新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心中考模拟卷

阅读:1122  
标签:人教版 九年级 下册 中考模拟卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1122]
2011年中考语文模拟试题(三)
2011年中考语文模拟试题(三)
一、积累和运用(共5小题,计l5分)
1.下列字音、字形全都无误的一项是( )(2分)
A.倔(juè)强 斑斓(lán) 响彻云宵(xiāo) 坠(duì)落
B.枯涸(hé) 慰藉(jiè) 冥思暇(xiá)想 瞭(liáo)望
C.粗糙(cāo) 凛(lǐn)冽 自出心裁(cái) 殷(yān)红
D.嫉(jì)妒 分岐(qí) 妇儒(rú)皆知 癖(pǐ)好
2.下列词语书写完全正确的一项是( ) (2分)
A.中流砥柱 鳞次节比 借花献佛 深恶痛嫉
B.一窍不通 必恭必敬 百无聊赖 鞠躬尽瘁
C.不可思议 呼之欲出 引人入胜 溢于言表
D.大庭广众 唯妙唯肖 亲朋挚友 万籁具寂
3.古诗文默写(任选一组,如果两组都做,以A组为准)。(6分)
A组:
(1) ,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(2)国破山河在, 。(杜甫《春望》)
(3) ,家书抵万金。(杜甫《春望》)
(4)朔气传金柝, 。(《木兰诗》)
(5) ,帘卷西风, 。(李清照《醉花阴》)
B组:
(1) ,塞上胭脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)
(2)夜阑卧听风吹雨, 。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(3) ,五十弦翻塞外声。
(辛弃疾《破阵子-为陈同甫赋壮词以寄之》)
(4) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
(5) , ,风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
4.下面语段画线处有三处表达错误,请把它们找出来,并加以改正。(3分)
①3月26日,某工商分局在全区超市启动全面“放心蔬菜进超市”菜篮子工程。②工商抽检人员每天对上市蔬菜坚持定时抽检和随机检验,加大对溶剂残留超标和违规使用添加剂行为的查处和检测力度。③对检测合格的蔬菜方可上架销售。④市民可根据当日的检测报告择优选购,从而为市民“菜篮子”构筑了第一道安全防线。
一处是 句 改正
二处是 句 改正
三处是 句 改正
5.名著阅读。(2分)
A、“我既不向上帝祈祷,也没有要父亲为我祝福,甚至都不考虑当时的情况和将来的后果,就登上了一艘开往伦敦的船。时间是一六五一年九月一日。谁知道这是一个恶时辰啊!我相信,没有一个外出冒险的年轻人会像我这样一出门就倒霉,一倒霉就这么久久难以摆脱。”
B、在画上显得很年轻,似乎不到他的年纪,削瘦的,笔直的,高领使他的头颈僵直,一副睥睨一切和紧张的目光。狮子般的脸上,牙床紧咬,刻画着愤怒与苦恼的皱痕,但表现得最明显的性格是他的意志,早年拿破仑似的意志:“可惜我在战争里不像在音乐中那么内行!否则我将战败他!”。
A选段所描写人物是 。B选段所描写人物是 。
二、综合性学习(9分)
6.某中学准备在初三年级学生中举行一次“三年来我最满意的作文”交流展示活动。请根据这一活动,完成(1)-(3)题:
(1)、你们班准备按学校要求举办作文朗诵会。请你为朗诵会拟写一个精彩的主标题,把标题填写完整。(1分)
主标题:
副标题:——三年来我最满意的作文朗诵会


浏览完整试题(2)、你们班钟华同学作文很好,但他性格内向,不好意思当众朗诵,请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。(40-60字)(4分)


(3)、你们班准备把优秀作文编印成文集作为初中三年的纪念,并设专栏收集每位同学的“毕业寄语”。请你写一则不超过80字、富有文采的“寄语”(至少使用一种修辞手法)。(4分)
[提示]可以是对初中生活的感怀,可以是给同学们的祝福,可以是对未来理想的描绘……


