了一首法国歌曲《蔚蓝色的眼睛》，歌词早已记不清了，只依稀记得曲调。第二天我把曲子告诉卡雅，她很快会拉了。
④我的左眼终于化脓了，不得不直接注射青霉素，几个护士都按不住我，卡雅跑来了，又拉起了《蔚蓝色的眼睛》，于是我像根木头似的躺在那一动不动。还有一次针打在血管上，弄我满脸是血，卡雅一点点地为我擦，眼圈红红的，我告诉她这回真不疼了，她笑了，笑得那么开心。
⑤卡雅脑里的瘤越长越大，而且刚好长在两个眼球的后面。终于她的右眼失明了，接着是左眼，一对眼球渐渐地被顶出眼眶外，像核桃似地挂在脸上。我不想哭，可泪水还是落下来，流进嘴里苦涩涩的。
⑥卡雅手术那天，我采来一束鲜花，久久地守候在手术室外。卡雅被推出来了。双眼蒙着纱布，我把那束花放在她身边，她说好香好香，可我心里好苦好苦。
⑦有一天卡雅的同学来了，带来了她新学期的课本，他们说今天是卡雅的生日。这消息被大家知道了，礼物摆满了桌子，其中许多是医务人员送的。我送给卡雅一个新书包，又默默地为她包好书皮，其实这些她都用不上了。那天卡雅真开心，同学们把她打扮得像公主一样，卡雅戴着墨镜，透过镜片，我仿佛又看见了那双美丽的蓝眼睛。
⑧不久我出院了，卡雅扶着墙壁来找我，她穿着红裙子和红皮鞋，还抱着那架手风琴，她答应过要用琴声为我送行，已经走出很远了，还能听到那曲《蔚蓝色的眼睛》。
15、下列句子中加点的词语生动形象富有表现力，请加于分析。
（1）、那双好像清晨时分的松花江水，水底能映出晴朗夏空的蓝眼睛常在头脑里闪过。
答：
（2）、她拉琴时的样子很惹人爱，用小脚丫轻轻地打着节拍，眼睛盯着琴键，还不时冲我微微一笑。
答：
16、第③段中写道：“那夜我睡不好了”，“我睡不好”的原因是什么？
答：
17、第④段中“卡雅跑来了，又拉起了《蔚蓝色的眼睛》，于是我像根木头似的躺在那一动不动”，句中的 “我像根木头似的躺在那一动不动”的原因是什么？
答：
18、联系全文，写出“那双美丽的蓝眼睛”中的“美丽”的含义是什么？
答：
三、文言文阅读（15分）
（1）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
（2）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

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（3）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
（4）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
（5）子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
（6）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
（7）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
（8）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
（9）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
（10）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”
10．下列句子中加点词解释错误的一项是…………………………………………………（ ）
A、可以为师矣（可以用来） B、是知也（知道、了解）
C、吾日三省吾身 （反省） D、见贤思齐焉（看齐）
13．解释下列句中加点字的意义相同的两项是………………………………（ ）（ ）
A、学而时习之 使之冲烟而飞鸣
B、其恕乎 蹲其身
C、人不知而不愠 拔山倒树而来
D、仁以为己任 以虫蚁为兽
16、翻译下列句子
（1）岁寒，然后知松柏之后凋也。
（2）三人行，必有我师焉
17、“己所不欲，勿施于人。”是儒家提倡的待人接物的处世之道，对此曾经有过不同的看法合，联系自己的生活体验，谈谈你对这句话的理解。
参考答案：
1 B 2 D 3 A 4 C 5 B 6 B 7 8 9 10 （二）11、①少女时期在巴黎求学。②和丈夫一起致力于科学研究。
12、我认为她和丈夫是快乐的。因为求学时虽然很孤独，她和她的丈夫却能有时间、有精力在一起从事科学研究，并最终发现了镭。说明了她对科学的渴求，对科学研究的热忱。（意思对即可）
14、因为只有有了小孩子般的沉迷和好奇，才能对科学产生兴趣，才能沉醉其中，有探求的欲望，才有可能产生新的科研成果。
15、科学本身具有伟大的美
（三）15、那双眼睛是蓝色的；像透明的海水，好像清晨时分的松花江水，水底能映出晴朗夏空；形象地写出了卡雅的纯洁、心地善良，给我留下深刻的印象
16、人物动作、神态的描写；表现了小女孩善解人意，写出我对她的喜爱之情。
17、得知卡雅脑子里长了个瘤。
18、，从精神上减轻我的疼痛；我被卡雅善解人意、坚强、乐观的精神所感动。
19、提示：写出“美丽”的两个含义，应从表层及内在两方面思考。①眼睛长得美；②卡雅心灵美。 (115.200.91.21)

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