2010～2011学年度第一学期期中考试
八 年 级 语 文 试 卷
题号 一 二 三 总分
（一） （二） （三）
得分
同学们，当你拿出笔来认真地完成这份试卷时，你发现时间老人已经悄悄带我们走过了半个学期，在这半个学期里，你应该感觉到自己的知识宝库里又增添了许多新的知识。请相信自己能认真地完成这份试卷，让我们共同体验成功的喜悦吧！
一、积累与运用(30分)
1.古诗词默写。（每处1分，共12分）
（1）《茅屋为秋风所破歌》中最能体现杜甫体察人间冷暖，兼济天下情怀的诗句是_______________________，_______________________，____________________。
（2）孟浩然的《过故人庄》中描绘优美宁静的田园生活的句子是__________________，__________________________。
（3）《游山西村》中反映人生哲理，比喻人在遇到困境时会生出许多希望的诗句是________
________________________，______________________________。
（4）《渔家傲》中抒发守边将士们的建功之志和思乡之情的诗句是__________________，
_______________________。
（5）苏轼的《浣溪沙•山下兰芽短浸溪》中抒发感慨，表现作者虽处困境，仍力求振作精神的句子是：________________ ？________________。___________________。
2．选出下列加点词语解释不相同的两项（ ）（ ）。（4分）
A.全石以为底 以其境过清 B.潭中鱼可百许头 不可知其源
C.山峦为晴雪所洗 茅屋为秋风所破 D.皆若空游无所依 山皆煤炭
3、语文知识运用。（7分）
（1）下列词语中加点字读音完全相同的一项是（ ）。（2分）
A、差：出差 差异 差事 参差不齐 B、着：着笔 着落 着眼 着装整齐
C、丧：沦丧 奔丧 丧事 灰心丧气 D、强：强迫 勉强 强横 强人所难
（2）下面是某校文学社征稿启事的一部分，读后请你按要求完成后面的问题。（5分）
本刊欢迎大家赐稿、来稿，不论是发表过作品的同学，还是刚学写作的同学，都以文章质量高低决定取舍，我刊将一视同仁。来稿体裁不限，提倡创新，以1500字为宜。文章写好后必须交到本刊编辑部，本刊有权对录用稿件进行修改。
A、上文有一处用语重复、多余，应该删去，删去的词语应是___________。（1分）
B、有两处顺序颠倒，影响了意思的表达，应该对调。这两处是________________________
________________________________________________。（2分）
C、文中用语不得体的一个词语是__________。应改为______________。（2分）
4、综合性学习。（7分）
最近，学校正在开展“书香校园”建设活动，其中一项内容是各班要建立图书角，请你参与完成以下工作。
（1）请你向全班同学作一次捐书动员。要求中心明确，语言简洁，富有鼓动性。（60字左右）（2分）
答：___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
(2) 请你选写一句名言警句或一副对联（也可以自己创作），用作班级图书角的环境布置。（2分）
答：_____________________________________________________________________。
(3) 为了激发同学们阅读名著的兴趣，大家准备制作一些书签，用来推荐自己喜欢的名著，请参照示例写出你这张书签的文字内容。（3分）
示例：笛福《鲁滨逊漂流记》——鲁滨逊孤身一人在荒岛上度过了28年！坚毅顽强，精神可嘉。
答：____________________________________________________________________________