三、阅读(共15小题,计46分)
【现代文阅读】(共9小题,计30分)
(一)阅读下面的文字,完成7—10题。(12分)
人类水资源现状
①全球有水139万亿立方米,其中97.3%是咸水。2.7%的淡水中又有69%以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用,有直接经济效益。水的数量虽在一定时期内是保持平衡的,但在一定的时间、一定的空间范围内又是非常有限的。目前,世界上早已有出现了水危机的国家如埃塞俄比亚。联合国已发出警告:“水将成为一种严重的社会危机。”水资源已成了一个国家、一个地区持续发展的非常稀缺的资 源。现在世界上约2/3的国家都不同程度地反映出水的危机。
②我国是一个水资源十分短缺的国家,人均水资源量仅占世界平均水平的1/4。尽管我国水资源总量为28000亿立方米左右,但地区分布十分不均,有八成分布在南方,而南方耕地只占全国耕地面积的1/3左右。水土资源不相匹配,生态环境相对脆弱。我国地域广阔,南北跨度极大,远距离调水的难度可想而知。因此,总的水资源可利用量并不很大。我国人均水资源占有量为2300立方米,到2030年人口高峰将达到16亿,人均水资源占有量为1700立方米,将接近或达到世界公认的用水警戒线。缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因素。中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米,城市缺水60亿立方米。全国年排放废污水总量近600亿吨,其中80%未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中,有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。
③供需失衡的结果,一是国民经济用水挤占生态环境用水,二是城市与工业用水挤占农业用水。目前,北方水资源开发程度已超过50%,导致河道断流和湖泊萎缩;南方水网地区污水超标排放,造成水体污染;西北干旱区大量挤占生态用水,荒漠化趋势蔓延;西南山丘区坡陡田高水低,水资源开发利用工程艰巨。从全国看,水资源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足。
7. (3分) 这篇说明文的说明对象是 ,说明顺序是 。
8. (3分) 从②段中看,我国水资源十分短缺的主要原因是:
(1)______________________(2)___________________(3)
9. (3分) 划线句使用的说明方法是 ,其作用是
10. (3分) 第②段“人均水资源量仅占世界平均水平的1/4”一句中的“仅”字能否删去?为什么?
______________________________________________________________________
(二)阅读下面的文字。完成ll—15题。(18分)
陶醉壶口 (尧山壁)
⑴到壶口看瀑布去!
⑵清晨还颇大的吸引力渐渐被漫长的旅途磨损,加上黄土高原平淡无奇,车过宜川渐渐寂静下来,歌声笑语听不见了,代之以鼾声断续。
  ⑶忽然有谁从梦中猛醒,惊呼雨来了,听那隆隆雷声。可窗外分明风轻云淡,没有变天。司机笑说,那是壶口瀑布的响声。真是先声夺人,车上立时活跃起来,个个倾耳倾听。如火车出站,航班起飞,放炮开山。感觉在战抖,山在摇晃,车窗忽闪,大家的心也被强烈地震撼着,内心的激动从眼神里迸射出来。
  ⑷车在旅游管理处停下,大家迫不及待地跳下来,快步走下岩蹬,跑过石滩,来到面对瀑布的巨岩边选好位置。(甲)只见滚滚黄水从高高的崖头跌落下来,挟风带雨,雷霆万钧,如土山飞崩,黄海倒倾,溅起水雾腾空,蒸云弥漫,恰似从水底冒出滚滚浓烟。水底悬流激荡,如开锅沸水,浪滚涡翻,泡沫簇拥。这雾,这云,这泡,皆呈现为黄色,散发着泥土气息,使这瀑布增加了质重感,更使那吼声如洪钟闷雷,震荡峡谷,气吞山河。
  ⑸大家聚精会神,全不知何时云破日出,那瀑布骤然亮起来,闪耀着金属般的光泽。(乙)那升腾的水雾因阳光折射,幻化出道道彩虹,有的从天际插入,似长鲸饮涧;有的横卧河土,如彩桥飞架;有的飘忽游移,像花团锦簇;有的断断续续,呈扑朔迷离。我们之中不知谁福大命大,吉人天相,带来如此的好运气,使大家能够看上这天下奇观。
  ⑹我默立在瀑布前,被这气势这风采惊得目瞪口呆,任飞雨溅沫淋个痛快。我拜倒在这大自然的杰作脚下,不寒而栗,觉得自己这么渺小,骄娇二气荡然无存。我觉着一股清流爽气自百会灌入,注满膻中、丹田,流遍周身,最后从劳宫、涌泉溢出。觉着接上了天地之气,通了电流,调动磁场,加速血流,冲走了淤血浊气,浑身清爽,继而灼热,气力勃发,精神倍增。我忽然领悟到了李白“黄河之水天上来”的境界,光未然、冼星海《黄河大合唱》的灵感,明白了为什么在民族危亡时刻,东渡抗日的将士们要选在这里誓师出征。
  ⑺“欲穷千里目,更上一层楼。”我攀岩走壁绕行到高处,观察壶口的构造。黄河自秦晋峡谷北来,宽400米,来到这里骤然收缩,仅四五十米,断崖落差40米,河槽真像一把巨壶,将每秒9000立方米流量收入。正如明朝人惠世扬诗中所云:“源出昆仑衍大流,玉关九转一壶收。”壶口以下河槽很窄,不过一二十米,水急浪高,槽深流远,当地人称“十里龙槽”,相传大禹治水时龙身穿凿而成。民谚说:“九里三分深,一年磨一针。”意思是说水磨石穿,河床每年增宽一针。其实它是凭黄河自身的动力冲刷出来的。龙槽两岸危石如坠,巉岩突飞,河水奔浪狂放,犹如一条蜿蜒浮游的黄龙,摇头摆尾,呼啸而去,一种“奔流到海不复回”的恢宏气概。
  ⑻《尚书 禹贡》记载:“壶口当河水之冲,奔溃迅疾,必先杀其势,而后河可治。”瀑布下游5公里,有两个江心岛,相传为一整块,是女娲补天的神石,称作“息壤”,是鲧治水时从天庭盗来堵塞洪水的。洪堵不住,后来禹把它劈开,疏通洪水。《水经注》说:“禹治水,壶口始。”大禹还在距此不远的衣锦村娶妻成家,三过家门而不入的故事也发生在这里,至今村里人还把禹王庙称为“姑夫庙”


