第一部分：基础知识训练
一、重点字词总汇
（1）、给下列词语中加点的字注音
虬枝( ) 秀颀( ) 婆挲( ) 涸辙( ) 恹恹欲睡( )
趿拉( ) 挑剔( ) 禀赋( ) 矜持( ) 揠苗助长( )
皲裂( ) 哽咽( ) 谄媚( ) 阔绰( ) 虎视眈眈( )
珍馐( ) 繁衍( ) 倦怠( ) 瞥见( ) 恪尽职守( )
伫立( ) 刹那( ) 脱臼( ) 羼水( ) 怒不可遏( )
睿智( ) 忐忑( ) 亵渎( ) 惩罚( ) 灯火阑珊( )
（2）、根据拼音写汉字或将词语补充完整
死心tā ( )地 无jī( )之谈 未雨绸 móu( ) 满目疮yí( )
眼花liáo( )乱 坦荡如dǐ( ) 才shū( )学浅 无边无yín( )
bǐng( )烛夜谈 shì( )犊情深 精神jué( )铄 qiè( )而不舍
qián ( )滋暗长　　　纵横jué( )荡 妙手ǒu( )得　 参天sǒng( )立
旁( )斜出 心潮澎( ) ( )人心脾 晶莹璀( )
（3）、词义： ①、解释加点的词：
礼贤下士( ) 充耳不闻( ) 一文不名( )
龙盘虎踞( ) 坦荡如砥( ) 无边无垠( )
不屈不挠( ) 直挺秀颀( ) 恪尽职守( )
②、根据意思填写成语。
（1）原指趁着天还没有下雨，预先修理房屋门窗。后比喻事先作好准备。 ( )
（2）用花言巧语和假装和善来讨好别人。 ( )
（3）形容心神很不安定。 ( )
（4）道理神秘奥妙，不可想象，也不能理解。 ( )
二、古典诗词积累
（1）大漠孤烟直， 。 （2） ，月有阴晴圆缺。
（3）相见时难别亦难， 。 （4） ，夜泊秦淮近酒家。
（5）无可奈何花落去， 。 （6）但愿人长久， 。
（7） ，夜吟应觉月光寒。 （8） ，野渡无人舟自横。
（9） ，见不贤而内自省也。 （10）商女不知亡国恨， 。
（11） ，勿施于人。 （12）祗辱于奴隶人之手， 。
（13） ，何似在人间。 （14）白日放歌须纵酒， 。
（15）有约不来过夜半， 。 （16） ，可怜无数山。
（17）人们在赞美为人民鞠躬尽瘁、死而后已的崇高精神品质的时候，常常引用李商隐《无题》一诗中的名句： ， 。
（18）为了比喻无可抵抗的潮流或无法抗拒的决心，我们可以引用辛弃疾《书江西造口壁》中
， 的诗句来表示。
三、语言实践运用：
（1）、名著考查：
①、请以新大纲推荐的初中生阅读的外国名著为材料，依照所给的语句形式，补写完整后面的句子：我来到法兰西，听到了罗曼罗兰在叙述三位巨人的不凡历程。我来到 ，听到了 。我来到 ，听到了 。
　　②、下面这段文字选自《钢铁是怎样炼成的》，读后答题。
医生建议他再做一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。”

浏览完整试题

选文中的“他”指的是主人公______________，其生动幽默的语言体现出他_____________的性格；“做点别的事”具体是指____________一事，这也表明主人公已从过去的_____________中解脱出来，重新开始规划新的生活。
③、请模仿下面对《水浒传》中宋江这个人物的简介，从《水浒传》中再选择一个人物，作一简单介绍。 宋江，人称及时雨，原为山东郓城县押司。因协助晁盖等逃脱官府缉拿，被阎婆惜发现并趁机要挟。宋江怒杀阎婆惜，被迫上梁山。后宋江被众好汉推为梁山首领。
（2）、语言表达
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天，回首逝去的日子里，留下我们很多欢乐，而今心头不免涌起缕缕怅惘。在开展“岁月如歌”的活动中，你将完成下面的任务：
【自我激励】现在的你，回首三年的初中生活，你肯定拥有过成功的荣耀，也曾遭遇过失败的沮丧。请你自选角度真情创作一则格言激励自己。（温馨提示：不能抄袭名人名言）
我的格言：
【同窗情深】近段时间，你可能在写或想写毕业留言，现在中学生的留言五花八门。下面是从中摘抄的三则，请你认真阅读，选择一则你最欣赏的留言进行评析。
①“桃花潭水深千尺，不及好友送我情”，祝我们的友谊地久天长！
②学习上，你是我的竞争对手；生活中，你是我的良朋好友。有你一路陪伴，真好！
③愿你上一所好学校！找一个好工作！！嫁一个好老公！！！
我选第 则，我的评析：
【师恩难忘】曾经的你，总觉得老师眼里没有自己。可细细思量，初中三年来，老师给予我们的关爱太多了，一个眼神、一句话语、一个手势……请捕捉下这一美好的瞬间，用文字将它表述出来，那将成为你永恒的记忆！（100字以内）
例：这几天，我咳嗽得厉害。今天课间，同学们都在津津有味地喝着学生奶。班主任来了，双手捧着一大杯热气腾腾的开水走到我跟前，说：“我帮你热热。”几分钟后，一杯温奶递到了我手中，喝着美味无比的牛奶，我心里暧洋洋的，望着老师，我笑了，老师也笑了。
我写老师：
（3）、探究学习
地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。
请根据下面的材料，写一段简要的文字，介绍一下什么是“低碳生活”。
材料一：温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大量排出，导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。.
材料二：低碳指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。
材料三：中国环境科学学会秘书长任官平说：“节能就是最大的减碳。”
探究结果：
。 (59.61.232.30)

上一篇：（语文版）八年级（上册）期末总复习备考训练

下一篇：2010中考语文专题复习资料