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备战2024 高考语文试题分类汇编
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八年级(上)综合测试题(一)
八年级(上)综合测试题(一)
一、积累运用(15分)
1、阅读下面文字,完成(1)至(3)题。
只要拥有一颗纯真的心,就可以摆脱烦恼的jiā suǒ(),在欢乐的草坪上自由漫步;就可以rónɡ huà()失败的阴影,在胜利的阳光下大步前行;就可以驱散冷漠的坚冰,在热情的海洋里扬帆远航。
(1)根据拼音写出文段括号应填入的词语。(2分)
jiā suǒ( ) rónɡ huà( )
(2)根据语境,解释这段话的意思。(3分)
答:这段话的意思是纯真的心可以带来 、 、 。
(3)依照画线例句,仿写一个句子。(句式基本相同,字数可多可少)(2分)
答:只要拥有一颗纯真的心,就可以
2、 将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是________________。(2分)
首先映入眼帘的是星罗棋布,玉立亭亭的荷花,红枝垂露,____________;白荷带雨,____________;怒放的____________;含苞的____________。
A.嫩蕊摇黄 B.娇羞欲语 C.盈盈欲滴 D.皎皎无瑕
3、下列有关表述,有误的一项是:( )(2分)
A 杜甫的诗“三吏”“三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中一首。
B. “我现在想想,那时真是太聪明了”——作者当时是一个北大学生,自然很聪明地理解到父亲的爱。
C《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为托物言志。
D《石壕吏》中“吏呼一何怒!妇啼一何苦!”两句运用对比手法,形成强烈的反差,极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。
4、根据要求写出古诗文原句。(4)
(1)自云先世避秦时乱,____________________,不复出焉。
(2)气蒸云梦泽, 。
(3)汉乐府《长歌行》中比喻光阴一去不复返的完整诗句是:
, 。
二、综合性学习(10分)
5、围绕《世界何时铸剑为犁》的综合性学习,某班同学们开展了以下活动。
(1)以下是同学写的活动的开场白,按要求答题:
战争中,使人民承受了无穷的苦难。我们反对战争,憧憬和平。可是就在刚刚过去的20世纪,全世界发生的大小战争总共不下400次左右 !这些战争阻遏了世界文明前进的步伐。在中国,九一八的炮声、七七卢沟桥的枪声和南京大屠杀中30万死难同胞的呼告声,肃穆的英雄纪念碑时时使我们警醒。21世纪的今天,战争离我们并不遥远。世界,何时才能停止杀戮, 铸剑为犁,和平永驻?
①用横线画出文中两个病句,并在下面改正:(2分)
A:
B:
②写出关于战争的成语二个及写出有关战争的诗词名句一例(4分)
成语二个_____________、_______________
诗词名句: 。
(2)对如何看待“日本侵华战争”这一问题,有同学收集了以下材料。阅读并完成题目:
【材料一】小泉纯一郎就任日本首相以来,不愿反省战争罪行,坚持参拜靖国神社,为侵略战争罪犯招魂,激起了中国及其它亚洲各国人民的强烈反对。日本希望借助联合国改革成为常任理事国,却未能赢得联合国大多数成员国的支持。
【材料二】[新华社9日电] 应中国国务院总理温家宝的邀请,日本新任首相安倍晋三与夫人安倍昭惠2006年10月8日下午乘专机抵达北京,开始对中国进行为期2天的正式访问。访华期间,国家主席胡锦涛与安倍举行会见和会谈。会谈中安倍表示,日本历史上曾经给亚洲人民造成了巨大的损害和痛苦。在深刻反省历史的基础上,坚持走和平发展道路是日本的既定政策,不会改变。日本各大报纸9日纷纷发表社论,积极评价日本首相安倍晋三访华,并期望安倍的访问能改善日中关系。
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①请你对材料作一番探究,发表自己的看法。(2分)
②给材料二拟一个新闻标题(17字以内):(2分)
三、阅读理解
(一)(12分)
①到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已是说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只是说:“不要紧,他们去不好!”
②我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李,行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!
③我说道:“爸爸,你走吧。”他望车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他 过铁道,要 上那边月台,就不容易了。他用两手 着上面,两脚再向上 ;他肥胖的身子向左微顷,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外望时,他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去,他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
6、选文出自朱自清的《背影》,可是第①②段并未写到父亲背影,作者为什么还要写呢?(2分)
7、“他再三嘱咐茶房,甚是仔细。”中“再三”一词写出了父亲“嘱托茶房”次数之多,表明了 。(2分)
8、在文中的横线上填上恰当的动词,依次是: 、 、 、 。(2分)
9、文中写到“我”两次“流泪”,分别是什么原因?(3分)
(1)这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
(2)等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
10、文中父亲说的话不多,请你用横线划出其中的一句,并作简单的分析。(3分)
(二) 永不贬值的财富(16分)
①那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入大学,这在偏远的山村里可是件新鲜事,村里为此专门请乡电影队来放了场电影,以示祝贺。左邻右舍,张王李赵的婶子、大娘们知道我们家穷,也都你家10元,他家8元地往我家里送钱,帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币,我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。
②但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午,我正在家里收拾行李,准备启程。忽然,听到门外有个苍老的声音喊:“山子他娘在家吗?”母亲听见了,赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆, 。老人家一生没有儿女,相依为命的老伴死后,她大病一场,两眼便失明了。平常只好握着竹竿,摸索着向左领右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话,把我喊到她身边,用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱,对我说:“山子呀,我这个瞎眼老婆子也没钱,这2元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的,两毛钱一斤,我共卖了十斤,你别嫌少,添着买本书吧。”