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二、阅读 （30分）
（一）记承天寺夜游（9分）
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。
5、结合上下文解释下列加点词。（4分）
（1）遂至承天寺寻张怀民（ 　　　） 　（2）怀民亦未寝（ 　　　 ）
（3）盖竹柏影也（ 　　　　） （4）但少闲人如吾两人耳（ 　　 ）
6、这篇幅短文写了一件事，请概括出来。（2分）
___________________________________________________________
7、由“月色入户”你联想到的古诗句有 “_______________________________”（2分）
8、揭示文章主旨的句子是______________________________________。（1分）
（二）（11分）
情系丽江古城
你是否有过一种流连忘返、魂牵梦系的感觉?你是否有过一种萦绕于心、挥之不去的情绪?我曾有过这样的体验，那是来自于云南丽江之行。
在狮子山巅俯瞰古城，四周不筑城墙，青山绕廓，俨然一方大砚，故而丽江古城世称“大砚镇”。那青瓦覆盖的飞檐好似天际飞来的一群灰鹤，在此处小憩；又好似历史慢慢推进中遗留下来的文化鳞片，每一片青瓦都在讲述着一个古朴的故事。
走进古城，顿觉“家家流水，户户垂杨”，从黑龙潭流过的溪水像血脉般连缀着古城的每一户人家。流水时隐时现，像是个和你捉迷藏的顽皮少女，时而在这儿瞧见她摆动的裙裾，时而不见了她的倩影，时而又在那儿露出动人的笑靥，清亮的笑声不绝于耳。望着柳絮披拂，不时抚着清泉，我不禁吟起王维的诗句：“春来遍是桃花水，不知仙源何处寻。”不知当初是哪位天才的设计家，使得“水依城走，城随水筑”，整个古城都被水流网着，给人清新滋润之感。
转身又来到颇负盛名的“百岁坊”，原来这条街上很多户人家都有百岁老人不时可见门槛上坐着身穿纳西民族服装，在阳光下安然闲聊的期颐老人，让人觉得生活就该像古城街上的石板，一块一块拼起来；就该像古城的清泉，不缓不急向前流淌。没有城市的嘈杂，没有人声的鼎沸，不信奉日本的高效率，不崇拜美国的快节奏……不算计，不操心，不烦恼，不设防……一切本应如此。
走访丽江古城，不会有凭吊历史遗迹的沧桑感、沉重感，有的只是一种对母亲和故土的挚爱。它的文化不是嫁接的，也不是落伍的，它仍流动着鲜活的血液，因此被联合国定为“世界文化遗迹”。它的魅力实在不是一眼得窥、一文可容，惟有亲自走访古城，听一听悠扬的古乐，看一看印着马蹄的彩石路，感受一下平和的生活气息，才能不留遗憾。
9．第1段中“我曾有过这样的体验”，体验指什么? （2分）

10．丽江古城使人对生活有一种什么认识?（3分）

11．第2段比喻句较多，请找出一句并分析。（3分）


12．丽江古城的文化现象是不是太陈旧了，你对此有何看法?（3分）



（三）国际奥委会要求北京奥运场馆在赛前一年建成（10分）
（2004年10月28日 8时11分15秒　 新华社） 昨天,国际奥委会有关负责人在京举行新闻发布会，该负责人表示，希望北京2008年奥运会的所有场馆建设，至少在赛前一年结束、完成。
这位负责人介绍，这不仅是国际奥委会的要求，也是为了能够让参加奥运会的运动员提前到比赛场馆进行适应性的训练，所以，应提前足够的时间结束场馆建设。他也表示，国际奥委会对比赛场馆建设的资金投入多少并不关注，而是看重这些场馆的质量，看重是否能满足运动员和比赛进行的需要与条件。
从今天起，国际奥委会协调委员会第三次全体会议开始在北京举行为期3天的会议。协调委员会主席维尔布鲁根先生、协调委员会成员和专家等40余人将参加会议。会议将围绕北京奥运会工程建设、市场开发与票务、媒体运行、体育赛事、交通技术、运动会服务、形象与标识及新闻宣传等议题，与北京奥组委举行工作会谈。会后，将对北京奥运会的相关筹备情况作出评价。
13、这是一篇新闻，属于_________（消息　通讯　报告文学　电视新闻　特写）（１分）
14、请指出这则新闻的导语和主体部分。（２分）
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15、新闻有哪三个特点？结合这则新闻，选择其中的一特点具体谈谈。（5分）
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16、想想近几天在我们的周围发生了些什么事情，请你用一句话把它写成“一句话新闻”。（25个字以内）（2分）
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三、作文（40分）
17、从下面文题中任选一题作文。
题目一：用心去阅读吧，阅读是智慧的源泉；用心去沟通吧，沟通是理解的源泉；用心去想象吧，想象是创新的源泉；用心去耕耘吧，耕耘是收获的源泉……亲爱的同学，在学习和生活中，你用心去干什么呢？
请以“我用心去 ”为题写一篇记叙文。
题目二：以“这件事我做对了”为题作文。要求：①把一件事叙述清楚；②开门见山，直接入题；③不说空话套话；④500字以上
2009～2010学年度第一学期期中考试
八 年 级 语 文 试 卷 答 题 卷
题号 一 二 三 总分
（一） （二） （三）
得分
一、积累与运用(30分)
1.古诗词默写。（12分）
（1）________________________，________________________，______________________。
（2）_____________________________，_______________________________。
（3）_____________________________，_______________________________。
（4）_____________________________，_______________________________。
（5）________________________，________________________，______________________。

