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九年级上册语文试卷(月考二)
九年级上册语文试卷(月考二)
一、(共 10 分 )
1、据拼音写汉字(2 分)
田pǔ( ) suō( )衣 闪shuò( ) 油gāo( )
2、下列词语没有错别字的一项是 ( ) (2 分)
A.有条不紊 粗制烂造 惊心动魄 燥动不安
B.坦荡如砥 慷慨解囊 鹤立鸡群 义愤填鹰
C.富丽堂皇 忍俊不惊 凶神恶煞 南辕北澈
D.深恶痛绝 与日俱增 骇人听闻 略胜一筹
3、“读者通过读书,感受到文章的气,吸收了文章的气。”请你从课外阅读中举出一例,谈谈对这句话的理解。180字以内 (6 分)
答:
二、阅读
(一)默写(选填10空,共 10 分 )
1、《密州出猎》表现作者为国御敌雄心壮志的诗句              ,      ,        。
2、《武陵春》表现作者面对依旧景物,而人事改变的诗句是             ,      。
3、《浣溪沙》酒困路长惟欲睡,             。
4、《登京口北固亭有怀》千古兴亡多少事,     ,                  。
5、《骊山怀古》作者悟到世事无常的词句               ,赢,都变做了土;输,都变做了土。
6、《醉花阴》是李清照的代表作之一,其中以生动的形象来表达相思之苦,并将“为伊消得人憔悴“的含义蕴涵其中的词句是:

7、辛弃疾在《破阵子》一词中,表达其建功立业的词句是: , 。
8、 王磐在《咏喇叭》中,以比喻、拟人手法,讽刺腐败官吏产强取豪夺,给人民带来苦难的词句是             ,
             ,             。
(二)(18分)
臣本布衣,躬耕于南阳。苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来:夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
(1)解释下列词在文中的意思。(2分)
①、先帝不以臣卑鄙 卑鄙:_____________
②、故五月渡泸,深入不毛 不毛:__________________
(2)、翻译下列句子。(6分)
①、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯___________ 。
②、此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。____________ 。
(3)、诸葛亮“出师”的战略目标是什么?(用文中语句回答)(4分)

(4)、最后一句的“报先帝”呼应了文中的哪些事?(用文中语句回答)(2分)

(三)阅读下面一段文字,思虑并回覆以下几个问题.(18分)
①范进不看便罢,看一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一跤跌倒,牙关紧咬,不省人事。②老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。③他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和众邻人都吓了一跳。④走出大门不多远,一脚( )在塘里,( )起来,头发都跌散了,两手黄泥,( )一身的水。⑤世人拉他不住,拍着笑着,一向走到集上往了。世人大眼看小眼,一齐道:“原本新贵人欢喜疯了。”老太太哭道:“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人,就得了这个拙病!这一疯了,几时才得好?”娘子胡氏道:“早上好好出往,怎的就得了这样的病!却是如何是好!”众邻人劝道:“老太太不要心慌,我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里世人家里拿些鸡蛋酒米,且管待了报子上的老爹们,再为商酌。


浏览完整试题1.文中空白( )处,依次应填的一组词是哪几个词?(填于原文处)(3分)这段首要描写了什么事情?(2分)
2..选段多种描写,描绘了范进中举发狂的丑态,请写出关键的语句:(6分)
⑴说话:
⑵动作:
⑶外形:
3.“好了!我中了!”这句话道出了热衷功名的范进此时什么样的心态呢?请简要说明。(不超过40字)(4分)
4.描写范进喜极而疯的过程,作者巧妙地运用了侧面烘托的手法。按要求写出相应的语句。(3分)
⑴烘托范进昏厥时怕人情景的是:
⑵烘托范进疯走疾走的是:
(四)热爱春天(18分)
(1)热爱生活的人,对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著。一点丝毫不起眼的绿,一抹微不足道的青,会使他眸子闪亮,盈满青春的光彩;心湖生辉,荡漾幸福的涟漪。春天对于热爱它的人,无时无刻不在散发着一股神奇的魔力和生命力。
(2)春在田野,松软的泥土散发着清新温润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。春在天空,燕语 ,蝴蝶 ,风筝 ,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜脆声穿梭浩淼九天。春在果园,红杏 ,桃花 ,梨树 ,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳……
(3)春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出时拱动的力,树木拔节时喧响的节奏;春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌;灵感流溢的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪,姑娘面颊上的秀美羞怯;春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。
(4)热爱春天,播种春天,采撷春天吧!用我们的言传身教去呵护春天、关心春天,用我们的心血精力去编织春天、灌溉春天。呵护关心春天的风吟鸟啼柳绿花红,编织灌溉春天的田园风光妖娆风情,让春天常驻我们身边,永驻我们心灵深处的爱心家园……
5、选择合适的词的序号填在文中空缺处。(6分)
A、高飞 B、呢喃 C、翩跹 D、飞雪 E、漫霞 F、流火
6、第⑵段文字作者描绘了哪四幅图画?(4分)
⑴ ⑵
⑶ ⑷
7、本文在描绘春天时运用了多种修辞手法,试举二种说明作用。(4分)
⑴ 。
⑵ 。
8、本文抒发了作者怎样的思想感情?(4分)
三、1、我懂得了人生就是一个过程,一个不以生为始,不以死为终的过程。于是,我学会如何去珍惜我所经历的一切。曾经的历程就像退了潮的海,虽己不再汹涌澎湃,但它还是把贝壳留绐了沙滩。
依照文中划横线句用“曾经的历程就像………虽………但”的句式仿写。(4分)


