2010-2011学年青璜中学七年级上学期
语文第四单元测试卷（总分：150分）
一、积累与运用（45分）
1、给一列加点字注音或根据拼音写汉字( 4分)
狩猎（　　 ） 篡（ ）夺 葱茏（　 　） 崩塌（ ）
喧( )xiāo 峰luán（ ） 静mì（ ） hái骨（ ）
2、找出下列词语中的错别字并规范书写在方格中（ 6分 ）
更胜一畴 津津有味 粒粒在目 海枯石烂 直接宵汉
断肢惨腿 碧瓦飞甍 惊荒失措 豪不犹豫 遥遥在望




3、下列句子组成前后衔接、意思完整的一项是（ ）（ 2分 ）
①清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来
②这雨丝，是溪头的越女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱
③然后悄悄撒向扁舟，撒向村落，撒向群山
④她伸开手臂，轻轻地把细纱挂向云端 ⑤春雨如丝
A．②①③④⑤ B．⑤④①②③ C．⑤②④①③ D．④③②①⑤
4、读下面一则材料，然后做题：（5分）
日本一家四星级饭店，客房里除各种用品外，两张床上还各摆了一个叠得整整齐齐的浴衣，上有电脑打印的小纸条一张：尊敬的客人：这件衣服是供您洗浴后穿用的。如果您想带上一个回去留作纪念，请到二楼购物中心去买，价格为2800日元。谢谢！
这个纸条一共告诉客人五条信息，其中最主要的信息是委婉地暗示给客人的，并没有在纸条中明说。请你列出纸条中传递出的五条信息：
⑴用途
⑵要求
⑶建议
⑷地点
⑸价格
5、（5分）自古以来，人们赋予月亮各种文化意义，通过对本单元综合性知识《探索月球奥秘》的学习你一定掌握了不少关于月亮的知识，请你写出
①两个月亮的美称与雅号 、 （2分）
②两句带“月”的诗句 ；
（2分）
6、把下列古诗词补充完整（10分 ）
① ，似曾相识燕归来。
②万籁此都寂 ， 。
③几处早莺争暖树， 。
④商女不知亡国恨, 。
⑤《过松源晨炊漆公店》一诗中富有哲理的一句诗句是: , 。
⑥孔子曰：“　　　　　　 　　，　　　 　 　　　　。”我们在学习中要善于思考，要学会用脑筋学习。只有把学和思真正地结合起来，才能收到事半功倍的效果。
⑦李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》表达对友人深切同情的诗句是： ， 。
7、名著是人类文化的精华。阅读名著，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。（共10分）
①《繁星》《春水》是（作者） ，在印度诗人 《飞鸟》的影响下写成的，总的说来，《繁星》《春水》大致包括三方面的内容：一是对 的歌颂；二是对 的崇拜和赞颂；三是对 的思考和感悟。

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（每空1分）
②《伊索寓言》的内容很丰富，请你概述出其中的一个故事内容并写出它的寓意。（5分）
　




二、阅读理解（45分）
（一）阅读《山 市》，完成1-5题（17分）　　奂山山市，邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年，与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥。相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有；惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明愈少；数至八层，裁如星点；又其上，则暗然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍，倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。
1、本文作者 ， 代文学家，
其代表作《 》。﹙3分﹚
2、解释下列句子中的词语：（4分）
⑴然数年恒不一见 （恒： ）
⑵高垣睥睨，连亘六七里 （连亘： ）
⑶尘气莽莽然，城市依稀而已 （依稀： ）
⑷逾时，楼渐低，可见其顶 （逾时： ）
3、翻译下列句子 （ 4分）
⑴而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。
_____________________________________________________________________ _
⑵既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。
____________________________________________________________________ _
4、山市的出现经历了三个阶段。初生阶段：_______ 出现；发展阶段：___ _____ ______ _出现；高潮阶段： 出现。（3分）
5、那时候的人把“山市”称为“鬼市”的原因是什么？（用原文回答）（3分）


（二）阅读下文，完成1—4题（14分）
平分生命
　　①男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，她是他惟一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
　　②然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血。但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费但不输血妹妹就会死去。
　　③作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。
　　④抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”
　　⑤医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。
　　⑥医生的手心渗出了汗，他紧握了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”
　　⑦男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”
　　⑧医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！”
　　⑨所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私纯真的诺言。
(选自《知识文库》，作者崔洁、有改动)
1． 从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答。
（3分）
_________________________________________________________ ___

2．第⑦段画线句子运用了什么描写方法？男孩眼中为什么会“放出光彩”？
（3分）_____________________________________________________ _______
_
3．文中的“男孩”具有怎样的品质？用自己的话回答。（3分）
__________________________________________________________ __ _

4．第③段中说，男孩“经过一番思考”。根据上下文，发挥合理想像，具体描写男孩的“一番思考”。超过100字。（5分）
____________________________________________________________
____________________________________________________________

