10－11学年大泽初中八年级语文（上）第一次单元清卷
班级： 姓名： 学号： 得分：
一、积累与运用。（共四题，合计44分）
1、根据课文填空或默写。（共五小题，小计20分）
（1）少壮不努力， 。（2分）
（2）予独爱莲之 。（2分）
（3）《陋室铭》中描写陋室环境的句子 ， 。（4分）
（4）《桃花源记》中“村人”来桃花源的原因是： 。（4分）
（5）默写崔颢的《黄鹤楼》。（8分）
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
， 。 ， 。
2、选出加点词语含义不同的两项：（ ）（ ）（每选项4分，共8分）
A．陶后鲜有闻/寡廉鲜耻 B．屋舍俨然/舍生取义
C．不足为外人道也/微不足道 D．芳草鲜美/味道鲜美
3、下列加点字注音完全正确的一项是。（ ）（4分）
A．寒噤(jìn) 撒网(sǎ) 飒飒(sà) 胳膊(bo)
B．仄歪(zè) 蹿上(cuān) 匍匐(pú) 地窖(jiào)
C．瓦砾(lì) 箱箧(xiá) 倾泻(xiè) 模糊(mó)
D．蜿蜒(wǎn) 笼罩(lǒng) 憧憬(chōng) 闪烁(shuò)
4、指出下列句子各运用了哪种修辞，把答案填在句子后的括号里。（每小题3分，共12分）
A．我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。（ ）
B．自己平日夸下海口，这次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？（ ）
C．以上就是我对远征中国的全部赞誉。（ ）
D．为谁而战？为了各国人民。（ ）
二、阅读。(共56分) （一）《桃花源记》（共四题，38分）
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出。得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
5、解释下列句中加点的字词。（每小题4分，共16分）
（1）阡陌交通（ ） （2）便要还家（ ）
（3）无论魏晋（ ）　 （4）处处志之（　 　）
6、翻译下列句子。（10分）
（1）黄发垂髫，并怡然自乐。　
译文： 。
（2）率妻子邑人来此绝境。
译文： 。
7、从上面语段中整理出“渔人”的行踪，用简洁的文字填入方框中。（每空限四个字）（6分）
.
8、桃花源中的人为什么叮嘱渔人“不足为外人道也”？说说你的理解？（6分）

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答：___________________ 。
（二）《芦花荡》（18分）
夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一南个从远方赶来的干部。
撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。
老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。
老头子每天夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说： 你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。 老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
因为他，敌人的愿望就没有达到。
每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来，敌人发了愁。
9、选文第一段是： 描写，有什么作用? （6分）
答：
10、文中加点的“敌人的愿望”指什么？（4分）
答：
11、文中划线的句子表现了老头子什么性格? （4分）
答：
12、选文写老头子的英雄性格主要表现在什么上?用自己的话概括。（4分）
答：
参考答案：
1、（1）老大徒伤悲（2）出淤泥而不染（3）苔痕上阶绿，草色入帘青。
（4）自云先世避秦时乱（5）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 2、B、D 3、B 4、（1）比喻（2）反问（3）反语 5、（1）交错相通 （2）邀请 （3）不要说，更不用说 （4）做标记
6、（1）老人和孩子们个个都安闲快乐。
（2）带领妻子儿女和同乡的人来到这个与世隔绝的地方。
7、发现桃源访问桃源离开桃源
8、桃花源中人不希望外界扰乱他们宁静的生活。也为下文再寻桃源不得埋下伏笔。
9、环境描写，既点明了当时的社会背景，又为人物出场作铺垫，点明人物活动的场所。
10、防止有人给苇塘的队伍运送粮草等。
11、充满自信的性格
12、表现在他爱国抗日热情，老当益壮的气概上。 (113.93.45.156)

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