展开余下试题  ⑼此前,我曾多次见到过黄河。在青海的约古宗列,它是美妙的一缕;在宁夏的河套,它是平静的一湾;在中游郑州,它是浩荡的波涛;在东瀛入海口,它是平稳的漫流;而在这壶口看到了他性格的另一面,巨大的落差,雄壮的力量,磅礴的气势,看到了一条立体的黄河,一条完整的黄河,看到了它漫长的历史,看到了它丰富的内涵。活到五十岁,才经过壶口瀑布的洗礼,领悟到黄河的气质,得到了它的真传。它的威力在我胸中鼓潮,它的雄风在我血管里呼啸,它的精神在我眼睛里闪光。从今天起,我才成为一个真正的黄河子孙。
  ⑽壶口,天下第一壶。盛满了互助大曲,盛满了西凤、杜康,盛满了汾酒、竹叶青,盛满了陕北的米酒。当年灌醉了李白、王之涣,灌醉了光未然、冼星海,今天又灌醉了我,灌醉了我们大家。
  ⑾啊!壶口,我陶醉了。
【壶口】山名。在山西吉县西。黄河自北流经山侧,上下游河床高低悬殊,水势倾注如壶口,故名。

11.文章结尾一段中说:“啊!壶口,我陶醉了。”从全文看,“我”是被壶口瀑布什么陶醉的?(3分)


12.文章标题是“陶醉壶口”,为什么第⑵自然段却要写游客兴致消减、鼾声断续?(3分)

13.在第⑼段末尾作者为什么说“从今天起,我才成为一个真正的黄河子孙。”(3分)