展开余下试题

2．（4分）( ) ( )
3. （7分）
( 1 ) （2分） ( )
(2 ) （5分）
A ____________________________________________________________________
B _____________________________________________________________________
C _____________________________，_______________________________。
4.（7分）
(1) _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(2) _____________________________________________________________________
(3) _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
二、阅读 （30分）
（一）（9分）
5．（4分）（1）______________（2）______________（3）______________（4）______________
6．（2分）_____________________________________________________________________
7．（2分）____________________________________________________________________
8．（1分）____________________________________________________________________。（二）（11分）
9．（2分）_______________________________________________________________
10.（3分）_______________________________________________________________
11．（3分）
______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
12. （3分）
______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
（三）（10分）
13．（1分）______________
14．（2分）____________________________________________________________________
15．（3分）特点：_________________，_________________，_________________。
（2分）举例并分析：_______________________________________________________
___________________________________________________________________________。
16．（2分）
______________________________________________________________________
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三. 作文 （40分）
































32×19=608字






八年级语文试卷答案
一、积累与运用(30分)
1.古诗词默写。（12分）
（1）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。（2）绿树村边合，青山郭外斜（3）山重水复疑无路，柳暗花明又一村（4）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计（5）谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。 2、（4分）AB
3、（1）2分 B
（2）5分 A、赐稿（或“来稿”） B、“都以文章质量高低决定取舍”和“我刊将一视同仁” C、必须 请
4、（1）2分 示例：同学们，读书可以开阔视野，增长见识，积累写作素材。为了让大家多读书，读好书，作为班级的一员，请为“图书角”捐一本好书，让我们一起享受阅读的快乐吧！
（2）2分 示例：书籍，是人类进步的阶梯；读书破万卷，下笔如有神；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟等。
（3）3分 略（2分。作者与作品相符，得1分；情节概述或人物介绍，体现作品特点，得1分。后面的介绍与前面作品不相符的不得分。）
二、阅读 （30分）
（一）（9分）
5、（1）于是 （2）睡觉 （3）表示猜测 （4）只是
6、我与张怀民夜游承天寺。
7、举头望明月，低头思故乡/ 明月几时有，把酒问青天/ 明月松间照，清泉石上流。　　　　
8、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。
（二）（11分） 9．流连忘返、魂牵梦系的感觉，萦绕于心、挥之不去的情绪。
10．生活应踏踏实实，应顺应实情，应不算计，不操心，不烦恼，不设防。
11．应注意比喻句的作用，示例：(1)(那青瓦覆盖的飞檐好似天际飞来的一群灰鹤，在此处小憩。”这个比喻句以色彩和形状为相似点，表现出飞檐的色彩美和形状美。(2)“在阳光下闲聊的期颐老人，让人觉得生活就该像古城街上的石板，一块一块拼起来：就该像古城的清泉，不缓不急向前流淌。”这句话以“石板”“清泉”比喻生活，显得生活的纯朴、安逸踏实和流长。
12．开放题，言之成理即。示例：不是。陈旧和古老，不代表落伍，它是历史文化的一种再现，是现代文化的不可缺少的血液，是未来文化的基础。
（三）（10分） 13、消息　
14、导语部分为第一自然段，主体部分为第二至最后一自然段。
15、及时准确、以事实说话。从电头“2004年10月28日 8时11分15秒　 新华社”可以看出这则新闻的及时准确性。昨天发生的事今日报道，不仅如此，而且也报道了今天发生的事，从中可看出都以事实为准，以事实来说话。　
16、参考：揭西县第三届生态旅游文化节11月1日开幕。
三、作文 参考中考评分标准。 (183.21.181.20)

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