2、作文修改(6分)
在坎坷的生活中,我们笑对生活。A一帆风顺的人生旅途只会滋养B墨守成规
的思维,而人生中的许多捷径都是在经历了颠簸与坎坷后才赫然闪现的。
在苦难的生活中,我们笑对生活。苦难也是生命中的一页,①我们需要苦难就
正如花朵需要风雨一样。②我们只要在困境中才能磨砺意志。
笑对生活,就是柳宗元寄情山水聊以忘忧的那种C恃才放旷,就是欧阳修醉
翁亭里与民同乐的那种旷达,就是范仲淹“不以物喜,不以己悲。”的那种乐观。
③笑对生活,是对生活的一种深刻感悟。
(1)短文中带横线的三个成语运用不当的一个是( ) (填序号)
(2)短文中三句带序号的句子有一句语病,它是_____________,改正为
_____________________________________________________
(3)短文中有一句标点符号使用不当,这句是________,你的修改意见是_______。
四、写作:(60分)
萧伯纳说:“青春是美妙的,挥霍就是犯罪。”
屈原说:“万金买高爵,何处买青春?”
林宽说:“白日莫闲过,青春不再来。”
几位名人有关“青春”的格言都告诉我们一个道理:人在一生中应抓住青春,珍惜青春。
请以“珍惜青春”为话题写一篇文章,题目自拟,600字以上。
九上(月考二)答案:
一、1、圃 蓑 烁 膏 2、D
3、要点:(1)课外阅读的篇名(书名)(2)从中的得益(3)表达完整(三个要点各2分,如以课文为例,不给分)
二、阅读
(一)默写1、会挽雕弓如满月,西北望,射天狼
2、物是人非事事休,欲语泪先流
3、日高人渴漫思茶。
4、悠悠,不尽长江滚滚来。
5、列国周齐秦汉楚
6、人比黄花瘦
7、了却君王天下事,赢得生前身后名
8、眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢。
(二)(1)、①身份低微,出身鄙野;②不长庄稼(的地方)
 (2)、①只想在乱世中保全自己,不谋求在诸侯那里扬名做官;
②这就是我用来报答先帝、尽忠陛下的职责。
(3)北定中原,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。(答“奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都”也可)
(4)三顾臣于草庐之中;临崩寄臣以大事也,
(三)1.踹、挣、淋淋漓漓;范进中举喜极而疯.
2.说话:噫!好了!我中了!
动作:拍、笑、叫;
外形:头发都跌散了,两手带泥,一身的水.
3.宣告几十年贫贱辱没的糊口生涯就此结束,欣喜求之不得的功名富贵一朝到手。
4.⑴老太太慌了,慌将几口水灌了过来;⑵世人拉他不住.
(四)5、B C A F E D
6、⑴田野之春 ⑵河畔之春 ⑶天空之春 ⑷果园之春
7、修辞有比喻、对偶、排比、拟人等,举例作用略
8、抒发了作者对春天和生活的热爱、赞美之情
三、1、曾经的历程就像落了山的大阳,虽己不复辉煌灿烂,但它把晚霞留给了苍穹。
2、作文修改:(1)C恃才放旷
(2)第②句 将“只要”改成“只有”
(3)就是范仲淹“不以物喜,不以己悲。”的那种乐观 将“不以己悲。”中的句号去掉
四、写作:略 (218.207.191.62)
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