14.本文的语言形象生动而富有表现力,请从(甲)(乙)两句中任选一句作赏析(可从语言特点、修辞手法、表达作用等方面作答)。(4分)
我选 句,赏析:

15.联系下面的材料,结合课文,概括出黄河所体现的民族精神(4分)
一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。井冈山精神、红军长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神是革命战争时期中华民族精神的突出表现。在当代和平时期,中华民族精神又有了崭新的表现。
“热爱祖国、无私奉献,自力更生、艰苦奋斗,大力协同、勇于攀登”的“两弹一星”精神;
“万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、敢于胜利”的抗洪精神;
“万众一心、众志成城,团结互助、和衷共济,迎难而上、敢于胜利”的抗击非典精神;
“特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献”的载人航天精神。
“万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏,一方有难、八方支援”的抗冰雪精神。
“ ”的黄河精神。
【古诗文阅读】(共6小题,计l6分)
(三)阅读下面的文字。完成16—19题。(12分)
蝜蝂者,善负小虫也。行遇物,辄持取,昂其首负之。背愈重,虽困剧不止也。其背甚涩,物积因不散,卒踬仆不能起。人或怜之,为去其负,苟能行,又持取如故。又好上高,极其力不已,至坠地死。
今世之嗜取者,遇货不避,以厚其室,不知为已累也,唯恐其不积。及其怠而踬也,
黜弃之,迁徙之,亦以病矣。苟能起,又不艾,日思高其位,大其禄,而贪取滋甚,又近于危坠,观前之死亡不知戒。虽其形魁然大者也,其名人也,而其智则小虫也,亦足哀夫!
16.选出对句中加点的词解释正确的一项 ( ) (3分)
①善负小虫也 ②为去其负 ③又好上高 ④极其力不已
A、 ①背(东西) ②背的东西 ③往高处爬 ④用尽、停止
B、 ①依靠 ②背(东西) ③往高处爬 ④用尽、停止
C、 ①背(东西) ②背的东西 ③上面和高处 ④最终、用尽
D、 ①依靠 ②背的东西 ③往高处爬 ④最终、用尽
17.下列加点的词,用法与其他三项不同的一项是 ( ) (2分)
A、 以厚其室 B、日思高其位 C、大其禄 D、以近于危坠
18.翻译文中划线的句子。(4分)
⑴背愈重,虽困剧不止也
译文:
⑵虽其形魁然大者也,其名人也,而其智则小虫也
译文:
19.感悟文章的思想内容,简要概括本文说明的道理。(3分)