（三）阅读下文，完成1—4题（14分）
人类为何活不到自然寿命
据现代生物学家推算，大自然赋予人类的寿命应该是100岁～175岁。英国著名生物学家巴风指出，一般哺乳动物的最高寿命，相当于它完成生长期的5倍～7倍。比如，牛的生长期为4年，其最高寿命为20年～30年；马的生长期为6年，其最高寿命为30岁～40岁；人的生长期一般都在20岁～25岁之间完成，按这样推算，人的最高寿命应该是100岁～175岁之间。现实表明，牛、马及其他动物都可以活到大自然赋予的自然寿命，而人却只能活到自然寿命的一半左右，这是为什么？
其一，人的呼吸方式的改变。除了人以外，所有的动物均采用腹式呼吸。腹式呼吸的优点是可以从分发会费细胞的功能、增大肺活量。而人列只是在胎儿和婴儿时期以腹式呼气为主，自从学走路开始，就改变为胸式呼吸为主了。由于人类改变了呼气方式，只是大部分废液细胞长期闲置不用，失去活性，从而使肺活量变小。
其二，人的运动姿势的改变。人类用双足直立运动代替四肢爬行，无疑是一大进步。然而，随之也带来诸多不利因素：直立姿势缩小了骨骼、关节、肌肉、韧带等全身运动系统的活动幅度，并使脊柱负荷过重；由于心脏只进行一些极度缩小色黑难管理强的慢性运动，使心脏的适应能力减退，这些都让一是大脑和心脏发生疾病。

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其三，人的消化功能的改变。人类与动物相比，其消化功能的萎缩十分明显，咀嚼能力下降，吞噬能力丧失，以及胃肠道细菌构成的改变，是人类极易出现致命的代谢病、文明病等疾患。
其四、人的循环功能的改变。生活在大自然的动物，为了适应四季气候的变化，保持了皮肤保暖和散热的功能。而人类生活在日益舒适的环境中，使血管的锻炼越来越少，以致使全身微血管逐渐壅塞硬化，加之不良生活方式的影响，使人类心脑血管易硬化而缩短寿命。
此外，人类的神经系统高度发达，心理活动变化多端。由于人有喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种情绪的变化，成为导致疾患的重要因素。因此，人类情绪的变化也是影响寿命的因素。
１、 生物学家依据什么推算出大自然赋予人类的最高寿命是100岁～175岁？
（3分）
答：

2、人类活不到自然寿命的原因有哪些？请写出其中三个原因。（3分）
答：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3、从本文中找出三个运用准确的二字词语。（3分）
答：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4、你认为人类应该怎样才能延长自己的寿命？（5分）
答：

　　　　　　　　　　　　　　　　　

四、作文（60分）
在我们多姿多彩的生活中，有许多让我们为之动容的事情发生，它让我们或喜或悲，或感动或气愤……请以“那一次，我 ”（“很感动” 、“我读懂了父亲” “学会了珍惜”等）为题，用你充满激情的笔记下那一次，写一篇记叙文。
要求：1、题目补充完整。
2、要有真情实感，力求创新。
3、字数600字以上。
4、文中不要出现真实的人名、校名。
题目：那一次，我





100





200





300





400






500






600





700


2010-2011学年青璜中学七年级上学期
语文第四单元测试卷答案（总分：150分）
一、积累与运用（45分）
1、给一列加点字注音或根据拼音写汉字( 4分)
shòu cuàn cōng tā 嚣 峦 谧 骸
2、找出下列词语中的错别字并规范书写在方格中（ 6分 ）
畴—筹 粒—历 宵—霄 惨—残 荒—慌 豪—毫
3、 C． 4、（5分） ⑴用途：这是供你洗浴后穿的衣服 ⑵要求：这件衣服你不能带走
⑶建议：你若想要这种衣服得自己去买 ⑷地点：二楼购物中心有卖
⑸价格：每件价格为2800日元
5、（5分）①婵娟、月兔、玉盘、玉桂等（2分）
②明月几时有；床前明月光；海上生明月；秦时明月汉时关（2分）
6、把下列古诗词补充完整（10分 ）
①无可奈何花落去 ②但余钟磬音 ③谁家新燕啄春泥
④隔江犹唱后庭花 ⑤正入万山圈子里,一山放过一山拦.
⑥学面不思则罔，思面不学则殆
⑦我寄愁心与明月，随风直到夜郎西
7、名著是人类文化的精华。阅读名著，如同与大师们携手共游，可以增长见识，启迪智慧，提高语文能力和人文素养。（共10分）
①（5分）冰心，泰戈尔，母爱与童真；大自然；人生。
②略（5分）
　 二、阅读理解（45分）
（一）阅读《山 市》，完成1-5题（17分）　　
1、蒲松龄，清，《 聊斋志异》。﹙3分﹚
2、解释下列句子中的词语：（4分）
⑴经常 ⑵连绵不断 ⑶隐隐约约 ⑷过了一会儿　
3、翻译下列句子（4分）
（1）、而楼上的人们来来往往，有的靠着有的站着，姿态各不相同。
（2）、过一阵子，大风停止，天空晴明，先前的景象全都消失了，只有一座高楼，上与天接。
4、宫殿、城郭、危楼　
5、又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。
（二）《平分生命》（14分）
1、（3分）(1)给妹妹输血 (2)和妹妹平分生命
　　2、．（3分）神态描写。因为男孩听到医生话后十分惊喜，觉得抽血后不但不会死，而且妹妹也有救了。
　　3、 （3分） 勇敢、无私、富有爱心及献身精神。
　　4、（5分）略
（三）《人类为何活不到自然寿命》（14分）
1、（3分）因为一般哺乳动物的最高寿命，相当于它完成生长期的5~7倍。人的生长期一般都在20~25岁之间完成，按这样推算，人的最高寿命应该是100~175岁之间。
2、（3分）呼吸方式的改变；运动姿势的改变；消化功能的改变；循环功能的改变；情绪的变化。（任选三种）
3、（3分）如：“一般”“左右”“大部分”“极易”“容易”等词语的使用
4、（5分）如：加强体育锻炼、调整饮食结构和习惯、保持乐观健康情绪等，言之成理即可。 (59.60.106.53)

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