③怎么,2元钱?瞎婆婆手里分明拿着1元钱呀!望着这1元钱,我和母亲瞬间都明白了。多么奸诈的小商人,他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子!要知道,这十斤地瓜皮子,瞎婆婆要风里来,雨里去在黑暗中摸索多少天,奔走多少户哇——“怎么,你嫌少?”瞎婆婆的话打断了我的沉思,母亲含泪示意我接下,我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”,眼泪已经夺眶而出。
④许多年了,如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了,但老人家留给我的那1元钱,我却一直珍藏着。因为在我眼里,它已不再是普通的1元钱了,而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富,它让我在人际关系日益商品化的今天,懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。
11、本文名为《永不贬值的财富》,表面上看这笔财富是指_________ _ , 而实际是指__________ 。(2分)
12、本文采用了__________的记叙顺序,在围绕“帮我筹学费”这件事上,略写了__________,详写了__________ 。这样安排是为了__________ 。(4分)
13、根据你的理解和想像,在第②段的横线处补写几句描写瞎婆婆外貌句子。(20字上)。(2分)
展开余下试题
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
14、揣摩下列句中加点的词语的含义,说说表现了人物怎样的心理状态。(4分)
(1)(瞎婆婆)用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱。
___________________________________________________________________________________
(2)我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”,眼泪已经夺眶而出。
___________________________________________________________________________________
15、在第③段中,“我和母亲瞬间都明白了”什么?(2分)
____________________________________________________ ____
16、谈谈你对文中这笔“永不贬值的财富”的看法。(2分)
(三)文言文阅读
(甲)陋室铭(12分)
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
17、解释下面的加点字。(4分)
(1)有仙则名( )(2)斯( )
(3)惟吾德馨( )(4)白丁( )
18、翻译下列句子。(2分)
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
19、作者引用“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”的典故是为了说明( )(2分)
A.自己同诸葛亮、杨雄一样,都居住陋室,居住环境不好。
B.为了衬托自己的陋室和诸葛庐、子云亭一样有名。
C.以古代名贤自况,进一步突出“德馨”。
D.为了说明诸葛亮的草庐和杨子云的亭子都很出名。
20、用原文语句回答。(2分)
①“陋室”所以不陋的原因是:__________ 。
②描写“陋室”环境的句子是:_________________________,_________________________。
21、有人认为本文反映出作者消极避世的心态。你同意这种看法吗?为什么?(2分)
(乙)欣赏下列诗歌,完成下列题目。(5分)
春 望 杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
22、诗歌一二句写春望所见,其中“ ”字写出了使人怵目惊心之景,“ ”字写出了令人满目凄然之景。(2分)
23、请展开想像,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义.(3分)
四、写作(40分)
23下面两个作文题,任选一题写作。
(1) 世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。请以“渴望得到______________”为题,将题目补充完整后再按题写一篇600字左右的文章。
(2)在你的童年生活中,有没有象阿长这样给你留下深刻印象的普通人呢?你怎样看待他们?请围绕此话题写一篇600字左右的记叙文,文中要注入自己的真情实感。
文昌侨中八年级(上)综合测试题(一)参考答案
一、 积累运用(17分)
1、(1)枷锁 融化(2)欢乐、胜利、热情 (3)就可以抛弃痛苦的脚镣,在幸福的天空下翱翔 2、CDAB 3、B
4、(1)率妻子邑人来此绝境(2)波撼岳阳城(3)百川东到海,何时复西归
(4)白头骚更短,浑欲不胜簪。
二、综合性学习(10分)
5、①A:战争中,人民承受了无穷的苦难。或战争,使人民承受了无穷的苦难。 B:全世界发生的大小战争总共不下400次或
②四面楚歌 用兵如神 草木皆兵 马革裹尸
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(或红军不怕远征难,万水千山只等闲)
①只有反省战争罪行,坚持走和平发展道路才 能改善日中关系,赢得人民的支持。(意同即可)
②日本新任首相及夫人应邀访华
三、阅读理解
(一)6、引子,为后文刻画父亲的背影做铺垫。
7、父亲对儿子的关切(关爱)之深。
8、穿 爬 攀 缩 9、(1)感激动情的泪(2)离别忧伤的泪
10、示例:他只是说:“不要紧,他们去不好!” 分析:“不要紧”是对父亲而言,尽管“事忙”但无关紧要;“他们去不好”是对儿子而言,就怕别人照顾不妥帖。简短朴实的话语蕴含深切的爱子之情。
(二)《永不贬值的财富》
11、瞎婆婆给的“两元钱”或一元钱 取之不尽,用之不竭,永不贬值的精神财富(或者让我懂得了如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人)。
12、倒叙 父老乡亲往我家送钱 瞎婆婆来我家送钱
更好地表现出“永不贬值的财富”或主题表达的需要。
13、只要符合瞎婆婆身份的描写句子,即可得分。
14、(1)说明瞎婆婆年事已高,动作缓慢,同时这也是瞎婆婆对这来之不易的“两元钱”作出重大决策的表现。
(2)我被瞎婆婆的举动感动了,深知瞎婆婆送这“两元钱”的深情厚意,所以这是不能自已的表现。
15、都明白了瞎婆婆说的“两元钱”为什么会变成手中一元钱的缘由;或者明白了小商贩欺骗瞎婆婆,说好是两元钱,而实际只给了一元钱的事情。
16、略 以“爱”为中心来谈
(三)、文言文阅读
17、(1)出名 (2)这 (3)品德高尚 (4)没有学问的人
18、没有嘈杂的 音乐扰乱耳朵,也没有官府的公文来使身体劳累。
19、C 20、①惟我德馨 ②苔痕上阶绿,草色入帘清
21、不同意。作者采用托物言志的写法,通过描写自己的陋室表明自己保持高尚情操的愿望和安贫乐道的生活情趣。
22、 破 深 23、示例:面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节,含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。 (60.13.80.81)
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