(四)阅读下面的诗歌,完成20—21题。(4分)
鲁山山行
梅尧臣
适与野情①惬,千山高复低。好峰随处改②,幽径独行迷。
霜落熊升树③,林空鹿饮溪。人家在何许,云外④一声鸡。
[注] ①野情:喜爱山野之情。②随处改:(山峰)随着观看的角度变化而变化。
③熊升树:熊爬上树。④云外:形容遥远。
20.这首诗中,诗人鲁山山行的季节是______________最能体现这一季节特征的词语是
______________。(2分)
21. “好峰随处改,幽径独行迷”最能体现鲁山的美,请说说这两句诗好在何处。(2分)
______________________________________________________________________
四、作文(50分)、
22.下面两题,任选一题写一篇文章。
文题一:阅读下面材料,按要求作文:
金融危机袭来,一位知名企业家因公司破产,被迫卖掉厂房、设备,甚至自己的住房,用予偿还债务。他搬进一间地下室。地下室四面无窗,让人感觉憋闷、压抑。于是,他乐呵呵地请来画家朋友,为自己在墙壁上画了一扇非常逼真的窗,顿时他感觉阳光:空气全涌了进来。
请以“为自己画一扇窗”为题目,写一篇600字以上的文章,。可以记叙自己的经历,也可以发表见解、抒发情怀。除诗歌外,文体不限。文中不得出现真实姓名和学校名。
文题二:阅读下面的文字,按要求作文。
人生的享受是丰富多彩的,例如享受快乐,享受温馨,享受成功,享受寂寞,享受孤独……,甚至可以享受苦难。
请你用心体会,以“享受___________”为题,写出你对生活的独特体验。
要求:(1)首先根据自已的生活体验,将标题补充完全。(2)写一篇600字以上的记叙文,
答案
一、(15分)
1、C (2分)
2、C (2分)
3、(6分)
A(1) 僵卧孤村不自哀(2) 城春草木深(3) 烽火连三月(4) 寒光照铁衣(5)莫道不销魂 人比黄花瘦
B(1) 角声满天秋色里(2) 铁马冰河入梦来(3) 八百里分麾下炙(4) 折戟沉沙铁未销(5)安得广厦千万间, 大庇天下寒士俱欢颜
4 . (3分)
①全面启动②检测和查处③检测合格的蔬菜方可上架销售。
5、鲁滨孙 贝多芬(2分)
二(9分)
6.(1)、示例:①我有我精彩;②雏凤之声;③小荷今露尖尖角;④青春的歌吟(1分)
(2)、要点:可以鼓励钟华勇于挑战自己;可以鼓励钟华抓住最后的机会不要为初中留下遗憾……(4分,内容2分,语气1分,表达1分)
(3)、(4分,内容2分,修辞1分,表达1分)示例:
①初中的生活犹如一本书,每一个故事都记录了一段单纯的起伏,故事里终究会有遗憾,会有叹息,会有泪滴。请相信,一切暂别的都要重聚,一切遗憾的都要圆满。
②静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在新的航程中寻找自己的轨迹,心目中的世界会变得和谐而安宁。


展开余下试题③青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中 …… 母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们如花的幻想。
④生活己经向我们敞开胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的真谛吧!
三(46分)
(一)(12分)
7. (3分) 我国的水资源现状; 逻辑
8. (3分) (1)水资源地区分布不均,可利用率低(2)人口众多,人均水资源占有量低(3)水资源污染严重
9. (3分) 列数字 作用是:说明城市沿河水域遭到污染的严重程度。
10. (3分) 不能。“仅”字强调了我国人均水资源量之低的严重状况,去掉“仅”字则削弱了这个表达效果。
(二)(18分)
11.我被壶口瀑布磅礴的气势、悠久的历史和丰富的内涵所陶醉。(3分)
12.①欲扬先抑,使文章波澜起伏; ②突出壶口给人的惊喜。(3分)
13.因为作者从磅礴的壶口瀑布感悟到了黄河的博大精深,百折不挠、勇往直前的精神内涵,经过壶口瀑布的洗礼,作者的民族自信心空前高涨,所以说从今天起成为一个真正的黄河子孙。(3分)
14.示例:甲句多用短句,节奏短,气势足,在加之比喻的运用把壶口瀑布磅礴、气吞山河的气势表现的酣畅淋漓。(4分)
乙句运用了排比和比喻的修辞,生动形象地表现了壶口瀑布的色彩美和形象美。
15.自强不息、坚忍不拔、百折不挠、勇往直前(4分)
(三)(12分)
1.A (3分)
17.D (2分)
18. (4分)
⑴背上的东西越来越重,即使劳累已极也不停止。 ⑵虽然他的形体高大,他的名称是人,但他的见识却和小虫没什么两样。
19. ①做事切忌贪得无厌,否则会葬送自己的性命。②做事要有一个度,不要超过自己的承受能力。③讽刺了那些不顾一切向上爬的人。(那种贪得无厌自不量力的人)(3分)
(四)(4分)
20.秋(晚秋或深秋) 霜落
21.“好峰随处改,幽径独行迷”构成对偶,句式工整。以“好峰”“幽径”直接赞美鲁山风
光的美。一个“改”写出了山姿的万千变化;一个“迷”字则现出野景之幽和野情之浓。
四(50分) (124.115.124.66)
标签:人教版 九年级 下册 中考模拟卷
相关:关于“2011年中考”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1122]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版